Докучаев называл почву зеркалом природы какие компоненты природы отражает почва

Тест по географии 8 класс по теме: «Почвы и почвенные ресурсы»

Тесты по теме «Почвы и почвенные ресурсы». 8 класс

1.В.В.Докучаев называл почву «зеркалом « природы. Почва отражает компоненты природы:

д) горные породы;

е) грунтовые воды;

ж) деятельность человека;

з ) все перечисленное. +

2 На процесс образования гумуса в почве влияет:

а) количество и состав органического вещества;

б) скорость разложения органического вещества;

д) почвенные микроорганизмы;

е) все перечисленное. +

3.Определите какая растительность соответствует почвам:

1.Тундрово-глеевые г а)травянистая степь

2.Подзолистые б б) таежные леса

3.Дерново-подзолистые в в) смешанные леса

4. Черноземы а г) мхи и кустарнички

4.Развитию эрозии способствует:

а) преобладание участков со значит. уклонами земной поверхности; +

б) преобладание плоских участков земной поверхности;

в) густая и разреженная растительность;

г) медленное и интенсивное снеготаяние;

д) моросящие и ливневые дожди.

5.Определите, к какому типу относятся данные почвы в зависимости от соотношения песчаных и глинистых частиц:

а)песок- 70-80% ; глина 20-30% — 3.

б)песок – менее 25%; глина – более 75% — 1.

в)песок –более 90%; глина – менее 10% — 4.

г)песок – 50-70%; глина – 30-50% — 2.

1. Глинистая. 3.Супесчаные .

6.Тяжелыми называются почвы:

7.Черноземы формируются в районах, где климатические условия характеризуются:

а) в районах, где увлажнение близко к достаточному (К= 0,55-1); +

б) в районах, где увлажнение превышает испарение (К > 1);

в) там, где среднегодовые температуры отрицательны.

8.Мерзлотно-таежные почвы формируются в условиях:

а) субарктического климата;

б) умеренно континентального;

г) резко- континентального.

9.Солончаки чаще всего встречаются:

в) в полупустыне; +

10. Определите, отчего возникает эрозия почв.

а) смыв верхнего слоя почвы;

б) выдувание верхнего слоя почвы;

г) сплошной растительный покров;

д) высокие температуры;

е) размывание почвы (поверхностные углубления);

11. Способ повышения сборов урожая сельскохозяйственных культур лучше:

а) расширение площади пахотных земель; +

б) мелиорация пахотных земель.

а) самостоятельный компонент природы;

б) особое уникальное природное тело;

в) верхний плодородный слой Земли;

г) продукт взаимодействия органической и неорганической природы;

д) результат взаимодействия всех компонентов природы;

е) все перечисленное. +

2. Определите отличия подзолистой почвы от серой лесной:

а) формируется под таежными лесами; +

б) в условиях достаточного увлажнения;

в) мощность гумусового горизонта меньше; +

г) перегнойный процесс проходит быстрее;

д) есть горизонт вымывания. +

3.Для развития растений лучше структура почвы:

4. Почвы, распространенные на территории со скудным увлажнением:

5.Процесс разрушения почвы под действием ветра и воды называется:

6.Органические вещества попадают в почву благодаря:

в) воздуху атмосферы;

г) текучим водам.

7.Определите соответствие почв и природных зон:

1.Тундра. а) каштановые; 6.

2.Тайга. б) подзолистые; 2.

3.Смешанные леса. в)бурые; 7

4.Широколиственные леса. г)глеевые; 1.

5.Лесостепи. д) серые; 4.

6.Степи. е) дерново- подзолистые; 3.

7.Полупустыни. ж)черноземы. 5.

8.Слой почвы, особенно богатый перегноем, называется:

а) горизонтом вымывания;

б) материнской породой;

в) горизонтом вмывания;

г) гумусовым горизонтом. +

9. Чаще всего осушение земель проводят в регионах:а) в северном;

б) в северо-западном; +

г) в центральном; +

10.Особенно много оврагов образуется в природных зонах:

б) в лесостепной;

г) в полупустыне

11.Определите , какие почвы формируются в области с коэффициентом

Источник

ЭОР Тестирование по теме «Почвы и почвенные ресурсы России» для 8 класса
тест по географии (8 класс) на тему

Тестирование «Почвы и почвенные ресурсы России» для 8 класса может использоваться на уроке обобщения по теме «Почвы и почвенные ресурсы России»

Скачать:

Предварительный просмотр:

Тестирование по теме «Почвы и почвенные ресурсы России».

