Каков состав почвы 5 класс биология

Из чего состоит почва?

Почва – это самый верхний слой земной поверхности. Мы ходим по ней, сажаем в неё растения, почва дает нам урожай. В общем, весь процесс жизнедеятельности человека связан с почвой. Но почему-то очень редко человек задумывается над тем, что же представляет собой почва.

Как образуется почва?

Почва образуется в течение длительного времени из поверхностных слоев пород под воздействием климата, воды, животных, растений, микроорганизмов и деятельности человека.

Преобразовательный процесс длится многие десятки лет и даже тысячелетий. В результате в почве накапливается перегной, или гумус, количество которого и определяет ее плодородие.

Состав почвы

Почва представляет собой особый плодородный слой земной поверхности. Состоит она из различных компонентов, которые образовались в результате взаимодействия воды, кислорода и различных живых обитателей почвы.

Верхний слой земной поверхности включает в себя:

• твёрдые компоненты. От этих составляющих напрямую зависит плодородие почвы. Сюда входят различные химические элементы (марганец, натрий, кальций, фосфор), а также минеральные вещества (медь, молибден и другие).
• жидкие компоненты, которые также называют почвенным раствором. С его помощью происходит «питание» растений водой и содержащимися в ней полезными веществами.
• газообразные компоненты или почвенный воздух. Он заполняет пространство в почве, не занятое другими компонентами. В его состав входят кислород, азот и другие органические соединения. Благодаря этой составляющей в почве проходят различные процессы.
• живые организмы: различные грибы, бактерии, водоросли и многие беспозвоночные (насекомые, черви, моллюски и т.п.). Они активно участвуют в почвообразовании и влияют на остальные элементы, входящие в её состав.

Что такое плодородие почвы?

Состав почвы зависит от многих факторов: от климата, от растений, которые на ней произрастают, и от живых организмов, которые в ней живут. От того, какие химические компоненты содержатся в почве, зависит её плодородие. Например, очень полезными для растений являются калий, кальций, медь, магний.

Если почва богата ими, то она плодородна. А, например, в песчаной почве содержится достаточно большое количество кварца, который не может обеспечить растениям хорошего питания. Поэтому песчаные почвы не дают урожая.

Источник

Состав почвы

Почва – это сложная динамическая система. Она состоит из минеральных и органических веществ. Минеральные компоненты поступают в почву, в первую очередь, из материнской породы , на которой она образовалась. Органические вещества появляются и развиваются благодаря живым организмам, населяющим почвенный покров. Взаимодействие минералов и органики создает сложный комплекс разных соединений.

В этом разделе мы расскажем, из чего состоит почва. Вы узнаете о ее фазах и их особенностях. Также вы прочитаете о минеральном и органическом составах покрова, их соотношении и характеристиках.

Фазы почвы

Прежде всего мы поговорим о фазах почвы.

Выделяют четыре основных части:

Все они взаимосвязаны и активно влияют друг на друга.

К твердой фазе относятся органические и минеральные вещества. Это частицы разного размера и формы, которые неплотно примыкают друг к другу (глыбы, обломочные породы, глина, песок, пыль и другие). Тем не менее, они создают твердый почвенный каркас, на котором размещаются другие части. Эта фаза определяет петрографический (гранулометрический) состав, структуру, сложение и пористость почвенного покрова.

Сама по себе тве р дая часть является малодинамичной системой. Она же самая объемная – занимает 45-60% покрова. С ней связаны многие физические, физико-химические и химические свойства материала.

Подробнее об этом читайте на нашей странице Твердая фаза почвы.

Жидкая часть – это вода и растворенные в ней соли. Данная фаза формируется из атмосферных осадков, грунтовых вод, конденсации водяных паров. Она составляет около 25% от всего объема почвенного покрова.

Эта фаза считается самой динамичной. Именно из нее растения усваивают питательные вещества. Ведь без достаточного количества влаги нормальное развитие флоры и почвенных микроорганизмов невозможно. Кроме того, жидкая фаза участвует в таких процессах как гумификация и минерализация органических остатков, выветривание, перемещение веществ внутри покрова и формирование почвенного профиля.

Вода является и терморегулирующим фактором. Она определяет расход тепла из почвы и растений вследствие испарения и транспирации. С влажностью покрова тесно связаны его физико-механические свойства (твердость , крошение, липкость и другие). Стоит отметить, что передвижение влаги в почве и по ее поверхности также влияет и на отрицательно сказывающиеся на плодородии процессы. Среди них эрозия и вынос из верхних слоев питательных элементов.

