Приказ № от 200 г. Рабочая программа По окружающему миру (человек, природа общество) (учебный предмет
Главная > Рабочая программа
| Информация о документе | |
| Дата добавления: | |
| Размер: | |
| Доступные форматы для скачивания: |
Что такое окружающая среда?
а) Это все то, что нас окружает, те места, где мы живем, работаем, отдыхаем;
б) это все то, что нас окружает в природе;
в) это совокупность живой и неживой природы.
Что такое экология?
а) Наука об окружающей среде;
б) наука, которая изучает неживую природу;
в) наука, которая изучает связи между живыми существами и окружающей средой, о Земле и о законах, по которым мы должны жить.
Что объединяет этих животных: дронт, морская корова, странствующий голубь ?
а) Спасены человеком;
б) стали редкими;
в) уничтожены человеком.
Из-за чего на Земле становится меньше лесов?
а) Из-за пожаров и стихийных бедствий;
б) из-за изменения климата на Земле;
в) из-за строительства городов, дорог, возделывания полей.
Отчего загрязняется вода в реках и озерах?
а) От использования воды в быту;
б) от использования воды в производстве;
в) от слива сточных вод заводов и фабрик, нечистот с ферм.
Что люди делают для спасения живой природы?
а) Создают фермы, пасеки, птицефабрики;
б) создают заповедники, ботанические сады;
в) создают бульвары и скверы.
Что такое заповедники?
а) Это участки земли, где всякая природа неприкосновенна;
б) это участки земли, где обитает большое разнообразие зверей, птиц и насекомых;
в) это участки земли, где выращивают редкие растения всего мира.
Ключ к тесту (правильные ответы)
1 – в; 2 – а; 3 – в; 4 – а; 5 – в; 6 – в; 7 – в; 8 – в; 9 – б; 10 – а.
Проверочная работа по разделу «Эта удивительная природа»
Что называют телом?
а) Все то, что сделано руками человека;
б) любой предмет, любое существо;
в) любое растение, насекомое, птица и животное.
В каких веществах промежутки между частицами наибольшие?
в) в газообразных.
Какие вещества входят в состав воздуха?
а) Водород, медь, цинк;
б) кислород, азот, углекислый газ;
в) хлор, фтор, йод.
Какими свойствами обладает воздух?
а) Прозрачен, бесцветен, без запаха; при нагревании расширяется, а при охлаждении сжимается, плохо проводит тепло;
б) голубой цвет, как небо; проводит звуки, не имеет запаха, пропускает солнечные лучи;
в) воздух зависит от окружающих предметов; хорошо проводит тепло; образует ветер.
Вода может находиться:
а) В жидком состоянии;
б) в твердом состоянии;
в) в жидком, твердом, газообразном состоянии.
Какая вода нужна людям?
Без чего невозможно вырастить урожай?
а) Без тракторов, комбайнов, топлива4
б) без удобрений, труда людей;
в) без света. воздуха, воды.
За счет чего разрушаются скалы?
а) За счет нагревания скал в солнечные дни и остывание ночью;
б) из-за животных. растений, микробов;
в) из-за колебания температур, воды, ветра и растений
Из чего состоит почва?
а) Воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей;
б) воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей, корней растений, животных, обитающих в почве;
в) из микробов корней растений, различных животных, обитающих в почве.
Что растение получает из почвы?
а) перегной, песок, глину;
б) остатки растений и животных;
в) воздух воду, соли.
Как называется наука о растениях?
а) птицы, звери, насекомые, ящерицы, змеи, черепахи, лягушки, черви;
б) человек, птицы, звери, насекомые, рыбы, грибы, микробы;
в) птицы, звери, насекомые, рыбы, земноводные, пресмыкающиеся.
Какая из цепей питания указана правильно?
а) Слизни → капуста → жаба;
б) сосна → дятел → жук-короед;
в) рожь → мышь →змея → орел.
Где выращивают редкие растения, привезенные со всего мира?
в) ботанических садах.
Какие животные помещены в Красную книгу?
а) Тигр, морж, фламинго, орел-беркут;
б) олень, заяц, лиса, волк;
в) корова, лошадь, гусь, петух.
Ключ к тесту (правильные ответы)
1 – б; 2 – в; 3 – б; 4 – а; 5 – в; 6 – в; 7 – в; 8 – в; 9 – а; 10 – в; 11 – а; 12 – в; 13 – в; 14 – в; 15 – а.
Проверочная работа по разделу «Мы и наше здоровье»
Зачем нужно знать свой организм?
а) Чтобы сохранять и укреплять свое здоровье;
б) чтобы человек мог мыслить и трудиться;
в) чтобы умело использовать свои возможности.