№1. В.В. Докучаев назвал почву «зеркалом» природы. Какие компоненты природы отражает почва?

5. Горные породы.

6. Грунтовые воды.

7. Деятельность человека.

8. Всё перечисленное.

№2. Что влияет на процесс образования гумуса в почве?

1. Количество и состав органического вещества.

2. Скорость разложения органической массы.

3. Температура воздуха.

5. Почвенные микроорганизмы.

6. Всё перечисленное.

№3. Определите, какая растительность соответствует почвам.

1. Тундровые глеевые_____. А) травянистая степь;

2. Подзолистые __________ . Б) таёжные леса;

3. Дерново-подзолистые ___. В) смешанные леса;

4. Чернозёмы ____________ . Г) мхи и кустарнички.

№4. В чём заключается обмен веществ в почве?

1. Влага просачивается сверху вниз и переносит с собой органические и минеральные вещества в нижние слои.

2. Влага поднимается снизу вверх и несёт с собой минеральные вещества в верхние слои.

3. Минеральные вещества поднимаются и опускаются по корням растений.

4. Всё вышеизложенное.

№5. Какие почвы называются тяжёлыми?

№6. В каких климатических условиях образуется чернозём?

1. В районах, где увлажнение близко к достаточному (К = 0,55 – 1).

2. в районах, где увлажнение превышает испарение (К 1).

3. Там, где среднегодовые температуры отрицательны.

№7. Как воздействуют на почву землерои (черви, муравьи, кроты, личинки жуков и др.)?

2. Уплотняют почву.

3. Перерабатывают органические частицы, корни растений.

4. Увлажняют почву.

№8. Какая зональность почв характерна для нашей страны?

2. Вытянутая меридионально.

№9. Какие почвы распространены на территории с избыточным увлажнением?

5. Тундровые глеевые.

№10. В условиях какого климата формируются мерзлотно-таёжные почвы?

1. Субарктического климата.

2. Умеренно континентального.

4. Резко континентального.

№11. Определите, при каких климатических условиях образуются тундровые глеевые почвы.

1. В условиях низких температур, переизбытка влаги, связанного с большим количеством осадков и малым испарением.

2. В условиях низких температур, переизбытка влаги. Связанного с малым испарением и оттаиванием в летний период верхнего горизонта почвы.

№12. В каких природных зонах чаще встречаются солончаки?

2. В полупустыне.

№13. Какую информацию можно узнать по почвенной карте России?

1. Распространение типов почв.

2. Распространение подтипов почв.

3. Механический состав почв.

4. Степень увлажнения.

5. В полупустыне.

№14. В каких природных зонах пахотных земель больше, чем лесов?

2. В смешанных лесах.

5. В полупустыне.

№15. Что подразумевается под земельными ресурсами страны?

1. Земли, пригодные для сельского хозяйства.

2. Все земли на территории страны.

3. Земли, занятые лесами.

№16. Каких земель больше в земельном фонде страны?

1. Сельскохозяйственных земель.

2. Земель, занятых лесами.

3. Земель, занятых пустынями.

№17. Какие почвы используются для размещения пастбищ?

№18. Какая часть России более богата почвенными ресурсами?

№19. В каких регионах европейской части страны проводится осушение земель?

2. В Северо-Западном.

3. В Центральном.

№20. Определите, отчего возникает эрозия почв.

1. Смыв верхнего слоя почвы.

2. Выдувание верхнего слоя почвы.

3. Сплошной растительный покров.

4. Высокие температуры.

5. Размывание почвы (поверхностные углубления).

6.Уплотнение почвы (выпас скота, антропогенная нагрузка).

№21. В какой природной зоне ветровая эрозия приносит большой ущерб сельскому хозяйству?

1. В лесной зоне.

4. В полупустыне.

№22. Что предусматривает мелиорация земель?

1. Орошение засушливых земель.

2. Осушение переувлажнённых земель.

3. Лесопосадки на полях.

4.Закрепление склонов оврагов.

5. Агротехнику почвы.

