Новости
МЧС России
Москва
Главная Сибирский федеральный округ Алтайский край
Главная 
Сибирский федеральный округ 7 сентября в крае зарегистрировано 10 пожаров, 7 из них произошли в жилом секторе. В ликвидации загораний были задействованы 55 человек личного состава противопожарной службы, 25 единиц пожарной и специальной техники.
В большинстве случаев жилье и имущество граждан не были застрахованы, и теперь возмещение ущерба от пожара ляжет на плечи самих домовладельцев.
Семь возгораний за прошедшие сутки произошли из-за неосторожного обращения с огнем, в том числе при курении. Сообщение о пожаре на одном из подворий с. Краснояры Троицкого района на пульт службы спасения поступило в 7:20. Первыми на место происшествия прибыла добровольная пожарная команда ООО «Великий Октябрь», базирующаяся в 2 км от места происшествия. На момент их прибытия наблюдалось открытое горение в жилом доме. Чуть более 10 минут потребовалось огнеборцам для полной ликвидации возгорания. В результате загорания повреждена стена дома, домашние вещи на площади 23 кв. м. Предварительная причина пожара — неосторожность при курении.
Будьте осторожны при обращении с огнем! Помните: огонь ошибок не прощает! Соблюдайте правила безопасности при курении!
За прошедшие сутки в результате трёх пожаров пострадало сено, складированное на подворьях граждан. Помните: в период заготовки кормов, как и уборки урожая, важно защитить места их хранения от огня! Во время сухой погоды порой достаточно одной искры, чтобы вспыхнул пожар!
Выезды поисково-спасательных формирований
Поисково-спасательные формирования Алтайского края совершили 16 выездов, в том числе для ликвидации последствий ДТП.
По данным Управления лесами Алтайского края за прошедшие сутки зарегистрировано 2 возгорания в лесной зоне Каменского и Панкрушихинского районов, общей лесной площадью 2,1 га. Возгорания ликвидированы силами лесничества. Угрозы населенным пунктам, объектам экономики и соцкультбыта не было.
Главное управление МЧС России по Алтайскому краю напоминает, что любители разжигать в лесу костры подвергаются штрафу от 1500 рублей (ст. 8.32 «Нарушение правил пожарной безопасности в лесах» КоАП РФ); за уничтожение или повреждение лесных насаждений предусмотрена уголовная ответственность по ст. 261 УК РФ.
Главное управление МЧС России по Алтайскому краю напоминает: подходит к концу садово-огородный сезон, и, как показывает статистика, пожары на дачных участках в этот период происходят ежедневно. В преддверии выходных дней ещё раз напоминаем о необходимости соблюдения правил пожарной безопасности на своём приусадебном участке. Не сжигайте мусор в неположенном месте, так как при малейшем порыве ветра огонь может попасть на деревянные постройки, а затем перекинуться на соседние. Будьте осторожны при обращении с огнём! Ваша безопасность в ваших руках!
Осенью традиционно учащаются случаи поисков людей, потерявшихся в лесу во время сбора ягод или грибов. Поисково-спасательные работы в таких случаях требуют больших материальных затрат и сопряжены с большими трудностями, поэтому прежде чем отправиться в лес рекомендуем вам правильно оценивать свои силы и возможности. Ни в коем случае не ходите в незнакомые места, где ваши шансы заблудится максимальны. При выходе на природу нужно иметь при себе компас, желательно и сотовый телефон. Если вы приехали в лес не один, то старайтесь быть в пределах видимости друг друга. Обязательно сообщите близким, куда вы уходите и когда планируете вернуться. Будьте осторожны, берегите себя.
Источник
ПРОЕКТ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ № 13 «Уберечь природу от огня мы сможем!»
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Администрация г. Улан- Удэ»
Комитет по образованию
МБДОУ детский сад № 70 «Солнышко»
В СТАРШЕЙ ГРУППЕ № 13
«Уберечь природу от огня мы сможем!»
Воспитатель: Кузнецова Л.М.
г. Улан-Удэ, май 2020 г.\
С огнём в лесу ты не шути, лес от пожара береги.
Всем нам нужен лес вовек, помни это ЧЕЛОВЕК!
Тип проекта: информационно-творческий.
Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители.
Проблема: наступила весенняя пора, которую все ждут с большой радостью и надеждой. К сожалению, в этот период резко возрастает вероятность возникновения пожаров. В связи с этим введён на территории Республики Бурятия особый противопожарный режим.