В какой строчке указаны только органы человека?
а) Глаза, легкие, желудок, кожа;
б) сердце, головной мозг, почки, кровь;
в) печень, селезенка, уши, желчь.
Как называется способность человека чувствовать боль, холод, тепло, прикосновения?
Какова роль скелета человека?
а) Скелет защищает внутренние органы от повреждений;
б) сокращаясь и расслабляясь скелет приводит в движение мышцы;
в) скелет является опорой человека.
От чего зависит осанка человека?
а) от скелета и мышц;
б) от связок и сухожилий;
в) от хрящей и костей.
Для чего человеку нужна пища?
а) С пищей человек получает питательные вещества;
б) с пищей человек получает необходимый для жизни кислород;
в) с пищей человек получает воду и витамины.
Благодаря чему питательные вещества разносятся по организму?
а) благодаря мышцам;
б) благодаря крови;
в) благодаря нервным волокнам;
Какой газ необходим органам для работы?
а) Углекислый газ;
Через какие органы происходит удаление из организма вредных веществ?
Источник
Тест с ответами по окружающему миру “Берегите воду” 3 класс
1. Почему запасы питьевой воды на Земле сокращаются:
а) она загрязняется +
б) она испаряется
в) она замерзает
2. Найди неверное высказывание:
а) Особые бактерии очищают воду.
б) Человеку в день надо около 300 л воды. +
в) Грязная вода вредна для человека.
3. Один из основных источников загрязнения воды:
а) растения
б) животные
в) фабрики +
4. Найди верное высказывание:
а) Пресной воды на Земле мало. +
б) Грязная вода не вредна для человека.
в) Человеку в день надо около 300 л воды.
5. Один из основных источников загрязнения воды:
а) ручьи
б) животные
в) заводы +
6. Из какого водного источника можно пить:
а) из моря
б) из родника +
в) из пруда
7. Для жизни человеку нужна пресная вода, так ли это:
а) нет
б) отчасти
в) да +
8. От чего погибают морские животные:
а) от разлива нефти +
б) от попадания земли в воду
в) от купания отдыхающих
9. Воду можно не экономить – её на Земле много, так ли это:
а) да
б) отчасти
в) нет +
10. Что нельзя делать у водоема:
а) сажать деревья
б) мыть машину +
в) играть в мяч
11. Морскую воду можно использовать в быту, так ли это:
а) нет +
б) да
в) по желанию
12. Какой слой земли задерживает воду:
а) песок
б) глина +
в) почва
13. Загрязнённая вода не вредна для человека, так ли это:
а) нет +
б) да
в) отчасти
14. Сколько надо воды для производства 1 т риса:
а) 10 000 т
б) 1500 т
в) 7000 т +
15. Как ты можешь содействовать охране воды:
а) следить за тем, чтобы из крана напрасно не текла вода +
б) не купаться в реках и озёрах
в) строить очистные сооружения на заводах
16. Что используют на заводах и фабриках для очистки воды:
а) пластиковые трубы
б) фильтры +
в) кислоты
17. Как ты поступишь, если обнаружишь неисправный кран:
а) не буду обращать внимания
б) отключу воду в доме
в) сообщу взрослым +
18. Что не используют на заводах и фабриках для очистки воды:
а) фильтры
б) кислоты +
в) нет верного ответа
19. Что не нужно делать для экономии воды:
а) охлаждать бутылки с газированной водой под холодной струёй
б) отключать душ, когда намыливаешь мочалку
в) не мыть руки, если считаешь, что они достаточно чистые +
20. От чего загрязняется вода в реках и озёрах:
а) от использования воды на производстве
б) от нечистот с ферм +
в) от использования воды в быту
21. Что нужно делать для экономии воды:
а) отключать душ, когда намыливаешь мочалку
б) не мыть руки, если считаешь, что они достаточно чистые
в) закрывать кран, когда чистишь зубы
22. Без чего невозможно вырастить урожай на полях:
а) без минеральных удобрений, труда людей, прополки сорняков
б) без света, воздуха, воды +
в) без тракторов, комбайнов, топлива
23. Сколько воды пропадёт за сутки, если из плохо закрытого крана будет течь струйка толщиной со спичку:
а) 100 литров
б) 10 литров
в) 500 литров +
24. Какое из веществ ты используешь в повседневной жизни больше всего:
а) соль
б) воду +
в) крахмал
25. Какая вода нужна людям для питья:
а) соленая
б) грязная
в) чистая +
26. Можно ли купаться вблизи заводов:
а) да
б) нет +
в) по желанию
27. Какая вода нужна людям для питья:
а) пресная +
б) морская
в) только газированная
28. Действие по охране воды, которое можешь совершать ты:
а) повторно использовать грязную воду
б) бросать мусор в водоёмы
в) не бросать мусор в водоёмы +
29. Какой воды на Земле больше:
а) соленой +
б) пресной
в) одинаково
30. Действие по охране воды, которое можешь совершать ты:
а) повторно использовать грязную воду
б) экономно расходовать воду +
в) строить очистные сооружения
Источник
Проверочная работа по окружающему миру на тему «Эта удивительная природа»
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Проверочная работа по разделу «Эта удивительная природа». 3кл.,
1. Что называют телом?
