Главное отличительное свойство почвы от горной породы

Разница между почвой и горной породой

О почве и горной породе говорят как о важных элементах земной коры. Эти образования связаны между собой, однако есть веские основания считать каждое из них отдельным природным телом.

Определение

Почва – это многокомпонентный слой литосферы, сформированный на основе горных пород под влиянием ряда факторов.

Почва

Горные породы – плотные или рыхлые образования, которые являются результатом происходящих геологических процессов. Примеры: песок, мел, гранит.

Одна из пород – гранит

Сравнение

Формирование обсуждаемых природных тел осуществляется в течение долгого времени. А отличие почвы от горной породы состоит в том, как именно происходит этот процесс. Состав в каждом случае тоже является разным.

Образование горных пород

Эти массы, слагаемые из минеральных или органических частиц, появляются первыми. Некоторые породы (магматические) представляют собой затвердевшую магму, излившуюся внутри земной коры или вышедшую из вулкана. Другая группа (осадочные породы) образована частицами, выпадающими в осадок из водных растворов, продуктами выветривания и органическими элементами.

Кроме того, существуют метаморфические породы. Они появляются в условиях, когда магматические или осадочные образования качественно изменяются под воздействием некоторых факторов: при мощном нагреве, давлении или контакте с определенными химическими составами.

Образование почвы

Многочисленные частицы горных пород, отделившиеся от общей массы в результате выветривания, становятся основой для формирования почвенного слоя. Затем осуществляется взаимодействие исходного материала и различных живых организмов. Появляются растения, которые после отмирания превращаются в перегной. Черви перемешивают почвенную массу.

В почвообразовании большую роль играет климат. Он влияет на темпы выветривания материнских пород, прогревание и влагообеспеченность почвы, ее биологический состав. Определенное значение здесь имеют и особенности рельефа местности, где создается почвенный слой. Кроме того, во всем процессе нередко участвует человек, обрабатывая землю, удобряя ее.

Весь процесс развития почвы на материале горной породы можно увидеть в разрезе:

Состав почвы

Уникальное природное тело складывается из нескольких компонентов. Твердая часть почвы представлена остаточными частицами материнской горной породы и перегноем. Подземные поры заполнены водой и газами. И, конечно, почва является местом обитания многих живых существ: бактерий, жуков, червей, кротов и прочих.

В чем разница между почвой и горной породой? В том, что только почва, в которой живое и неживое вещество образуют единое целое, обладает плодородием. Как ценный субстрат для растений она незаменима в сельскохозяйственном производстве. От характеристик почвенных масс зависит качество и количество получаемого урожая.

Источник

ГДЗ география 8 класс Алексеев, Низовцев Дрофа Задание: § 22 Почвы и урожай

Вопросы и задания

1. Что отличает почву от горной породы?

Почву отличает от горной породы наличие уникального свойства – плодородия.

2. Подумайте, какое действие оказывают вносимые в почву удобрения: органические; минеральные. На какие свойства почвы они влияют в наибольшей степени?

Вносимые в почву органические удобрения повышают деятельность почвенных микроорганизмов. Минеральные удобрения изменяют кислотность почвы, а также обогащают почву необходимыми для растений неорганическими веществами. В наибольшей степени они влияют на плодородие почвы.

3. Вспомните из курса химии, как можно определить кислые почвы. Почему для их нейтрализации необходимо известкование? Может быть, вы знаете другие способы, которые издавна использовались?

Кислые почвы можно определить, используя индикаторную бумагу. Лакмус в кислой среде – красный, в щелочной – синий. А также с помощью реагента фенолфталеина, который в щелочной среде малиновый, а в кислой – бесцветный. Известкование необходимо для нейтрализации кислотной среды в почве, так как известь имеет выраженную щелочную реакцию. Издавна в качестве подщелачивающего реагента использовалась печная зола, которая имеет выраженную щелочную реакцию.

4. Какую помощь вы оказываете родителям на огороде или дачном участке? С какими особенностями почвы это связано? Все ли необходимые агротехнические мероприятия проводятся и насколько верно?

На огороде я помогаю родителям вспахивать землю (копать гряды для овощей), высаживать семена растений, полоть грядки от сорняков, вносить удобрения в почву и собирать урожай. На моем огороде производятся не все необходимые агротехнические мероприятия, мои родители давно не вносили подщелачивающие удобрения, так как огород находится на территории с развитием подзолистых почв.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

© 2021Copyright. Все права защищены. Правообладатель SIA Ksenokss.
Адрес: 1069, Курземес проспект 106/45, Рига, Латвия.
Тел.: +371 29-851-888 E-mail: [email protected]

Источник

Свойства, отличающие почву от горной породы, и как они образуются

Мы не можем представить нашу планету без огромного количества уникальных и величественных гор. Как они образовались, есть ли связь между почвой и горными массами? Образование этих важных элементов литосферы и разницу между ними объясняет наука геология. Какими свойствами отличаются горная порода и почва? Знания об этих явлениях помогут в понимании окружающей биосферы.