Актуальность проекта: почти все пожары возникают по вине человека. Мы справимся с природными пожарами, только если изменим поведение людей и сформируем осторожное и ответственное отношение к использованию огня. Если мы этому не обучим детей, начиная с дошкольного возраста, затем младшего школьного возраста, мы тем самым запланируем настоящие и будущие пожары из-за незнания элементарных правил пожарной безопасности. Соблюдение этих правил должно стать для детей таким же обязательным и естественным, как соблюдение санитарно-гигиенических правил. Помочь им в этом обязаны мы, взрослые. Поэтому детям необходимо разъяснять опасность игр и шалостей с огнем, правила предосторожности в обращении с электробытовыми приборами. Научить детей пользоваться первичными средствами пожаротушения (огнетушителями, вызывать на помощь пожарную охрану. Дети должны сознательно выполнять в детском саду, дома, на улице, в лесу требования правил пожарной безопасности.
Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста осознанного и ответственного отношения к выполнению требований пожарной безопасности в природе (лесу).
• Углублять и систематизировать знания детей о причинах возникновения пожаров, о том, чем опасен открытый огонь для растений, животных и человека в лесу.
• Познакомить детей с правилами поведения при пожаре в лесу.
• Убеждать дошкольников в необходимости знать наизусть важную информацию о себе: фамилию, имя, домашний адрес и номер телефона.
• Познакомить детей дошкольного возраста с профессиями лесника, пожарного и техникой, помогающей тушить пожар; воспитывать уважение к их труду.
• Формирование у дошкольников первоначальных знаний о пожароопасных ситуациях, возникающих в лесу.
• Создание условий для эффективного экологического образования дошкольников, способствующего воспитанию культуры поведения, осознанного отношения к растениям и животным в лесу и соблюдению правил пожарной безопасности в природе.
• Умение пользоваться специализированными терминами, знать их назначение.
• Появление интереса у родителей воспитанников дошкольного учреждения к проблеме сохранения природных территорий, их обитателей от пожаров; вопросам профилактики природных пожаров.
• Формирование чувства ответственности за свои поступки и личное отношение к соблюдению и нарушению правил пожарной безопасности.
Срок реализации проекта : две недели, с 18 мая по 31 мая 2020 года. Проект проходит в условия самоизоляции, дистанционно.
Реализация поставленных задач:
На I этапе (подготовительном) — подбор методической и справочной литературы по проектному методу.
II этап – реализация целей и задач проекта.
Советы родителям, что детям почитать: С. Маршак «Что горит?», «Пожар», «Кошкин дом»; Б. Житков «Пожар на море», «Дым»; К. Чуковский «Путаница»; Л. Толстой «Пожарные собаки».
На YouTube-канал рекомендуем просмотреть мультфильмы с выпусками «Фикси — уроков» и «Азбуки защиты леса», созданные при активном участии команды экспертов из противопожарного отдела российского отделения Гринпис.
Цикл серий «Смешарики. Азбука защиты леса» – это набор забавных и поучительных историй, в которых Крош, Ёжик, Бараш и другие герои мультсериала сталкиваются с природными пожарами, узнают, как не стать причиной природного пожара и что делать при его обнаружении.
Чтение сказки М. Дружковкой «Пожар в лесу».
Пожар в лесу чаще всего возникает по вине человека – это и неосторожное обращение с огнём, и непогашенный костёр, и брошенная спичка, и детская шалость. Что же необходимо знать, если вам всё же придётся столкнуться в лесу с огненной стихией? Как не допустить лесного пожара? Что делать, если всё – таки пожар уже возник? Ответы на эти вопросы родители могут найти в памятках.
Познавательный видеофильм о живой и не живой природе:
Переходим по ссылке:
Рассказы родителей детям о животных, растениях, неживой природы, заповедниках, памятниках природы.
Чтение стихов о жителях леса, о природе;
Отгадывание загадок о животных и растениях;
Прослушивание аудиозаписей с голосами животных и звуками природы.
Слушание музыки «Полёт шмеля, «Вальс бабочек», «Полька»;
Беседы о правилах поведения на улице, в лесу, на природе.
