Что такое опад почв

Что такое опад почв

Большая советская энциклопедия. — М.: Советская энциклопедия . 1969—1978 .

Смотреть что такое «Опад» в других словарях:

Опад — совокупность органической субстанции, заключенной в отмирающих частях надземной (листья, ветки, иглы) и подземной (отмершая часть корней) растительности. В лесных сообществах опад создает на поверхности почвы подстилку и некроподиумы. С опадом в… … Экологический словарь

опад — сущ., кол во синонимов: 4 • листва (9) • опадение (5) • опаль (2) • … Словарь синонимов

опадёт — [опасть] … Словарь употребления буквы Ё

опад — Скопления различных частей отмерших растений на поверхности почвы или опавших листьев в лесу. Syn.: растительные остатки … Словарь по географии

опад — отдельный пушечный артиллерийский дивизион воен. Словарь: Словарь сокращений и аббревиатур армии и спецслужб. Сост. А. А. Щелоков. М.: ООО «Издательство АСТ», ЗАО «Издательский дом Гелеос», 2003. 318 с … Словарь сокращений и аббревиатур

опад — nuokritos statusas T sritis ekologija ir aplinkotyra apibrėžtis Nukritusios sausos šakos, lapai, šiaudai. atitikmenys: angl. fallings vok. Fallhölzer, f rus. опад, m … Ekologijos terminų aiškinamasis žodynas

опад — оп ад, а … Русский орфографический словарь

ОПАД — 1. Количество органического вещества, заключенного во всех ежегодно отмирающих частях надземной и подземной сфер сообщества, а также в особях или отдельных их частях, отмерших в процессе старения или естественного изреживания. 2. Отмершие части… … Словарь ботанических терминов

опад — у, ч. 1) Опале відмерле листя. 2) діал. Крижані бурульки або роса на деревах. 3) хім. Осад … Український тлумачний словник

опад — а; м. 1. к Опадать. После опада листьев необходимо произвести подкормку растений. 2. Спец. То, что опало (листья, плоды, сучья и т.п.). Растительный о … Энциклопедический словарь

Источник

Что такое опад почв

Экологический энциклопедический словарь. — Кишинев: Главная редакция Молдавской советской энциклопедии . И.И. Дедю . 1989 .

Экологический словарь. — Алма-Ата: «Наука» . Б.А. Быков . 1983 .

Смотреть что такое «Опад» в других словарях:

опад — сущ., кол во синонимов: 4 • листва (9) • опадение (5) • опаль (2) • … Словарь синонимов

опадёт — [опасть] … Словарь употребления буквы Ё

опад — Скопления различных частей отмерших растений на поверхности почвы или опавших листьев в лесу. Syn.: растительные остатки … Словарь по географии

опад — отдельный пушечный артиллерийский дивизион воен. Словарь: Словарь сокращений и аббревиатур армии и спецслужб. Сост. А. А. Щелоков. М.: ООО «Издательство АСТ», ЗАО «Издательский дом Гелеос», 2003. 318 с … Словарь сокращений и аббревиатур

опад — nuokritos statusas T sritis ekologija ir aplinkotyra apibrėžtis Nukritusios sausos šakos, lapai, šiaudai. atitikmenys: angl. fallings vok. Fallhölzer, f rus. опад, m … Ekologijos terminų aiškinamasis žodynas

Опад — отмершие части растений (ветки, листья и др.), опавшие на поверхность почвы или дно водоёма. Ежегодный О. в сообществах на поверхности почвы называется мёртвым покровом (См. Мёртвый покров), а в лесу лесной подстилкой (См. Лесная… … Большая советская энциклопедия

опад — оп ад, а … Русский орфографический словарь

ОПАД — 1. Количество органического вещества, заключенного во всех ежегодно отмирающих частях надземной и подземной сфер сообщества, а также в особях или отдельных их частях, отмерших в процессе старения или естественного изреживания. 2. Отмершие части… … Словарь ботанических терминов

опад — у, ч. 1) Опале відмерле листя. 2) діал. Крижані бурульки або роса на деревах. 3) хім. Осад … Український тлумачний словник

опад — а; м. 1. к Опадать. После опада листьев необходимо произвести подкормку растений. 2. Спец. То, что опало (листья, плоды, сучья и т.п.). Растительный о … Энциклопедический словарь

Источник

Практическое исследование зависимости состава и биотопа почвы от листового опада

Растения в процессе своего развития постоянно поглощают минеральные вещества из почвы. В природе истощения почв не происходит потому, что после отмирания растений эти вещества возвращаются в почву. А в условиях города в результате уборки листвы в скверах и парках часть минеральных веществ безвозвратно теряется. Почвы истощаются. Об этом негативном явлении неоднократно писали средства массовой информации, били тревогу авторитетные учёные-экологи. Представителей жилищно-коммунальных служб призывали прекратить уборку листвы, но предложение остаётся нереализованным.