Определение

Почва – это поверхностный слой суши, который находится у нас под ногами, является сложным составом из органических и неорганических веществ, где обитают многочисленные поколения живых организмов. Образовывалась она в течение миллионов лет из горных масс. Геология земли менялась под воздействием эрозии, осадков, минералов. Свое дело делали растительные остатки, микроорганизмы, опавшая листва.

Почти треть всех живых организмов на планете содержится именно в почве. Основу ее составляют песок с глиной и илом.

Чем отличается горная порода от почвы

Между почвой и горной массой имеются существенные различия.

Почва, в отличие от горной породы, обладает:

1. Плодородием. Это самое основное различие между грунтом и каменными пластами. Его наличию способствуют корни растений с живыми микроорганизмами. Оно во многом зависит от запаса химических элементов. На камне и минералах ничего не растет.
2. Гумусовым слоем, обогащенным перегноем. Корни растений, различные микроорганизмы улучшают структуру грунта, образуя несколько слоев гумуса. Каменный пласт гор имеет состав, свойства которого остаются постоянными.
3. Плотностью. Оптимальной считается 1 г грунта на кубический см. Почва имеет рыхлую структуру, чтобы корням растений можно было проникать вглубь. Плотность горных пород определяется в зависимости от их минерального состава, веществ, заполняющих поры (к примеру, газа, нефти), и залегания.

Почвообразующие породы называются материнскими, из них формируется грунт. Они различаются происхождением, составом, строением.

Как образуется почва

Почва образовалась под воздействием мощных природных факторов из горной породы в течение миллионов лет. Около 95 % горных масс на земле образованы из застывшей магмы, они почти не участвуют в почвообразовании. Из осадочных отложений образуется средний слой, где растения не растут, но имеется много минералов.

Химическое выветривание камней происходит с участием кислорода, углекислого газа, воды. Породы гор из различных минералов растворяются в воде. В итоге появляются минералы и обретают новые свойства (к примеру, поглощения).

Биологическое выветривание является последним этапом создания почвы. Микроорганизмы тоже включаются в разрушение гор, сами затем становятся частью будущего земного грунта, обогащая его минералами.

Почва является промежуточным звеном между живой и неживой природой. Например, полезные ископаемые, такие, как торф, известняк, элементы неживой природы, образованы из остатков живых микроорганизмов.

Пустоты в слоях почвы заполняются воздухом, где поселяются микроорганизмы, которые разлагаются после гибели, потом органически обогащают грунт. Процесс почвообразования делится на первичный и антропогенный, второй связан с человеческим влиянием.

Началом почвообразования считается момент, когда в продукты выветривания горных пластов заселились микроорганизмы с растениями, именно их остатки превратили почву в новое природное тело. Самым главным показателем этого нового тела является плодородие.

Образование горных пород

Природное образование гор происходит по трем типам:

Магматическое происхождение является первичным. Магма могла выйти извержением из глубин на земную поверхность, потом со временем охладиться и застыть. Она обладает массивной, плотной структурой, занимает 95 процентов всей массы, но почвообразующей не стала.

Самым распространенным элементом магматического образования является гранит. Он сформировался из магмы, которая находилась глубоко в земле в жидком состоянии.

Метаморфические типы горных масс образовались в результате происходящих изменений в толще осадочных и магматических пород. От воздействия раскаленных газов, сильного и длительного сжатия происходят изменения, которые приводят к появлению минералов: талька, графита, хлорита, а также мрамора.

Образование камней и минералов, которые являются результатом преобразования гор, всегда вызывает большой интерес для изучения.

Источник

Конспект урока: «Отличие горных пород от почвы»

Онлайн-конференция

«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Учитель: Заречнева О.И. Класс: 5

Тема урока: Отличие почвы от горной породы

Тип урока: изучение нового материала

Вид урока: урок-сказка

ТДЦ: 1 актуализировать деятельность учащихся по формированию знаний о видах горных пород, их применением, почвой. Познакомить с полезными ископаемыми Казахстана. 2) организовать деятельность учащихся по формированию умений определять виды горных пород, производить различия между ними. 3) воспитать взаимоуважение к друг другу, умение работать в группах , взаимопонимание при групповой работе.

Оборудование: горные породы, интерактивное оборудование.

(содержание учебного материала)

(формы организации познавательной деятельности уч-ся)

щий аспект, компетентностные

Организационный момент Зарядка!