Пожар в лесу (сказка)
Приехала в лес семья из четырех человек: папа, мама, дочка Даша 4 -х лет и сынок Андрей 6-ти лет. Папа из багажника машины достал спички, бензин нашел в лесу ветки еловые да сосновые и решил костер развести, чтоб не холодно было. Даша с Андреем помогали папе сухие ветки искать. Разожгли костер, напекли картошки в золе, а на огне изжарили шашлыки. Поели и решили сходить в лес ягод да грибов пособирать. Папа с мамой взяли себе по большой корзине, а Даша с Андреем по маленькому лукошку. Костер папа закидал землей, а сверху сырой травы наложил. Ушла семья далеко в лес. А костер-то не до конца погас. Тлела маленькая веточка ели в костре, тлела, да вдруг как разгорится! Языки пламени лизали нижние ветки деревьев, затем добрались до середины и, наконец поползли наверх. Вспыхнуло соседнее дерево как спичка. Летит пожар по лесу, трещит. Боязно стало птицам и зверям. А на соседнем дереве дятел сидел, старый дуб долбил.
Вдруг увидел он — деревья горят. Бросил он жуков-червяков под корой искать, да начал особой дробью стучать, лесных зверей на пожар созывать. Первой прилетела сорока, да застрекотала: «Где пожар? Что горит?» Увидела и полетела всех лесных жителей оповещать. Услышали белки о беде, схватили ведерки, услышали зайцы о беде, взяли лопатки, услышали лисицы о беде, прихватили лейки. Медведица с медвежатами еловые лапы взяли. Прибежали к пожарищу, а огонь уже на них стеной идет. Деревья, кусты, трава, цветы-все в огне. Что делать? Как такой пожар тушить? Стоят звери в растерянности, не знают, что делать. Дым глаза выедает, огонь смотреть мешает. Чихают, кашляют бедные звери.
Услышав оповещение сороки о пожаре, прибежал медведь, начал раздавать команды: кротам рыть большую траншею, чтоб огонь на соседние деревья не перекинулся, зайцам — им помогать, белкам — тушить огонь ведрами из бочки, медвежатам с медведицей — забрасывать огонь песком.
Не все звери оказались такими смелыми, отважными. Многие в панике убегали. Ежиха с ежатами перекатывались с кочки в ямку, из ямки на кочку. Волк с волчатами припустились бежать со всех ног без оглядки.
Не все смогли благополучно выбраться из огненного плена. Семья волков спала в своем логове, там и задохнулась от дыма.
Видят звери, не справиться им с огнем своими силами. Что делать? Начали они на своем языке кричать, звать на помощь. Прибежали люди, вызвали пожарных. Приехали пожарные машины, начали тушить пожар. Нехотя, но под напором такой силы огонь сдался. Радуются звери, птицы. Но на месте пожарища теперь долго не будут расти деревья, травы, кустарники. Да и многим животным и птицам теперь придется новый дом поискать.
Беседа «Берегите лес от пожара»
Загадки:
1. Рыжий зверёк по дереву ползёт
Дерево гибнет, зверёк растёт. (Огонь)
2. Яркий светлячок, проглотил сучок
в мак огромный превратился. (Огонь)
Огонь — одно из самых больших чудес природы, с которым человек познакомился. Огонь дарил человеку тепло, свет, защищал от диких зверей. Он был великим помощником человека. О нём складывали легенды.
Вот как говорится о значении огня в Легенде о Прометее. В давние времена, когда всем миром правил Зевс, люди, только-только расселившиеся на земле, были слабыми, бессильными, пугливыми. Они не умели ни думать, ни понимать того, что видели вокруг. С ужасом смотрели они на грозовые тучи, палящее солнце, бескрайнее море и высокие горы. От всего, что их пугало, люди прятались в пещеры. Не было у них тогда ни жилья, ни семейного очага: люди не варили пищу, не грелись около огня. И была такая жизнь жалким существованием. Пожалел людей своим большим сердцем титан Прометей и смело нарушил запрет Зевса: не давать людям огня. Пробравшись во дворец, титан взял небольшую искру огня и, спрятав ее в пустом стебле тростника, принес людям на землю. С тех пор засияли яркие огоньки костров на земле. Около них собирались люди целыми семьями, жарили мясо, грелись, танцевали. Теперь люди зажили веселее и дружнее, и титан Прометей искренне этому радовался. Он научил людей укрощать огонь, плавить медь, ковать оружие. Благодаря Прометею люди научились думать и, наверное, впервые почувствовали себя людьми.
Расскажите, как вам помогает огонь?
Но, огонь бывает разный —
Синий или золотой.