а) все то, что сделано руками человека;
б) любой предмет, любое живое существо;
в) любое растение, насекомое, птицу и животное.
2. В каких веществах промежутки между частицами наибольшие?
в) в газообразных.
3. Какие вещества входят в состав воздуха?
а) водород, медь, цинк;
б) кислород, азот, углекислый газ;
в) хлор, фтор, йод.
4. Какими свойствами обладает воздух?
а) прозрачен, бесцветен, без запаха; при нагревании расширяется, а при охлаждении сжимается, плохо проводит тепло;
б) голубой цвет, как небо; проводит звуки, не имеет запаха; пропускает солнечные лучи;
в) воздух зависит от окружающих предметов; хорошо проводит тепло; образует ветер.
5. Вода может находиться:
а) в жидком состоянии;
б) в твердом состоянии;
в) в жидком, твердом, газообразном состоянии.
6 .За счёт чего зимой могут лопаться водопроводные трубы?
а) вода, превращаясь в лёд, расширяется;
б) вода, превращаясь в лёд, сжимается;
в) повреждение водопроводных труб с наличием в них воды не связано.
7. Без чего невозможно вырастить урожай?
а) без тракторов, комбайнов, топлива;
б) без удобрений, труда людей;
в) без света, воздуха, воды.
8. Из чего состоит почва?
а) из воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей;
б) воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей, корней растений, животных, обитающих в почве;
в) микробов корней растений, различных животных, обитающих в почве.
9. Что растения получают из почвы?
а) перегной, песок, глину;
б) остатки растений и животных;
в) воздух, воду, соли.
10. Что влияет на плодородие почвы?
а) наличие в почве перегноя;
б) наличие в почве воды;
в) наличие в почве песка и глины.
11. Как называется наука о растениях?
12. Какое важное вещество образуется в листе вместе с питательными веществами?
б) углекислый газ;
13. Какой газ, входящий в состав воздуха, необходим для дыхания?
в) углекислый газ.
14. В какой строчке указаны только газообразные вещества?
а) вода, крахмал, соль, перец;
б) кефир, ряженка, хлор, фтор;
в) азот, кислород, углекислый газ.
15 .Как нужно охранять воздух от загрязнения?
а) остановить все фабрики и заводы, прекратить заготовку древесины, запретить пользоваться транспортом, превратить Землю в один огромный заповедник;
б) фабрики и заводы должны иметь уловители пыли и вредных веществ, транспорт необходимо сделать экологически безопасным, в городах и вокруг них создавать пояса садов, парков и лесов.
16. Какая вода нужна людям?
17. Вы вымыли пол в классе. Почему через некоторое время он стал сухим?
а) вода с поверхности пола испарилась;
б) вода впиталась в поверхность пола;
в) вода осталась на подошвах обуви учеников, которые ходили по класс
18. Что растения получают из почвы?
а) перегной, песок, глину;
б) остатки растений и животных;
в) воздух, воду, соли.
19. Как называется наука о животных?
а) птицы, звери, насекомые, ящерицы, змеи, черепахи, лягушки, черви;
б) человек, птицы, звери, насекомые, рыбы, грибы, микробы;
в) птицы, звери, насекомые, рыбы, земноводные, пресмыкающиеся.
21. Какие из указанных животных относятся к растительноядным?
а) коровы, бегемоты, жирафы;
б) волки, лисы, кабаны;
в) лоси, тюлени, киты.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 956 человек из 81 региона
Курс повышения квалификации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
- Курс добавлен 23.09.2021
- Сейчас обучается 90 человек из 42 регионов
Курс профессиональной переподготовки
Методическая работа в онлайн-образовании
- Сейчас обучается 67 человек из 27 регионов
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-979253
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
До конца 2024 года в РФ построят около 1 300 школ
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
В России планируют создавать пространства для подростков
Время чтения: 2 минуты
ВПР для школьников в 2022 году пройдут весной
Время чтения: 1 минута
Госдума приняла закон об использовании онлайн-ресурсов в школах
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник