Хранение минеральных удобрений презентация

Минеральные удобрения
презентация к уроку по химии (9 класс) на тему

Презентацию можно использовать для проведения урока.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Минеральные удобрения Работу выполнила учительница химии МОУ «Воловская ООШ» Сидорова Р.С.

Юстус Либих (1803—1873) — крупнейший немецкий химик, один из основателей агрономической химии. В 1840 г. Либих опубликовал свою книгу «Органическая химия в применении к земледелию и физиологии», сыгравшую огромную роль в агрономии. В ней Либих блестяще обобщил все накопленные к тому времени химические знания о закономерностях питания растений и изложил новую теорию минерального питания растений.

Элементы питания и их роль в жизни растений. Азот N Основной питательный элемент для всех растений: без азота невозможно образование белков и многих витаминов, особенно витаминов группы В. Недостаток азота сказывается в первую очередь на росте растений: ослабляется рост боковых побегов, листья, стебли и плоды имеют меньшие размеры.

Фосфор Р Ускоряет развитие растений, стимулирует цветение и плодоношение, благоприятствует интенсивному нарастанию корневой системы. При недостатке фосфора наблюдается угнетенный рост (особенно у молодых растений), короткие и тонкие побеги, мелкие, преждевременно опадающие листья. Признаки недостатка фосфора на листьях томата.

Калий К Ускоряет процесс фотосинтеза, поддерживает необходимый водный режим в растениях, снижает поражаемость заболеваниями, способствует обмену веществ и образованию углеводов – накоплению крахмала в клубнях картофеля, сахарозы в сахарной свекле, повышает засухоустойчивость и морозостойкость растений. Недостаток калия вызывает обычно задержку роста, а также развития бутонов или зачаточных соцветий. Пожелтение и отмирание кончиков листьев — признаки недостатка калия.

Хлороз на краях листьев пуансеттии — признаки недостатка магния. Поврежденные верхние листья растения отражают недостаток кальция. Пожелтевшие верхние листья капусты — признак недостатка серы. Хлороз на верхних листьях растения — признак недостатка железа . Мелкие и скрученный молодые листья у табака — признак недостатка бора.

Точечный хлороз листьев вишни — признак недостатка марганца. Исчезновение тургора в листьях томата свидетельствует о недостатке меди. Укороченные побеги лимона с мелкими листьями говорят о недостатке цинка . Бледно-зеленые листья огурца с краевым некрозом — признак недостатка молибдена .

это вещества, содержащие три питательных элемента – азот, фосфор, калий – и способные в почвенном растворе диссоциировать на ионы. Минеральные удобрения —

Удобрения Простые Комплексные азотные фосфорные калийные сложные смешанные Классификация удобрений

. Допустимое суточное потребление нитратов для взрослого: человека — 5 мг/кг. При излишнем внесении в почву азотных удобрений в ней в избытке накапливаются нитрат- и нитрит-ионы. экологические последствия, связанные с использованием минеральных удобрений Под влиянием большой дозы нитратов наблюдается острое отравление (аллергический отек легких, одышка, боли в области сердца, кашель, рвота и др.). Смертельная доза составляет 8-15 г.

PO 4 3- , NO 3 — , K + Зарастание озер Гибель рыбы

Охарактеризуйте роль основных питательных элементов ( N , P , K ) в жизни растений. 2. Какие вещества используются в качестве минеральных удобрений? 3. Можно ли верить табличкам на овощных прилавках рынков «Продукция без нитратов»? Дайте объяснение. 4. Как вы считаете, целесообразно ли применение сульфата аммония при одновременном известковании почвы? Ответ поясните, составьте уравнение реакции . Контрольные вопросы

Спасибо за урок!

Без удобрений, особенно в нечерноземной полосе, вырастить урожай невозможно. Требуется их постоянное внесение в почву. Очень важно соблюдать нормы и проявлять экологическую культуру в использовании удобрений. Производство минеральных удобрений – важнейшая задача химической промышленности. Особенно важно повышать качество удобрений, увеличивать долю концентрированных , комплексных, гранулированных удобрений. Выводы

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

минеральные удобрения

качественное определение минер. удобрений в почве и тд.