6. Всё перечисленное.

Ответы 1 вариант

Тестирование по теме «Почвы и почвенные ресурсы России».

№ 1.Что называют почвой?

1. Самостоятельный компонент природы.
2. Особое уникальное природное тело.
3. Верхний плодородный слой Земли.
4. Продукт взаимодействия органической и неорганической природы.
5. Результат взаимодействия всех компонентов природы.
6. Всё перечисленное.

№ 2. Определите отличия подзолистой почвы от серой лесной.

1. Формируется под таёжными лесами.

2. В условиях достаточного увлажнения.

3. Мощность гумусового горизонта меньше.

4. Перегнойный процесс проходит быстрее.

5. Есть горизонт вымывания.

№ 3. Определите, какая растительность соответствует почвам.

1. Тундровые глеевые _____. А) травянистая степь;

2. Серые лесные __________. Б) мхи и кустарнички;

3. Чернозёмы ____________. В) полынно-злаковый травостой;

4. Каштановые ___________. Г) лиственный лес.

№ 4. В чём заключается газообмен в почве?

1. Кислород поступает в почву по капиллярам из атмосферы.

2. От разложения органического вещества в почве выделяется углекислый газ в атмосферу.

3. Корни растений способствуют газообмену в почве.

4. Всё вышеизложенное.

№ 5. Структура какой почвы лучше для развития растений?

№ 6. Определите, какая структура почвы лучше для земледелия.

1. Почва, распадающаяся при воздействии на комочки.
2. Рассыпающаяся почва.
3. Почва, сохраняющаяся в пластах при вспашке.

№ 7. Почему В.В. Докучаев назвал чернозём «царём» почв?

1. Чернозём – уникальная почва, имеющая гумусовый слой до 1 м и более.
2. Чернозём – самая плодородная почва.
3. Чернозём не требует внесения такого количества минеральных удобрений, как другие почвы.
4. Урожайность культур, выращенных на чернозёмах, очень высока.
5. Чернозём обладает прочной зернистой структурой.

№ 8. Почему в нашей стране наблюдается широтная зональность почв?

1. На территории страны преобладает горный рельеф.
2. Территория имеет большую протяжённость по меридиану.
3. На территории страны преобладает равнинный рельеф.

№ 9. Какие почвы распространены на территории со скудным увлажнением?

№10. Как меняется содержание гумуса в почве в области избыточного увлажнения?

1. Возрастает к югу.

2. Уменьшается к югу.

№ 11. С чем связана продуктивная бедность тундровых глеевых почв?

1. Они имеют очень тонкий слой гумусового горизонта.
2. Глеевый горизонт, лежащий под верхним горизонтом, беден кислородом, минеральными веществами.
3. Разложение органических веществ в почве из-за низких температур и избытка влаги протекает замедленно и не полностью.
4. Все ответы верны.

№ 12. Определите, с чем связано засоление почв.

1. Из-за большого испарения почвенный раствор, обогащённый минеральными солями, поднимается снизу вверх.
2. Близкое залегание подземных минерализированных вод.
3. Применение большого количества минеральных удобрений.

№ 13. Определите, какие почвы формируются в области с коэффициентом увлажнения =1 или близким к 1.

№ 14. На каких почвах площадь пахотных земель больше?

1. На дерново-подзолистых.

2. На серых лесных.

3. На чернозёмах.

№ 15. Почему в нашей стране доля сельхозугодий составляет всего 13% (пашни, сенокосы, пастбища)?

1. Почти вся восточная часть страны имеет неплодородные таёжно-мерзлотные и подзолистые почвы.
2. Климатические условия Севера европейской части и почти всей восточной части страны суровы для земледелия.
3. Южная часть всей территории страны занята пустынями и полупустынями.
4. Преобладает горный рельеф.

№ 16. В какой части России пахотных земель больше?

1. В Центральном регионе.

2. В Южном регионе.

3. В Восточном регионе.

№ 17. Какие почвы используют в основном для земледелия?

№ 18. Какая часть России более богата земельными ресурсами?

№ 19. Каким образом деятельность человека способствует возникновению эрозионных процессов в почве?

1. Вытаптывание почвы (выпас скота).

2. Распашка земель.

3. Внесение удобрений.

5. Уплотнение почвы (транспорт, тропинки и т. п.).