Автор: admin
Дата записи

Актуальность темы

Растения в процессе своего развития постоянно поглощают минеральные вещества из почвы. В природе истощения почв не происходит потому, что после отмирания растений эти вещества возвращаются в почву. А в условиях города в результате уборки листвы в скверах и парках часть минеральных веществ безвозвратно теряется. Почвы истощаются. Об этом негативном явлении неоднократно писали средства массовой информации, били тревогу авторитетные учёные-экологи. Представителей жилищно-коммунальных служб призывали прекратить уборку листвы, но предложение остаётся нереализованным.

Поэтому мы тоже решили внести свой вклад в доказательство правильности этой идеи, практически исследовав состав и биотоп почв.

Цель и задачи работы

Цель работы: выяснить, какое влияние оказывает листовой опад на состав почвы и биологическое разнообразие живых организмов в ней.

1. исследовать физико-химические свойства образцов почвы;

2. провести определение органического вещества в почве;

3. исследовать состояние почв методами биомониторинга (по видовому составу микромицетов, бактерий);

4. провести сравнительный анализ по полученным данным;

5. сделать вывод о состоянии почв.

Этапы работы

1. обоснование темы;

2. постановка цели и задач;

3. составление обзора литературы;

4. изучение карты исследуемой территории;

5. определение мест отбора образцов почвы, их координат и высоты;

6. отбор образцов почвы;

7. проведение измерений физико-химических параметров;

8. сбор биологического материала;

9. проведение лабораторных экспериментов;

10. определение видового состава микроорганизмов, грибов;

11. анализ полученных данных;

Обзор литературы

Почва обладает специфическими физическими свойствами, рыхлостью сложения и агрегатным состоянием или структурой. Почва отличается особыми химическими свойствами. Одно из них – накопление в верхней части почвы гумуса (перегноя) – продукта существования и отмирания растений, почвенных животных, микроорганизмов. Гумус является материальной и энергетической основой для жизнедеятельности почвенных организмов. Почва – это и среда обитания живых организмов, она тесно связана с их деятельностью. Верхняя часть профиля почвы пронизана огромным количеством корней, которые растут, отмирают, разлагаются и при этом разрыхляют её, восстанавливают структуру, делая пригодной для жизни почвенных организмов. Особенно много здесь скапливается различных микроорганизмов, мелких животных. Почва создаётся совместной жизнедеятельностью множества организмов. В почве обитает огромное количество червей, клещей, членистоногих, роющих позвоночных животных, млекопитающих. Все они в поисках пищи перекапывают, перемешивают, переносят в другие места почву, улучшают условия для прорастания корней растений. Выделения их пищеварительных систем повышают плодородие почвы. Растения изменяют почву внутри, благодаря корневой системе, и снаружи – ежегодно сбрасывая листву, растения образуют слой мёртвого органического вещества (растительный опад), который является средой обитания множества организмов и источником почвенного плодородия. Почва – насыщенная жизнью среда.

Древесные растения оказывают существенное влияние на растительность нижних ярусов, изменяя водный, тепловой, световой режим биогеоценоза. Однако этим не исчерпывается их биогеоценотическая роль. Древесные растения также формируют значительное количество листового опада, вместе с которым в почву возвращаются химические соединения, принадлежащие к разнообразным классам. Эти вещества вымываются из отмерших листьев, образуются при разложении растительных остатков грибами и бактериями. Химические соединения, присутствующие в опаде, служат не только пищевым субстратом для гетеротрофов-редуцентов, но и влияют на окружающие растения, изменяют свойства почвы, создают определенные условия для формирования группировок микроорганизмов. С другой стороны, сами древесные растения зачастую оказываются в неодинаковых условиях местообитания, испытывая воздействие различного увлажнения, температуры, своеобразных условий почвенного субстрата. Кроме того, комплекс экологических условий места произрастания определяет и формирование микробиоценоза, который также будет влиять на растительность. Исходный химический состав опада обладает видовой специфичностью. Скорость разложения опада в условиях различных ценозов также в значительной степени связана с его видовым химическим составом. В начальный период разрушения опада разлагаются легкорастворимые и подвижные соединения, на следующих стадиях биохимические процессы замедляются и с этого времени пул подвижных соединений значительно сокращается. Сравнительно быстро подвергаются деструкции целлюлоза и гемицеллюлоза, лигнин разрушается гораздо медленнее с образованием фенольных соединений. На ход и интенсивность разложения и минерализации растительных остатков влияет также гидротермический и воздушный режимы конкретного биогеоценоза.