Создание экспертной системы распознания минеральных удобрений средствами Power Point 2007

Данная работа раскрывает понятие эксперной системы и возможности ее создания средствами Microsoft Power Point 2010. В своей презентации я демонстрирую, каким образом использование управляющих эл.

Урок-конференция «Минеральные удобрения».

Данный материал используется для проведения обобщающего урока по теме «Минеральные удобрения в 9 классе.

Бинарный урок «Минеральные удобрения» 9 класс

Интегрированный урок географии и химии.9 класс.

Бинарный урок «Минеральные удобрения»

Интегрированный урок химии и географии 9 класс.

Презентация к интегрированному уроку «Минеральные удобрения»

Презентация к уроку географии и химии «Минеральные удобрения» 9 класс.

Презентация к интегрированному уроку «Минеральные удобрения»

Презентация к итегрированному уроку по химии и географии в 9 классе «Минеральные удобрения».

Источник

Презентация «Минеральные удобрения»

Код для использования на сайте:

Скопируйте этот код и вставьте себе на сайт

Для скачивания поделитесь материалом в соцсетях

После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.

Подписи к слайдам:

(углерод, кислород, водород, азот,

фосфор, сера, магний, калий, кальций)

(железо, марганец, бор, медь,

Цинк, молибден, кобальт)

Установлено, что в состав растений входит около 70 элементов.

Минеральные удобрения — соединения, содержащие необходимые для растений элементы питания.

Навоз, компост, торф

Минеральные удобрения — вещества неорганического происхождения. По действующему, питательному элементу минеральные удобрения подразделяют на макроудобрения: азотные, фосфорные, калийные и микроудобрения (борные, молибденовые и т. д.). Органические удобрения — вещества растительного и животного происхождения. В первую очередь, это навоз, торф, компосты, птичий помет, городские отходы и отбросы пищевых производств. Сюда относят и зеленые удобрения (растения люпин, бобы).

Бактериальные удобрения — препараты (азотобактерин, нитрагин почвенный), содержащие культуру микроорганизмов, поглощающих органические вещества почвы и удобрений и превращающих их в минеральные. Бактериальные удобрения — препараты (азотобактерин, нитрагин почвенный), содержащие культуру микроорганизмов, поглощающих органические вещества почвы и удобрений и превращающих их в минеральные.

Косвенные удобрения применяют для химического, физического, микробиологического воздействия на почву с целью улучшения условий использования удобрений. Косвенные удобрения применяют для химического, физического, микробиологического воздействия на почву с целью улучшения условий использования удобрений.

Прямые удобрения предназначаются для непосредственного питания растений. Они содержат азот, фосфор, калий, магний, серу, железо и микроэлементы (В, Mo, Си, Zn).

Комплексные удобрения содержат не менее двух питательных элементов.

• Смешанные
• Сложносмешанные гранулированные удобрения
• Сложные удобрения

Простые удобрения содержат один элемент питания (азот, фосфор, калий, молибден и т. д.)

1. Азотные удобрения

2. Фосфорные удобрения

3. Калийные удобрения

Роль питательного элемента для растений

Примеры удобрений (формула, название)

Стимулируют рост и увеличение зеленой массы растений (стеблей, листьев). Важны в весенний период.

СО(NH2)- мочевина; NH4NO3 – аммиачная селитра;

(NH4)2SO4 – сульфат аммония

Необходимы при росте репродуктивных органов (цветки, плоды). Важны во время цветения и формирования плодов.

Са(Н2РО4)2 – двойной суперфосфат;

СаНРО4* 2Н2О – преципитат;

Са(Н2РО4)2 + СаSO4 – простой суперфосфат

Ускоряют рост фотосинтеза, способствуют накоплению углеводов, укрепляют стебли злаковых растений.

К2SO4 – сульфат калия.

Способствуют синтезу сахара, белков, крахмала, витаминов, нуклеиновых кислот, ферментов. Сu – способствует росту растений на малоплодородных почвах, повышает устойчивость к засухе, холоду. Fe – участвует в синтезе хлорофилла.

В составе минеральных комплексов.

Производство минеральных удобрений.

• Азотные удобрения производят на заводах, связывая азот воздуха с водородом. В результате образуется аммиак, который затем окисляется до азотной кислоты. Соединяя аммиак с азотной кислотой, получают наиболее распространенное азотное удобрение – аммиачную селитру, которая содержит около 34% азота.
• Применяют как удобрение водный раствор аммиака, содержащий около 20% азота. Его производство обходится значительно дешевле, чем производство аммиачной селитры.
• Из других азотных удобрений применяются сернокислый аммоний, содержащий до 20% азота, натриевая селитра (16% азота), калийная селитра (13,5% азота и 46,5% окиси калия) и мочевина – наиболее богатое азотом соединение (до 46% азота).
• Применяют как удобрение и фосфористую муку, т. е. тонко размолотые, но не обработанные химические фосфориты.
• Наиболее распространенное калийное удобрение – 40% калийная соль. Оно встречается в природе в виде минерала сильвинита (NaCL*KCL).

Отрицательное влияние избыточного количества азотных удобрений

(аллергический отек легких,

одышка, боли в области сердца,

кашель, рвота и др.).

Отрицательное влияние избыточного количества азотных удобренийХимический практикум: «Распознавание удобрений».Химический практикум: «Распознавание удобрений».Материалы и оборудование: набор удобрений, вода, растворы нитрата серебра и гидроксида натрия, пробирки, спиртовка, держатель.В трех пакетах под номерами даны следующие удобрения:

• 1) аммиачная селитра,
• 2) фосфоритная мука,
• 3) хлорид калия.Экспериментально определите, какое удобрение находится в пакете под соответствующим номером. Ответ подтвердите уравнениями реакций. Составьте полные ионные и сокращенные ионные уравнения.

Источник

ТЕХНОЛОГИИ ХРАНЕНИЯ УДОБРЕНИЙ И ПОДГОТОВКА ИХ К ВНЕСЕНИЮ (ЛЕКЦИЯ) — презентация

Презентация была опубликована 7 лет назад пользователемГерман Карпеев

Похожие презентации

Презентация на тему: » ТЕХНОЛОГИИ ХРАНЕНИЯ УДОБРЕНИЙ И ПОДГОТОВКА ИХ К ВНЕСЕНИЮ (ЛЕКЦИЯ)» — Транскрипт:

1 ТЕХНОЛОГИИ ХРАНЕНИЯ УДОБРЕНИЙ И ПОДГОТОВКА ИХ К ВНЕСЕНИЮ (ЛЕКЦИЯ)

2 Эффективность использования минеральных удобрений включает в себя умелую транспортировку и правильное без потерь хранение. В современных условиях должны создаваться подразделения по производственному и агрохимическому обслуживанию сельско­хозяйственных предприятий, независимо от форм собственности и землевладения, которые должны иметь центральную базу и периферийные (глубинные) пункты химизации. Центральный пункт химизации состоит из двух частей: производственной и торгово- снабженческой. В зависимости от конкретных условий они могут размещаться на одной территории или в разных местах.

3 Глубинный пункт химизации включает в себя: склады различных конструкций для хранения минеральных удобрений; склад аммиачной селитры; склад расходных ядохимикатов; тукосмесительную установку; административно-бытовой корпус; пункт обезвреживания; автовесовую; взлетно-посадочную полосу для сельскохозяйственной авиации; площадку для стоянки техники; отстойники, усреднители; помещение для приготовления растворов ядохимикатов и жидких минеральных удобрений; трансформаторную подстанцию; насосную станцию; водоемы.

4 Для непосредственного выполнения работ при глубинных пунктах химизации создаются следующие подразделения: механизированные отряды, в которых организуются бригады по химической мелиорации почв, внесению органических удобрений, внесению минеральных удобрений и химических средств защиты растений, добыче известняка и гипса, торфа в останцевых озерах и плавнях рек Юга России, выполнению работ по складированию навоза, компостированию органических материалов и другие. Такие отряды, бригады, специализированные по видам, или комплексных, располагаются в основном на центральной базе глубинного пункта химизации и временно на период полевых работ в сельскохозяйственных предприятиях; автопарк, в составе специализированных машин для вывозки и внесения средств химизации и автосамосвалы для вывозки органических и минеральных удобрений; пункт технического обслуживания с передвижными средствами для технического обслуживания в поле; диспетчерская служба; служба снабжения бригад для выполнения разгрузочно-погрузочных работ.