Очень добрый, очень злой.
Люди научились добывать и сохранять огонь, но если огонь выйдет из под контроля, он превращается в страшное бедствие. Костер, если его не сторожить, может принести беду. Все видели, хотя бы по телевизору, как горят леса, огонь уничтожает все живое и маленьких птенчиков в гнездах, и ушастых зайчишек.
Конечно, пожар сам по себе не возникнет. Каждый раз они вспыхивают лишь тогда, когда по нашему недосмотру на свет вырывается «злой огненный джин». Кто-то обронил в лесу спичку или не погасил разведенный костер, и злой джин тут как тут. Вначале маленький, тлеющий, но потом разрастается до огненной стены во все небо. (Покажите иллюстрации о лесных пожарах).
Но не только спички могут стать причиной пожаров. Пожар может произойти даже от брошенной на сухую листву пустой бутылки, стеклянной банки. Солнечные лучи, проходя через стекло, как через лупу нагревают и воспламеняют сухую траву, листву или даже шишку.
Мы вчера ходили в лес,
Ну а ночью он исчез.
Так от нашего костра
Целый лес сгорел дотла!
Костер–это всегда опасность для леса, но эта опасность и для нас с вами. Если не соблюдать правила безопасности, можно пострадать. Что может случиться с человеком около костра?
Ожог, если мы схватимся за уголек или сунем руку в огонь. Но многие из вас говорили, что для разведения огня собирали веточки, сучья, коряги, но ведь все деревья разные и горят по-разному. Например, хвойные деревья содержат много смолы. Смола плавится и надувается, образуя пузырьки, которые лопаются. Брызги разлетаются в разные стороны. Если вы стоите близко к костру, то они могут попасть вам на кожу, в глаза и нанести вред.
ПЛАН СПАСЕНИЯ ЛЕСА ОТ ПОЖАРА:
• Нельзя разводить в лесу костер.
• Надо проводить вырубку сухих деревьев.
• Можно создать в лесу небольшой водоем для того, чтобы использовать эту воду в случае возникновения пожара.
• Необходимо выкапывать неглубокие рвы (они помогают останавливать огонь).
• На въездах в лесной массив необходимо разместить плакаты, напоминающие о правилах поведения в лесу.
• Нельзя на отдыхе в лесу оставлять после себя мусор.
• Необходимо проводить беседы в детских садах и школах о причинах возникновения пожара в лесу.
• Нельзя, чтобы лес вплотную прилегал к жилым домам, так как в случае пожара огонь может перекинуться на дома.
• Не разжигай костер. От огня погибают и задыхаются многие растения, животные и насекомые.
Бывает, люди бросают в горящий костер банку, пакет, пластиковую бутылку или еще что-нибудь и стоят смотрят, что же будет. А вот этого делать нельзя. Каждый предмет при нагревании ведет себя по-разному: баллончики и банки взрываются, осколки разлетаются в стороны и могут ранить или вызвать пожар. Пластмасса выделяет ядовитые вещества, вдыхая их, можно отравиться. Как видите, шалости с огнем несут в себе опасность.
Но если случилась беда. Как себя вести? Что делать?
А вы знаете ребята, чем затушить начинающийся пожар и затушить костёр, если он вам уже не нужен, и вы уходите с места отдыха?
Правильно водой, огнетушителем. Но кроме воды огонь можно засыпать песком. Но лучше всего не допускать пожаров в лесу. Пожар – это всегда страшное бедствие для всего живого. Запомните ребята – берегите лес! Будьте внимательны! Соблюдайте меры пожарной безопасности!
Конечно, большой лесной пожар вы не потушите, тут нужна работа команды профессионалов-пожарных. Вы должны обязательно сообщить о случившемся пожаре взрослым и в пожарную часть.
Если вдруг пожар возник,
То звонить обязан вмиг,
Как и всякий гражданин
В часть к пожарным – 01 или 112
III этап – итоговый, включает в себя подведение итогов, презентацию проекта. Выставка детских рисунков « Берегите нашу природу ».
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 973 человека из 81 региона
Курс профессиональной переподготовки
Воспитание детей дошкольного возраста
- Сейчас обучается 2967 человек из 84 регионов
Курс повышения квалификации
Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации
- Сейчас обучается 592 человека из 81 региона
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
С огнём в лесу ты не шути, лес от пожара береги.
Всем нам нужен лес вовек, помни это ЧЕЛОВЕК!
Тип проекта : информационно-творческий.
Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители.
Проблема: наступила весенняя пора, которую все ждут с большой радостью и надеждой. К сожалению, в этот период резко возрастает вероятность возникновения пожаров. В связи с этим введён на территории Республики Бурятия особый противопожарный режим.
Актуальность проекта: почти все пожары возникают по вине человека. Мы справимся с природными пожарами, только если изменим поведение людей и сформируем осторожное и ответственное отношение к использованию огня. Если мы этому не обучим детей, начиная с дошкольного возраста, затем младшего школьного возраста, мы тем самым запланируем настоящие и будущие пожары из-за незнания элементарных правил пожарной безопасности. Соблюдение этих правил должно стать для детей таким же обязательным и естественным, как соблюдение санитарно-гигиенических правил. Помочь им в этом обязаны мы, взрослые. Поэтому детям необходимо разъяснять опасность игр и шалостей с огнем, правила предосторожности в обращении с электробытовыми приборами. Научить детей пользоваться первичными средствами пожаротушения (огнетушителями, вызывать на помощь пожарную охрану. Дети должны сознательно выполнять в детском саду, дома, на улице, в лесу требования правил пожарной безопасности.
Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста осознанного и ответственного отношения к выполнению требований пожарной безопасности в природе (лесу).
Задачи:
• Углублять и систематизировать знания детей о причинах возникновения пожаров, о том, чем опасен открытый огонь для растений, животных и человека в лесу.
• Познакомить детей с правилами поведения при пожаре в лесу.
• Убеждать дошкольников в необходимости знать наизусть важную информацию о себе: фамилию, имя, домашний адрес и номер телефона.
• Познакомить детей дошкольного возраста с профессиями лесника, пожарного и техникой, помогающей тушить пожар; воспитывать уважение к их труду.
Прогнозируемый результат:
• Формирование у дошкольников первоначальных знаний о пожароопасных ситуациях, возникающих в лесу.
• Создание условий для эффективного экологического образования дошкольников, способствующего воспитанию культуры поведения, осознанного отношения к растениям и животным в лесу и соблюдению правил пожарной безопасности в природе.
• Умение пользоваться специализированными терминами, знать их назначение.
• Появление интереса у родителей воспитанников дошкольного учреждения к проблеме сохранения природных территорий, их обитателей от пожаров; вопросам профилактики природных пожаров.
• Формирование чувства ответственности за свои поступки и личное отношение к соблюдению и нарушению правил пожарной безопасности.
Срок реализации проекта: две недели, с 18 мая по 31 мая 2020 года. Проект проходит в условия самоизоляции, дистанционно.
Реализация поставленных задач:
На I этапе (подготовительном) — подбор методической и справочной литературы по проектному методу.
II этап – реализация целей и задач проекта.
Дистанционные мероприятия:
Советы родителям, что детям почитать: С. Маршак «Что горит?», «Пожар», «Кошкин дом»; Б. Житков «Пожар на море», «Дым»; К. Чуковский «Путаница»; Л. Толстой «Пожарные собаки».
На YouTube-канал рекомендуем просмотреть мультфильмы с выпусками «Фикси — уроков» и «Азбуки защиты леса», созданные при активном участии команды экспертов из противопожарного отдела российского отделения Гринпис.
Цикл серий «Смешарики. Азбука защиты леса» – это набор забавных и поучительных историй, в которых Крош, Ёжик, Бараш и другие герои мультсериала сталкиваются с природными пожарами, узнают, как не стать причиной природного пожара и что делать при его обнаружении.
Чтение сказки М. Дружковкой «Пожар в лесу».
Пожар в лесу чаще всего возникает по вине человека – это и неосторожное обращение с огнём, и непогашенный костёр, и брошенная спичка, и детская шалость. Что же необходимо знать, если вам всё же придётся столкнуться в лесу с огненной стихией? Как не допустить лесного пожара? Что делать, если всё – таки пожар уже возник? Ответы на эти вопросы родители могут найти в памятках.
Познавательный видеофильм о живой и не живой природе:
Переходим по ссылке:
Рассказы родителей детям о животных, растениях, неживой природы, заповедниках, памятниках природы.
Чтение стихов о жителях леса, о природе;
Отгадывание загадок о животных и растениях;
Прослушивание аудиозаписей с голосами животных и звуками природы.