Автор : В некотором царстве, в некотором госу­дарстве жил-был царь Додон (слайд 2). Правил он своим государством долго и справедливо. Много деревьев посадил, землю родную от врагов защищал, много книг прочитал и вырастил сына — удалого доброго молод­ца Ивана-царёвича (слайд 3). Тяжело царю Додону править царством государством, состарил­ся, он. Да боязно передавать трон моло­дому неопытному сыну. И решил царь испытать Ивана-царевича (слайд 4 ). Призвал он к себе сына и говорит:

Царь Додон : «Отправляйся, Иван-царе­вич, в дальние края, Мир повидать да себя показать; уму набраться, доблести. И отыщи ты мне Ключ Земли. А вер­нешься с победою, будешь царством-госу­дарством управлять»

Автор: ‘ Поклонился Иван-царевич отцу и отпра­ вился в дальний путь ( слайд 5). Идет он по полям и лесам, поднимается на высокие горы, пе­ реплывает бурные реки.

Долг ли, коротко ли, дошел Иван-царе­вич до заморского царства-государства (слайд 6). Видит он город большой и красивый, а над воротами надпись «Литосфера». Прочитал Иван-царевич мудрёное название и приза­думался. Ребята! Кто поможет Ивану-царевичу объяснить это название?

Стал Иван-царевич про Ключ Земли спрашивать, ему и отвечают

Геолог 1: «Есть в нашей стране Ключ Земли, но найти его не просто. Хранится он глубоко под землей, а стережет его Прекрасная царевна Подземного царства»

Иван царевич: А как мне туда добраться?

Геолог 2: Нужно вырыть глубокий колодец

Автор: Взял наш герой инструменты, вышел за городские стены и начал рыть колодец. Сначала царевичу рыть землю было лег­ ко. Так как верхний слой земли это была почва.

Почемучка: А что такое почва?

Почвовед: На этот вопрос отвечу я так как это по моей специальности. Почва это верхний плодородный слой земли. Почва обладает особым свойствам плодородием.

Почемучка: Можно, можно, а что такое плодородие?

Почвовед: плодородие это способность почвы удовлетворять потребности растений в элементах питания и воде.

Почемучка: надо же я об этом раньше и не задумывался.

Автор: Глубже роет Иван царевич колодец, все тяжелее и тяжелей становится ему?

Почемучка: а почему? Устал что ли?

Автор: А вы ребята как думаете почему Ивану Царевичу стало труднее копать землю?

Учащиеся потому что встречаются различные виды горных пород:

Почемучка: А что, такое горные породы?

Геолог1: Горные породы – это плотные и рыхлые массы, слагающие земную кору.

Автор: Вот Ивану царевичу встретились осадочные горные породы .

Почемучка: А они еще бывают разными?

Автор: Глубже роет колодец Иван-царевич, тверже становятся горные породы. Встречаются магматические горные породы

Глубоко опустился Иван-царевич под землю. Тяже­ло ему рыть, твердые, крепкие горные по­роды встречает он на своем пути: мрамор, кварцит. Да и ды­шать ему трудно, воздух горячий, тяжелый.

Ребята! Что случилось? Почему трудно дышать нашему герою? (Ученики отвеча­ют, что ядро Земли раскалено, и чем бли­ же к ядру, тем выше температура)

И встречаются тут метаморфические горные породы

Автор: Увлекся работой Иван-ца­ревич, ударил раз, ударил другой, и отвали­лась огромная глыба. И очутился он в боль­шой пещере. Стены ее блестят, перелива­ются драгоценными каменьями. Светло кругом, как днем, на потолке радуга всеми цветами играет. А в центре зала на троне сидит Прекрасная царевна Подземного царства Поклонился ей Иван-царевич и молвил.

Иван –Царевич- Здравствуй, красная девица, за­морская царица не вели казнить, вели слово молвить!

Царица — Здравствуй, добрый моло­дец! С чем к нам пожаловал?

Иван-Царевич — Люди говорят, что скрываешь ты Ключ Земли, а мне он очень нужен, обещал я батюшке добыть его!

Царевна — «Ну что ж, выполнишь мох три задания , отдам тебе заветный ключ!

Иван – Царевич — Ну что ж постараюсь выполнить

Автор: Ребята а мы с вами ему поможем, чтоб дело скорей делалось (Ребята помогают от­гадывать загадки.)

Царевна: Пока ты добирался до моего царства встречались тебе различные виды горных пород это и осадочные и метаморфические и магматические, так вот тебе задания чем отличается и как образуются эти горные породы

Класс разделен на три команды дается три конверта каждый конверт на одну команду в конвертах написан вид горной породы, после чего командир команды отвечает как образовались эти горные породы и что к ним относится.