5 В современных государственных комплексных программах повышения плодородия почв отмечается слабая агрохимическая база в российских хозяйствах. Для её укрепления предусматривается введение в эксплуатацию прирельсовых (пристанционных) складов и баз, а также глубинные склады минеральных удобрений, поставка техники для складской переработки грузов, тукосмешения, транспортировки и внесения в почву сухих и жидких удобрений, а также организацию пунктов технического обслуживания и проката специализированной техники для крестьянских (фермерских) хозяйств и других землепользователей.

6 К работе на складах минеральных удобрений не допускаются женщины, подростки, кормящие матери. Работники, привлекаемые к работе на химических складах, должны пройти предвари­тельный медосмотр, а после этого проходят инструктаж на предмет знания свойств удобрений. Инструктаж вводный постоянно подкрепляется инструктажом по технике безопасности на рабочем месте и постоянно в процессе работы. Периодически, через шесть месяцев, инструктаж вводный повторяется, о чем делаются соответствующие записи в книгах по проведению инструктажа.

7 Техника безопасности при работе с минеральными удобре­ниями. Запрещается хранение минеральных удобрений на рампе склада, под навесом, открытой площадке совместно с торфом, опилками, соломой, нефтепродуктами, красками, жмыхом, шротами, ядохимикатами, с известью, гипсом, минеральными подкормками. Категорически запрещается использовать в складах минераль­ных удобрений (особо при хранении аммиачной селитры) взрывы для дробления слежавшихся туков, пользоваться обогревательными приборами. Правила техники безопасности и санитарные правила при обра­щении с удобрениями постоянно подновляются и вывешиваются в помещении склада, бытовой комнате на видном месте. Средства индивидуальной защиты – противогаз, респиратор, спец­одежда, спецобувь. Лучшее – внедрение механизации, автоматизации, герметизации, т.е. полностью исключить контакт человека с удобрением.

8 Во время внесения удобрений нельзя находиться вблизи разбрасывающих рабочих органов, а при работе дисковых разбрасывателей – ближе м от них. Загрузку машин производить только при полной остановке механизмов и выключенном двигателе трактора, автомобиля. Все приводы машины должны быть закрыты щитками. Смазку и регулировку рабочих органов проводить только при полной остановке машины и выключенном двигателе трактора. Нельзя находиться между трактором и машиной при транспортировке и внесении удобрений. Скорость движения машин при внесении удобрений не должна превышать установленную техническими условиями. В транспорте с минеральными удобрениями запрещается перевозка людей, пищевых продуктов, питьевой воды.

9 Агротехнические требования к качеству внесения удобрений. Это главным образом обеспечение определенного распределения удобрений в почве, которое зависит от конструкции машин и орудий, способов разбрасывания, внесения и заделки, а также от ка­чества, свойств удобрений и других условий. Качество внесения удобрений определяется отклонениями фактической дозы от за­данной и неравномерностью поверхностного распределения их в пределах ширины захвата (для центробежных механизмов) при двухфазной технологии и по профилю обрабатываемого слоя раз­ными почвообрабатывающими орудиями. При локальном внесе­нии качество работ определяется наряду с дозой точностью раз­мещения удобрений на определенной глубине и ориентацией ря­дов (лент, очагов) их относительно посевных рядков и корневой системы растений.

10 Неравномерность распределения разбросного внесения удобрений при возделывании культур по современным технологиям (т. е. при высокой насыщенности удобрениями) не должна превы­шать 15 %. Неравномерность распределения удобрений проявляется в не­одновременном развитии и созревании возделываемых культур, пестроте урожая, ухудшении качества получаемой продукции и снижении прибавок от удобрений, величина которых зависит от биологических особенностей культуры, уровня и пестроты по­чвенного плодородия, доз, видов и способов внесения удобрений и других условий.

Источник