Можно предполагать, что в ряду экологических факторов, оказывающих влияние на изменение химического состава опада в процессе его деструкции, должны быть названы количество свободной влаги и микробная деятельность. Последняя, в свою очередь, определяется экотопическими условиями (рельеф, увлажнение, термический режим, свойства почвы). Кроме того, химический состав опада будет, вероятно, зависеть и от растительного окружения.

Методика выполнения работы

Оборудование и реактивы:

1. образцы почв из разных мест;

3. электронная карта почв Москвы;

4. мини-экспресс-лаборатории «Пчёлка-У/почва», «Пчёлка-У/хим»;

5. набор «Тайны микробиологии – мир грибов»;

6. лабораторные стаканы объёмом 1 л, вода чистая, линейка, ложка;

7. набор для проведения микробиологических исследований «Научные развлечения»;

8. набор для выращивания бактерий;

9. микроскопы «Мир Левенгука», «Микромед–3».

Деятельность человека в крупных поселениях оказывает существенное влияние на условия почвообразования и приводит к изменению практически всех свойств почв, развивающихся в городских условиях. Расширение знаний об экологических функциях почв и ухудшение общей экологической обстановки в мегаполисах поставило проблему разработки экологического механизма землепользования и охраны почвенного покрова.

Конечная цель работы – оценка влияния деятельности человека на экологическое состояние городских почв, связанная с уборкой листвы на газонах и в скверах.

Объекты исследования

Территории Битцевского лесопарка, примыкающие к городской жилой застройке. Здесь под смешанным лесом развиты дерново-подзолистые почвы на моренных и покровных суглинках.

Изображение 1. Участок в глубине леса.

Изображение 2. Поляна на опушке.

Изображение 3. Территория сквера вблизи жилого дома.

Рельеф всех исследуемых участков – полого-увалистая равнина с абсолютными высотами 190–220 м.

На трёх участках с различным уровнем антропогенного воздействия, в корнеобитаемом слое проводился забор образцов почв для определения почвенных свойств. Участки были выбраны с использованием интерактивной почвенной карты Москвы.

Карта 1. Участок в глубине леса (место отмечено крестиком).

Карта 2. Поляна на опушке (место отмечено крестиком).

Карта 3. Сквер (место отмечено крестиком).

Изображение 4. Условные обозначения к почвенной карте.

GPS-компас применялся для определения координат точек и их высот на местности.

При подготовке образцов к анализу тщательно были отобраны корешки и все видимые органические остатки, чтобы исключить органические вещества не гумусовой природы.

Одним из важных свойств почвы является плодородие. Плодородие определяется содержанием в ней органического вещества, или гумуса. Основным источником органического вещества в почве являются растения, в меньшей степени микроорганизмы и животные. Состав и содержание органического вещества в почве изменяются в процессе почвообразования. Определить примерное содержание в почве органического вещества можно, основываясь на том, что органические остатки при помещении их в воду не тонут, а всплывают на поверхность. Почвенные пробы при этом расслаиваются.

Ход работы

Эксперимент 1

Оборудование и материалы: 3 стакана объёмом 1 л, 3 образца почв (контроль, парк, лес), линейка, стеклянная палочка, чистая вода.

1. В стакан объёмом 1 л поместили образец почвы объёмом 0,3 л. Залили его водой и довели уровень воды в сосуде до объёма примерно 1 л.

2. Содержимое сосуда взболтали перемешиванием для смачивания почвы и выхода пузырьков воздуха.

3. Дали взвеси расслоиться, после чего измерили линейкой значения высоты слоёв отстоявшейся и всплывшей почвы линейкой.