Подробнее об этом читайте на нашей странице Жидкая фаза почвы.

Газообразная часть – это почвенный воздух. Он занимает все поры в почве, не занятые водой.

Эта фаза, как и жидкая, является динамической. Она покрывает 20-25% от общего объема почвы. В отличие от атмосферного воздуха, почвенный беден на кислород. В нем много углекислот. Это объясняется деятельностью микроорганизмов и растений: чем их больше в почве, тем больше кислорода они потребляют и углекислого газа выделяют.

Также в составе почвенного воздуха постоянно присутствуют нелетучие органические соединения (углеводороды жирного и ароматического рядов, сложные альдегиды, спирты и другие). Они , пусть и в небольшом количестве, тоже образуются в процессе жизнедеятельности почвенных микроорганизмов. Эти вещества поглощаются корнями, способствуя росту растений и повышению их жизнедеятельности.

Подробнее об этом читайте на нашей странице Газообразная фаза почвы.

Все фазы взаимодействуют друг с другом, активно переходят из одной в другую. Это возможно благодаря деятельности живых организмов. Они являются четвертой, живой фазой почвенного покрова. К ней относятся растения, грибы, бактерии, простейшие, мелкие животные. Высокая активность этих организмов доказывает, что все естественные процессы, которые происходят в почве, прямо или косвенно являются биохимическими по своей природе.

Подробнее об этом читайте на нашей странице Живая фаза почвы.

Примерное соотношение всех фаз почвы показано на диаграмме ниже.

Следующее, о чем мы поговорим, – это химический состав почвенного покрова. Он представлен минеральными и органическими веществами. Они сконцентрированы в твердой и жидкой фазах. В синтезе химических соединений принимают активное участие живые организмы.

Минеральный состав почвы

Минеральные вещества составляют 80-90% от общего объема покрова. Они поступают в почву двумя путями – из материнской породы и при полном разложении живых организмов. Из горной по р оды в почву попадают первичные минералы. Они имеют кристаллическое строение и практически не усваиваются растениями. Вторичные минералы аморфные, способны набухать и задерживать воду. Именно они являются источником питательных элементов почвы.

В составе почвы содержатся практически все известные химические элементы. Процентное содержание основных вы найдете в таблице ниже (средние значения).

Кроме того, около 1-3% составляют фосфор, марганец, хлор, азот, сера и микроэлементы (кобальт, фтор, йод, медь, цинк, молибден). Все элементы входят в состав оксидов, гидроксидов, растворимых и нерастворимых солей. Для роста и развития флоры наибольшее значение имеют калий, фосфор, азот, в меньшей мере – кальций и магний. Но в небольших количествах растениям требуются и другие элементы.

Первоисточником всех минералов в почве являются магматические породы. Они составляют 95% от общей толщи литосферы. На долю осадочных пород приходятся оставшиеся 5%. Метаморфические же причисляются к тем материалам , из которых они образовались. Поэтому здесь они в расчет не принимаются.

Подробно о влиянии горных пород на почву и процессы формирования почвенного покрова вы сможете узнать в нашей статье Почвообразующая порода как фактор почвообразования.

Химический состав почв находится в состоянии постоянного изменения. Это связано с непрерывностью процессов выветривания и почвообразования.

Органический состав почвы

Органические вещества составляют от 1-2% до 10-15% почвы. Они образуются при частичном разложении растений, животных и микроорганизмов. В состав почвы входят белки, углеводы, смолы, воски, лигнин, липиды и продукты их распада (спирты, аминокислоты, пептиды, моносахариды). Эти вещества составляют около 10% от всей органики, являются источником минералов и питательной средой для почвенной фауны, бактерий, грибов.

Скорость разложения растительных остатков зависит от содержащихся в них веществ. Так, древесина и хвоя содержат много лигнина, смол и дубильных веществ, но мало белков. Их разложение идет медленно. Остатки же бобовых трав, богатые белками, разлагаются быстро.

Основную часть почвенной органики (80-90%) составляют гуминовые вещества. Они и определяют плодородие грунта.