Слушание музыки «Полёт шмеля, «Вальс бабочек», «Полька»;
Беседы о правилах поведения на улице, в лесу, на природе.
Мария Дружкова
Пожар в лесу (сказка)
Приехала в лес семья из четырех человек: папа, мама, дочка Даша 4 -х лет и сынок Андрей 6-ти лет. Папа из багажника машины достал спички, бензин нашел в лесу ветки еловые да сосновые и решил костер развести, чтоб не холодно было. Даша с Андреем помогали папе сухие ветки искать. Разожгли костер, напекли картошки в золе, а на огне изжарили шашлыки. Поели и решили сходить в лес ягод да грибов пособирать. Папа с мамой взяли себе по большой корзине, а Даша с Андреем по маленькому лукошку. Костер папа закидал землей, а сверху сырой травы наложил. Ушла семья далеко в лес. А костер-то не до конца погас. Тлела маленькая веточка ели в костре, тлела, да вдруг как разгорится! Языки пламени лизали нижние ветки деревьев, затем добрались до середины и, наконец поползли наверх. Вспыхнуло соседнее дерево как спичка. Летит пожар по лесу, трещит. Боязно стало птицам и зверям. А на соседнем дереве дятел сидел, старый дуб долбил.
Вдруг увидел он — деревья горят. Бросил он жуков-червяков под корой искать, да начал особой дробью стучать, лесных зверей на пожар созывать. Первой прилетела сорока, да застрекотала: «Где пожар? Что горит?» Увидела и полетела всех лесных жителей оповещать. Услышали белки о беде, схватили ведерки, услышали зайцы о беде, взяли лопатки, услышали лисицы о беде, прихватили лейки. Медведица с медвежатами еловые лапы взяли. Прибежали к пожарищу, а огонь уже на них стеной идет. Деревья, кусты, трава, цветы-все в огне. Что делать? Как такой пожар тушить? Стоят звери в растерянности, не знают, что делать. Дым глаза выедает, огонь смотреть мешает. Чихают, кашляют бедные звери.
Услышав оповещение сороки о пожаре, прибежал медведь, начал раздавать команды: кротам рыть большую траншею, чтоб огонь на соседние деревья не перекинулся, зайцам — им помогать, белкам — тушить огонь ведрами из бочки, медвежатам с медведицей — забрасывать огонь песком.
Не все звери оказались такими смелыми, отважными. Многие в панике убегали. Ежиха с ежатами перекатывались с кочки в ямку, из ямки на кочку. Волк с волчатами припустились бежать со всех ног без оглядки.
Не все смогли благополучно выбраться из огненного плена. Семья волков спала в своем логове, там и задохнулась от дыма.
Видят звери, не справиться им с огнем своими силами. Что делать? Начали они на своем языке кричать, звать на помощь. Прибежали люди, вызвали пожарных. Приехали пожарные машины, начали тушить пожар. Нехотя, но под напором такой силы огонь сдался. Радуются звери, птицы. Но на месте пожарища теперь долго не будут расти деревья, травы, кустарники. Да и многим животным и птицам теперь придется новый дом поискать.
Беседа «Берегите лес от пожара»
Загадки:
1. Рыжий зверёк по дереву ползёт
Дерево гибнет, зверёк растёт. (Огонь)
2. Яркий светлячок, проглотил сучок
в мак огромный превратился. (Огонь)
Огонь — одно из самых больших чудес природы, с которым человек познакомился. Огонь дарил человеку тепло, свет, защищал от диких зверей. Он был великим помощником человека. О нём складывали легенды.
Вот как говорится о значении огня в Легенде о Прометее. В давние времена, когда всем миром правил Зевс, люди, только-только расселившиеся на земле, были слабыми, бессильными, пугливыми. Они не умели ни думать, ни понимать того, что видели вокруг. С ужасом смотрели они на грозовые тучи, палящее солнце, бескрайнее море и высокие горы. От всего, что их пугало, люди прятались в пещеры. Не было у них тогда ни жилья, ни семейного очага: люди не варили пищу, не грелись около огня. И была такая жизнь жалким существованием. Пожалел людей своим большим сердцем титан Прометей и смело нарушил запрет Зевса: не давать людям огня. Пробравшись во дворец, титан взял небольшую искру огня и, спрятав ее в пустом стебле тростника, принес людям на землю. С тех пор засияли яркие огоньки костров на земле. Около них собирались люди целыми семьями, жарили мясо, грелись, танцевали. Теперь люди зажили веселее и дружнее, и титан Прометей искренне этому радовался. Он научил людей укрощать огонь, плавить медь, ковать оружие. Благодаря Прометею люди научились думать и, наверное, впервые почувствовали себя людьми.