4. Подобные эксперименты выполнили с каждым образцом почвы, подготовленным для сравнения.

Изображение 5. Ход эксперимента.

Изображение 6. Ход эксперимента.

Результаты исследования

Часть почвы всплыла, а другая часть опустилась на дно стакана в виде осадка.

Расслоение почвы произошло из-за того, что органические остатки менее плотные и содержат какое-то количество воздуха (они всплыли), а неорганические более плотные и опустились на дно.

Результаты измерений высоты слоёв почвы для каждого испытанного образца занесли в таблицу. Рассчитали величину:

Таблица 1. Соотношение слоёв почвы.

Сопоставив данные таблицы, мы сделали вывод о том, что наиболее богата по содержанию гумуса почва леса. А самая бедная – почва сквера.

Диаграмма 1. Соотношение слоёв почвы.

С точки зрения биологии почва рассматривается как слой земли, в котором располагаются корни растений. Важнейшую роль в процессах почвообразования играют микроорганизмы, которые разлагают органические остатки, превращая их в плодородный слой. В различных почвах может содержаться от нескольких миллионов до нескольких миллиардов микроорганизмов. Микроорганизмы распределяются по слоям почвы. Мы решили исследовать поверхностный слой почвы, выяснить какие виды бактерий и грибов встречаются.

Эксперимент 2

Для определения грибов воспользовались посевом на питательных средах. Чтобы подсчитать плотность колоний грибов, в питательную среду для них, ввели реактив, который не дал в этих условиях размножаться бактериям. Питательные среды готовили в тот день, когда производился посев почвенных грибов.

Оборудование и материалы: сухое горючее, три пипетки Пастера, керамическая подставка, крышка для сухого горючего, три одноразовых стаканчика, три чашки Петри со стерильной питательной средой, кипячёная вода (в день кипячения), по одной чайной ложке земли из сквера, леса, контроля, три стакана по 50 мл, металлическая подложка для сухого горючего, стеклянная палочка.

Продолжительность опыта: 14 дней.

Таблица 2. Календарь опыта.

Приготовление почвенной суспензии.

Проветрили помещение. Взяли чайную ложку почвы, измельчили её и насыпали в одноразовый стаканчик. Туда же налили 5 чайных ложек кипячёной воды и хорошо перемешали стеклянной палочкой. Получилась жидкая масса (консистенция как у кефира или молока). Подождали, пока суспензия отстоится.

Посев почвенных микроорганизмов.

Зажгли сухое горючее и поставили рядом приготовленные для посева чашки Петри с застывшей средой. Поставили рядом ступку с перетёртой землёй. Вскрыли стерильную пипетку Пастера, не трогая её кончик. Набрали 1 мл раствора с почвенным образцом с опушки и впрыснули его на поверхность питательной среды. Закрыли крышку, заклеили её парафином и надписали «опушка».

После этого набрали в другую пипетку около 1 мл жидкости с почвенным образцом из сквера и точно также внесли в новую чашку Петри. Закрыли крышку, запечатали её парафином. Подписали «сквер».

Аналогично готовили образец почвы из леса и вносили в третью чашку Петри. Пипетку брали новую. Запечатали и подписали «лес». После окончания работ чашки поставили в термостат, потушили сухое горючее.

Изображение 7. Ход эксперимента.

Изображение 8. Ход эксперимента.

Наблюдение за ростом грибов.

Через 2 дня мы начали замечать начальный рост микромицетов. Обращали внимание на то, в каких чашках появились колонии грибов, а в каких – нет. Через 14 дней колонии выросли и начали спорулировать.

Мы изучили грибы под микроскопом набора «Мир Левенгука», «Микромед-3», используя марлевую повязку для защиты органов дыхания. Рассматривали цвет, форму и другие признаки колоний грибов.

Результаты исследования

Таблица 3. Свойства выделенных грибов.

Изображение 9. Колонии грибов из почвы сквера и леса.

Мы подсчитали количество различных колоний грибов, т. е. плотность. Определили по определителям виды образовавшихся грибов.

Таблица 4. Частота встречаемости грибов разных видов в лесу.

Изображение 10. Колонии грибов из почвы леса.

Таблица 5. Частота встречаемости грибов разных видов на опушке.

Род грибов 1 2 3 4 5 Aspergillus × Ulocladium × Mucor × Penicillium ×