В группу входят:

• Гуминовые кислоты
  Это вещества темного цвета. Они образуют нерастворимые соли с железом и алюминием. Гуминовые кислоты способны поглощать и задерживать в верхних слоях почвы воду и питательные элементы , затем постепенно их высвобождать. Они участвуют в превращении химических соединений в доступную для растений форму. Эти кислоты играют главную роль в формировании структуры почвы и ее плодородия.
• Фульвокислоты
  Это растворимые вещества желтого цвета. Они быстро вымываются в нижние горизонты, плохо задерживают влагу и минералы, подкисляют почву.
• Гумины
  Это инертные вещества, связывающие минералы. Они не участвуют в почвообразовании.

Помимо соединений, органические остатки всегда содержат некоторый объем зольных элементов. Их количество и состав варьируются в зависимости от вида организмов и условий среды их обитания. В состав золы входят калий, кальций, магний, кремний, фосфор, сера, железо и многие другие элементы, содержащиеся в незначительных количествах. Очень низкая зольность характерна для древесины. Большое количество зольных элементов содержат остатки травянистой растительности.

Знание минерального и органического состава почвы и ее фаз помогает лучше разобраться в свойствах материала, его применении. Отсюда также становится понятно, какими способами можно улучшить плодородие почвенного покрова. Об этом мы у же писали в нашей статье Плодородность почвы: как ее сохранить и повысить. Возможно вам также будет полезна наша статья о кислотности почв. В ней подробно рассказано, как можно регулировать такой показатель как кислотность почвенного покрова, делать почву более кислой или щелочной.

Источник

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ДЛЯ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ. «Почва. Состав, образование, изучение, типы, рациональное использование». 5-8 класс (В пяти частях)
презентация урока для интерактивной доски по биологии (5 класс) по теме

Презентацию можно использовать на уроках биологии, естествознания и географии в 5-8 классах.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Автор: Першина О. В. Учитель биологии ГБОУ СОШ №405 Москва. 2012 г.

«Почва – особое естественно–историческое тело». В.В. Докучаев.

Земля – противоположность водному пространству Земля — почва Земля — планета

ЧТО ТАКОЕ ПОЧВА?

Докучаев Василий Васильевич Создал науку о почвах – почвоведение Написал книгу «Русский чернозем» Называл почву кормилицей человека, считал, что она дороже нефти, угля и золота

Почва Почва — это рыхлый поверхностный слой земли, обладающий плодородием . Почва основа жизни на суше для растений и животных. Это особое природное тело, результат взаимодействия природных компонентов. Почва – одно из важнейших богатств, которым располагает человек. Почва — очень сложное природное тело.

Метод — наблюдения Почва — верхний, темный, рыхлый, пронизанный корнями слой земли. Толщина почвенного слоя различна: от 2см до 2м и больше.

Вывод: В почве есть воздух. Пузырьки воздуха Метод — эксперимент Опыт №1 Назовите части рисунка. Опишите что произошло.

Вывод: В почве есть вода. Капельки воды Опыт №2 Назовите части рисунка. Опишите что произошло. Покровное стекло

Вывод: В почве есть органические вещества — перегной. Опыт №3 Назовите части рисунка. Опишите что произошло.

Вывод: В почве есть песок и глина. Глина Песок Опыт №4 Назовите части рисунка. Опишите что произошло.

Вывод: В составе почвы есть минеральные соли. Опыт №5 Назовите части рисунка. Опишите что произошло. Капля воды из раствора опыта №4 Держатель

Состав почвы 1.Неорганические вещества 2. Органические вещества 3. Живые организмы

1.Неорганические вещества почвы Горные породы: камни глина песок Воздух; Вода; Минеральные соли

Тела отмерших растений и животных: МОВ (мертвое органическое вещество) Перегной или гумус: 2. Органические вещества

3. Живые организмы Корни растений: Животные: — кроты землеройки и др. норные животные дождевые и другие черви насекомые и их личинки Грибы, в т. ч. плесень: Бактерии:

Почва Соли Микробы Перегной Песок Глина Воздух Вода Состав почвы

Почему почву называют «большой многонаселённый дом»? Действительно, почва похожа на большой дом, в котором жильцы самые разнообразные: и микроорганизмы, и насекомые, и черви, и зверьки. Так, в одном грамме почвы до 10 млрд. микроорганизмов.

Условия образования почвы Растения Климат Воды Материнская порода Рельеф Человек Животные ПОЧВА Время

Как же образовался слой почвы на безжизненной горной породе ?