6. Искусственные углубления.

№ 20. В каких природных зонах образуется много оврагов?

1. В лесной зоне.

4. В полупустыне.

№ 21. Почему в лесу в отличие от открытых участков ландшафта практически нет эрозии почвы?

1. Лес является препятствием для ветра.

2. Благодаря корням растений водопроницаемость почвы в лесу больше из-за неперегнившей органики.

3. Все ответы верны.

№ 22. Какая вспашка земли даёт меньший поверхностный сток воды?

Источник

Тест по географии: «Почвы России»

Данный материал можно использовать при изучении темы:»Почвы и почвенные ресурсы»,а такхе во внеурочной деятельности.

Просмотр содержимого документа
«Тест по географии: «Почвы России»»

Почвы и почвенные ресурсы

1. В.В. Докучаев называл почву «зеркалом» природы. Какие компоненты природы отражает почва?

1.Климат 5.Горные породы.

2.Растительность. 6.Грунтовые воды.

3.Животный мир. 7.Деятельность человека.

4.Рельеф. 8.Всё перечисленное.

2.Что влияет на процесс образования гумуса в почве?

1.Количество и состав органического вещества.

2.скорость разложения органической массы.

3.Определите, какой растительности соответствуют почвы.

1.Тундровые глеевые. А)травянистая степь;

2.Подзолистые. Б)таёжные леса;

3.Дерново-подзолистые. В)смешанные леса;

4.Черноземы. Г)мхи и кустарнички.

4.В чём заключается обмен веществ в почве?

1.Влага просачивается сверху вниз и переносит с собой органические и минеральные вещества в нижние слои.

2.Влага поднимается снизу вверх и несет с собой минеральные вещества в верхние слои.

3.Минеральные вещества поднимаются и опускаются по корням растений.

5.Какие почвы называют тяжелыми?

1.Глинистые. 2.Песчаные. 3.Суглинистые.

6.В каких климатических условиях образуется чернозем?

1.В районах где увлажнение близко к достаточному ( К=0,55 – 1).

2.В районах, где увлажнение превышает испарение (К1).

3.Там, где среднегодовые температуры отрицательны.

7.Как воздействуют на почву землерои (черви, муравьи, кроты, личинки жуков) ?

3.Перерабатывают органические частицы, корни растений.

8.Какая зональность почв характерна для нашей страны?

1.Широтная. 2.Вытянутая меридионально.

9.Какие почвы распространены на территории с избыточным увлажнением?
1.Черноземы.

10.В условиях какого климата формируется мерзлотно-таежные почвы?

11.Определите, при каких климатических условиях образуются тундровые глеевые почвы.

1.В условиях низких температур, переизбытка влаги, связанного с большим количеством осадков и малым испарением.

2.В условиях низких температур, переизбытка влаги, связанного с малым испарением и оттаиванием в летний период верхнего горизонта почвы.

12.В каких природных зонах чаще встречаются солончаки?
1.В лесостепи.

13.Какую информацию можно узнать по почвенной карте России?

1.Распространение типов почв.

2.Распространение подтипов почв.

3.Механический состав почв.

15.Что подразумевается под земельными ресурсами страны?

1.Земли, пригодные для сельского хозяйства.

2.Все земли на территории страны.

3.Земли, занятые лесами.

16.Каких земель больше в земельном фонде страны?

2.Земель, занятых лесами.

3.Земель, занятых пустынями.

17.Какие почвы используются для размещения пастбищ?

18.Какая часть России более богата почвенными ресурсами?

19.В каких регионах европейской части страны проводится осушение земель?

20.Определите, отчего возникает эрозия почв.

1.Смыв верхнего слоя почвы.

2.Выдувание верхнего слоя почвы.

3.Сплошной растительный покров.

5.Размывание почвы(поверхностные углубления).

6.Уплотнение почвы(выпас скота, антропогенная нагрузка).

21.В каких природных зонах ветровая эрозия приносит большой ущерб сельскому хозяйству?

22.Что предусматривает мелиорация земель?

1.Орошение засушливых земель.

2.Осушение переувлажненных земель.

3.Лесопосадки на полях.

4.Закрепление склонов оврагов.

23.Какой способ повышения сборов урожая сельскохозяйственных культур лучше?

Источник