1 команда горные породы осадочного происхождения

Горные породы, которые образуются при скоплении остатков растений и животных, при разрушении более твердых горных пород, из химических растворов называют осадочные (запись в тетрадь).

Осадочные породы залегают обычно слоями и в них можно найти отпечатки растений и животных

2 команда: горные породы магматического происхождения

эта горная порода образовалась из раскаленной магмы, которая находиться в глубинах нашей планеты.

Когда магма остывает на больших глубинах медленно, то образуются крупнокристаллические горные породы – гранит (демонстрация).

Но бывает, так что магма, внедрившись в земную кору не может прорвать ее, находясь в земной коре, она остывает медленнее – сотни и тысячи лет. За это время идет образование разнообразных рудных горных пород – так образовался магнитный железняк.

Когда магма прорвет земную кору в том или ином месте. Мы, говорим, что происходит извержение вулкана. При извержении вулкана не происходит образования рудных месторождений, так как магма остывает быстро на поверхности Земли .

Когда из магмы выделяет много газов, она вспенивается и остывает, образует пемзу , если выливается раскаленная магма – лава спокойно, то образуются очень прочные горные породы например вулканическое стекло

Горные породы, образовались из расплавленной магмы, называют магматические запись в тетради.

3 команда: метаморфические горные породы

Эти горные породы образовались на большой глубине под действием высокой температуры и большого давления, поэтому они сильно изменены. Их называют метаморфическими Вот например известняк под действием высоких температур известняк превращается в мрамор , а песчаник — в кварцит

Горные породы, претерпевшие изменения на глубине, называют метаморфические (запись в тетрадь).

Царевна: Ну что ж теперь мне все понятно. 2 задание. Вот тут мой помощник почемучка все горные породы перепутал, ваша задача собрать, их по видам.

Царевна: ну молодцы! Ну и последнее задание. Горные породы более известны нам под названием полезные ископаемые. Так вот что это такое? где они скоплены? на территории Казахстана где размещены самые крупные и знаменитые, ну и группы назови полезных ископаемых.

Иван Царевич загрустил не разгадать ему такого да вот на помощь пришел первый геолог

Геолог 1. : полезные ископаемые – природное минеральное вещество которое, в качественном и в количественном отношениях пригодно для использования в хозяйстве. Запись в тетради

Геолог 2: Месторождением называется — место скопление полезных ископаемых (запись в тетради)

1 команда: Самые крупные месторождения Казахстана . Это Карагандинский угольный бассейн, Тенгизкое месторождение нефти, Железорудное месторождение расположено в городе Рудном, цветные металлы сосредоточены на Алтае.

2 команда: Все полезные ископаемые относятся к группе невозобновимые, и их запас уменьшается по мере использования. Поэтому важнейшим направлением в рациональном использовании и охране недр является совершенствование методов добычи транспортировке и переработки п/и

3 команда. Но вы не забывайте что есть еще и возобновимые ресурсы, например энергия солнца, энергия ветра, энергия приливов и отливов и т.д. и на сегодняшний день все большее применение находят солнечные батарее и ветрянки. Они помогают сберегать другие (невозобновимые) виды энергии.

Иван –Царевичвсе полезные ископаемые делятся на

Царевна — Замечательно! Вы очень помогли Ивану-царевичу. Отгадал он все задания. Ну что ж, гость дорогой, набрался ли ты ума-разума, мно­го ли нового узнал в моей стране?

Иван –Царевич — «Да, много интересного узнал я в стране Лито­сфера, в твоем подземном царстве».

Царевна — Вот тебе Ключ Земли, Запомни, юноша, только знания, как ключ, открывают любые замки и двери!» .

Вывод: Горные породы отличаются от почвы по своему химическому и механическому составу.

Автор: Поклонился Иван-царевич в пояс, по­благодарил царевну Подземного царства за науку и отправился в обратный путь А чтобы он не заблудился, давайте по­можем ему вспомнить путь обратно.

Почемучка: да, да и я задам первый вопрос.

Вот меня интересует рыл, рыл ты сперва землю потом встречались тебе различные виды горных пород, а куда они все делись, что так образовываются горы?

Иван – Царевич: нет. Все эти горные породы использовал в хозяйстве человек.

Автор: Вернулся Иван-царевич домой, в родной город, и рассказал отцу все о своем путе­шествии . Похвалил его царь Додон за упор­ство и усердие. Поскакали по всему госу­дарству глашатаи и возвестили народу цар­скую волю: «Отныне царем в государстве объявляется Иван-царевич».

Передал ему отец власть и трон. И пра­вил он долго и справедливо. Прославился своим умом и смекалкой. А нам с вами прислал наш герой грамо­ту

Источник