Участники создания почвы. Горные породы Солнце Лишайники Ветер Вода Бактерии

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Автор: Першина О. В. Учитель биологии ГБОУ СОШ №405 Москва. 2012 г.

Действие лишайников Лишайники способны поселятся на голых безжизненных скалах

Лишайники врастают в скалы, выделяя органические кислоты. Эти кислоты разрушают скалы, образуя осадочные горные породы.

Отмирая, лишайники образуют МОВ (мертвое органическое вещество), из которого в последствии образуется перегной

Вслед за лишайниками поселяются мхи и другие растения

Под действием солнца, ветра, воды, лишайников на голых безжизненных скалах образуется почва.

На образование 1 см. почвы надо 300 – 1000 лет, в зависимости от климата.

Плодородный слой В тундре составляет 10 – 15 см. В Подмосковье составляет 20 – 30 см. В степях чернозёмы достигают толщины 50 – 100 см.

Почва располагается на материнской породе. Материнская порода – верхний слой горной породы, на котором могут происходить почвообразовательные процессы.

Схема почвенного профиля Между материнской породой и плодородным слоем почвы расположены горизонты почвы.

О — верхний почвенный слой, состоящий из листьев и веток; А — гниющая подстилка, В — слой, насыщенный разлагающимися органическими веществами, пахотный слой и подпочва; С — обломки Перегнойно – аккумулятивный (плодородный) слой

Профили зональных почв

Анализ почвенного покрова Химический состав (содержание солей, органических остатков — перегной (гумус), почвенный воздух) Механический состав (содержание песка и глины) Структура почвы– способность частиц почвы объединяться в комочки (структурная, бесструктурная)

Свойство почвы. Составьте рассказ по схеме Плодородие Гумус Неплодородные Плодородные

Могут ли быть почвы кислыми? Проведем лабораторный опыт: Как определить кислотность почвы с помощью индикаторной бумаги? Имеющийся образец почвы (2-3 см куб) смешай с 5-8 мл раствором хлорида калия в фарфоровой чашке. Тщательно перемешай стеклянной палочкой и оставь на 1-2 мин. После этого опусти одну индикаторную бумажку в содержимое чашки на 1-2 сек. Сравни полученную окраску с имеющейся шкалой, определи кислотность.

Могут ли быть почвы кислыми?

Механический состав почвы Определите тип почвы: 1. В почве содержится 40% песка. 2. В почве содержится 20 % глины.

Мокрый способ определения механического состава почв Как механический состав почвы влияет на ее главное свойство – плодородие?

Составьте рассказ по схеме. Дайте название рассказу Песок Глина Супесь Суглинок Механический состав

а б в а — если образуется сплошной шнур и он легко сворачивается в цельное кольцо — почва тяжелая, глинистая; 6 — если образуется сплошной шнур, но кольцо с трещинами — почва суглинистая; в — если шнур дробится, образуются только зачатки шнура или шнур не раскатывается — почва легкая (песчаная и супесчаная). Что позволяет узнать этот рисунок, как можно использовать полученные знания?

Свойство почвы Структура Структурная Бесструктурная

Как определить структурную почву? Если взять кусочек почвы, и она в руках начнёт распадаться на отдельные комочки размерами от 2,5 до 10 мм, то такая почва, называется структурной почвой . В каждом этом комочке структурной почвы находятся частички глины и песка, которые прочно склеены. Чем хороша структурная почва, а тем, что может одновременно в себе содержать много воды, и воздуха, которые для жизни растений и почвенных бактерий, преобразующих перегной в минеральные соли. Растения, для питания, не могут использовать перегной. Растения питаются только минеральными солями.

Пробелы между комочками рыхлой почвы заполняются воздухом. Отсюда в структурной почве очень много воздуха, что облегчает дыхание корням растений. Особенно хорошо комочки структурной почвы поглощают воду во время таяния снега либо выпадения дождя. Каждый комочек напрямую пропитывается влагой, избыток воды свободно просачивается между комочками в более глубокие слои почвы и там остаётся. В итоге структурная почва мало испаряет влаги, и потому в ней сохраняются большие запасы воды.