Расскажите, как вам помогает огонь?
Но, огонь бывает разный —
Синий или золотой.
Очень добрый, очень злой.
Люди научились добывать и сохранять огонь, но если огонь выйдет из под контроля, он превращается в страшное бедствие. Костер, если его не сторожить, может принести беду. Все видели, хотя бы по телевизору, как горят леса, огонь уничтожает все живое и маленьких птенчиков в гнездах, и ушастых зайчишек.
Конечно, пожар сам по себе не возникнет. Каждый раз они вспыхивают лишь тогда, когда по нашему недосмотру на свет вырывается «злой огненный джин». Кто-то обронил в лесу спичку или не погасил разведенный костер, и злой джин тут как тут. Вначале маленький, тлеющий, но потом разрастается до огненной стены во все небо. (Покажите иллюстрации о лесных пожарах).
Но не только спички могут стать причиной пожаров. Пожар может произойти даже от брошенной на сухую листву пустой бутылки, стеклянной банки. Солнечные лучи, проходя через стекло, как через лупу нагревают и воспламеняют сухую траву, листву или даже шишку.
Мы вчера ходили в лес,
Ну а ночью он исчез.
Так от нашего костра
Целый лес сгорел дотла!
Костер–это всегда опасность для леса, но эта опасность и для нас с вами. Если не соблюдать правила безопасности, можно пострадать. Что может случиться с человеком около костра?
Ожог, если мы схватимся за уголек или сунем руку в огонь. Но многие из вас говорили, что для разведения огня собирали веточки, сучья, коряги, но ведь все деревья разные и горят по-разному. Например, хвойные деревья содержат много смолы. Смола плавится и надувается, образуя пузырьки, которые лопаются. Брызги разлетаются в разные стороны. Если вы стоите близко к костру, то они могут попасть вам на кожу, в глаза и нанести вред.
ПЛАН СПАСЕНИЯ ЛЕСА ОТ ПОЖАРА:
• Нельзя разводить в лесу костер.
• Надо проводить вырубку сухих деревьев.
• Можно создать в лесу небольшой водоем для того, чтобы использовать эту воду в случае возникновения пожара.
• Необходимо выкапывать неглубокие рвы (они помогают останавливать огонь).
• На въездах в лесной массив необходимо разместить плакаты, напоминающие о правилах поведения в лесу.
• Нельзя на отдыхе в лесу оставлять после себя мусор.
• Необходимо проводить беседы в детских садах и школах о причинах возникновения пожара в лесу.
• Нельзя, чтобы лес вплотную прилегал к жилым домам, так как в случае пожара огонь может перекинуться на дома.
• Не разжигай костер. От огня погибают и задыхаются многие растения, животные и насекомые.
Бывает, люди бросают в горящий костер банку, пакет, пластиковую бутылку или еще что-нибудь и стоят смотрят, что же будет. А вот этого делать нельзя. Каждый предмет при нагревании ведет себя по-разному: баллончики и банки взрываются, осколки разлетаются в стороны и могут ранить или вызвать пожар. Пластмасса выделяет ядовитые вещества, вдыхая их, можно отравиться. Как видите, шалости с огнем несут в себе опасность.
Но если случилась беда. Как себя вести? Что делать?
А вы знаете ребята, чем затушить начинающийся пожар и затушить костёр, если он вам уже не нужен, и вы уходите с места отдыха?
Правильно водой, огнетушителем. Но кроме воды огонь можно засыпать песком. Но лучше всего не допускать пожаров в лесу. Пожар – это всегда страшное бедствие для всего живого. Запомните ребята – берегите лес! Будьте внимательны! Соблюдайте меры пожарной безопасности!
Конечно, большой лесной пожар вы не потушите, тут нужна работа команды профессионалов-пожарных. Вы должны обязательно сообщить о случившемся пожаре взрослым и в пожарную часть.
Если вдруг пожар возник,
То звонить обязан вмиг,
Как и всякий гражданин
В часть к пожарным – 01 или 112
III этап – итоговый, включает в себя подведение итогов, презентацию проекта. Выставка детских рисунков «Берегите нашу природу».
Источник