Сухой полив После того, как влага (от снега, дождей или полива) впиталась в почву и сверху образовалась корочка сухой почвы, надо немедленно ее разрыхлить граблями, тяпками или культиваторами на глубину 3-4 см. Рыхление верхнего слоя почвы почти в два раза снижает испарение влаги по сравнению с неразрыхленным участком. Этот прием помогает значительно сохранить влагу.

По капиллярам, по принципу фитиля, с глубины к поверхности притягивается влага, и затем, испаряется. Рыхление почвы вокруг растений, разрушить капилляры. Такое рыхление называют – сухой полив

Как определить бесструктурную почву? Бесструктурная почва не имеет комочков, частички почвы плотно спрессованы, при рыхлении образуется пыль. Такая распылённая почва называется бесструктурной почвой.

Почва теряет свою структуру, потому что в ней погибают бактерии и микроорганизмы склеивающие ее в комочки. Бактерии погибают в результате того, что при вспашке почву оборачивают «с ног на голову», переворачивая ее пласты с помощью плуга. Для почвы полезна безотвальное рыхление. Бактерии погибают в результате внесения избытка минеральных удобрений, реагентов для таяния снега, т. е. избытка солей. Бактерии погибают при чрезмерном поливе, не получая воздуха.

В бесструктурной почве мелкие частицы плотно примыкают друг к другу, в итоге между ними мало воздуха и талые воды либо дождь смачивают только саму поверхность бесструктурной почвы и не приникают вглубь почвы. После дождя на поверхности почвы образуется корка, и почва быстро высыхает. В такую почву почти не проникает воздух, который так необходим для дыхания корней растений . В результате необходимого количества воды, воздуха и минеральных веществ в бесструктурной почве нет, а значит, из-за неплодородности и урожаи будут низкими и неустойчивыми.

Структура почв Структурные Бесструктурные -имеют комковатую структуру -в порах таких почв имеется вода и воздух, поэтому они плодородны -хорошо разрыхлены корнями растений и животными-землероями -состоят из мелких пылеватых частиц -впитывая воду, образуют вязкую массу, которая препятствует проникновению влаги и воздуха, поэтому они неплодородны -недостаточно разрыхлены

Почвенные ресурсы Земельные ресурсы — это территория страны, на которой размещаются города, предприятия, дороги, поля, пастбища. Почвенные ресурсы — это часть земельных ресурсов, используемая в сельском и лесном хозяйстве.

Земельные ресурсы ( 45% занята лесами, 13% почвенные ресурсы, 8% пахотные земли) Почвенные ресурсы

Использование почвенных ресурсов Почвы тундры – оленьи пастбища Почвы полупустынь – пастбища верблюдов и олень Почвы степей – выращивание сельско- хозяйственных культур

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Автор: Першина О. В. Учитель биологии ГБОУ СОШ №405 Москва. 2012 г.

Почвенная карта России. Карта почв России

Есть ли у почвы враги? Оказывается, есть. Это ветер, вода, да, та самая вода, которая так нужна растениям животным и человек.

Эрозия почвы – разрушение почвы и утрата почвой ее структур

Результат вырубки лесов в Мексике

Строительство дорог на склонах

Большая повторяемость пыльных бурь отмечается в Приаралье и Прибалхашье (юг Казахстана ), на побережьях Каспийского моря , в Западно-Казахстанской области , в Каракалпакстан и Туркменистан . на территории Украины — в Луганской , Донецкой , Николаевской , Одесской , Херсонской областях, в Крыму ; в северном, центральном и восточном Казахстане . В России пыльные бури чаще всего наблюдаются в Астраханской области , на востоке Волгоградской области , в Калмыкии , в Тыве , в Алтайском крае и в Забайкальском крае .

В длительные периоды засушливой погоды пыльные бури могут развиваться (не ежегодно) в степной и лесостепной зоне: в России — в Читинской области , Бурятии , Туве , Алтайском крае , Омской , Курганской , Челябинской , Оренбургской областях, Башкирии , Самарской , Саратовской , Воронежской , Ростовской областях, Краснодарском и Ставропольском крае;

Пыльные бури возникают в степных регионах, очень редко — в лесостепных и даже лесных (в последних двух зонах пыльная буря чаще бывает летом при сильной засухе). В степных и (реже) лесостепных регионах обычно пыльные бури бывают ранней весной, после малоснежной зимы и засушливой осени, но иногда бывают даже зимой, в сочетании с метелями.

Эрозия почвы в результате деятельности человека. Следует добавить чрезмерное внесение минеральных удобрений на поля и попадание реагентов для таяния снега в городах.

Эрозия Водные Ветровая

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Автор: Першина О. В. Учитель биологии ГБОУ СОШ №405 Москва. 2012 г.

Проследите, каким путём удобрения и ядохимикаты, используемые в с / х, попадают в атмосферу, в грунтовые воды, в реки и озера. II.

Противоэрозионные мероприятия Мелиорация (от лат. melioratio — улучшение) совокупность организационно-хозяйственных и технических мероприятий, направленных на коренное улучшение земель.

Виды мелиорации орошение, осушение, борьба с эрозией, внесение удобрений.

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Автор: Першина О. В. Учитель биологии ГБОУ СОШ №405 Москва. 2012 г.

Обработка поперек склонов Террасирование

Безотвальная обработка почвы Полезащитные полосы

Мероприятия по повышению плодородия почв Орошение

Внесение удобрений Органических удобрений Известкование

Севообороты Чередование пропашных, зерновых и бобовых культур сохраняет структуры почвы и способствует сохранению ее плодородия.

Лабораторная работа. «Изучение высоты подъема воды по капиллярам почвы» Цель работы: проанализировать зависимость высоты поднятия воды по капиллярам почвы от ее структуры и плотности, оценить размеры капиллярных зазоров между частицами почвы.

Оборудование: 1) трубки стеклянные диаметром 5…8 мм и длиной 10…15 см – 4 шт.; 2) стакан химический вместимостью 75 мл; 3) образцы с мелким песком, крупным песком и почвой; 4) сосуд с водой; 5) бумага промокательная; 6) линейка измерительная ; 7) деревянная палочка. Таблица 4. Сделать вывод о зависимости высоты поднятия воды в капиллярах почвы от ее структуры и плотности. 5. Ответить на контрольные вопросы.

Показатели Мелкий песок Крупный песок Уплотненная почва Почва Высота поднятия, м Радиус капилляра, м

Теоретические сведения Капиллярные явления играют большую роль в природе. По капиллярам почвы вода поднимается из глубинных в поверхностные слои почвы. Уменьшая диаметр почвенных капилляров путем уплотнения почвы (прикатывания), можно увеличить приток воды к поверхности почвы, т.е. к зоне испарения, и этим ускорить высушивание почвы. Наоборот, разрыхляя поверхность почвы (разрушая капилляры), можно задержать приток воды к зоне испарения и замедлить высушивание почвы.

Следует иметь в виду, что в почвах с малой влажностью испарение происходит во всем объеме почвенного слоя. В этом случае для предотвращения диффузии водяного пара через почвенные поры надо уменьшить ее пористость, что достигается путем уплотнения почвы, например специальными катками. Высота h поднятия смачивающей жидкости в трубчатых капиллярах равна: h = 2σ/ρgr, где σ = 0,073 Н/м – коэффициент поверхностного натяжения воды; ρ = 1000 кг/м3 – плотность воды; g = 9,8 м/с2 – ускорение свободного падения; r – радиус капилляра. Отсюда радиус капилляра: r = 2σ/ρgh (*).

В данной работе лишь грубо оцениваются размеры зазоров между частицами почвы, приближенно считая капилляры трубчатыми. Уровень воды в трубке и стакане сначала выравнивается в соответствии с законом сообщающихся сосудов, а дальше поднимается вследствие явления капиллярности, поэтому отсчет необходимо производить от поверхности воды в стакане. Для того, чтобы точно определить высоту поднятия воды, глаза наблюдателя должны располагаться на уровне жидкости в стакане, трубку нельзя прижимать к стенке стакана, так как по образовавшемуся капилляру между трубкой и стаканом вода поднимется и затруднит отсчет.

Выполнение работы 1. Заполнить три стеклянные трубки мелким, крупным песком и почвой на высоту 5…8 см. В четвертой трубке почву утрамбовать при помощи деревянной палочки. После заполнения нижние концы трубок закрыть пробками из неплотно свернутой промокательной бумаги. 2. Налить в химический стакан воду слоем 1 см и опустить в него трубки с образцами почв. Через 3…5 мин измерить высоту поднятия воды в каждой трубке. Отсчет производить от поверхности воды в стакане, при этом трубки из стакана не вынимают и не прижимают к стенкам стакана. 3. Вычислить значения радиусов капилляров в четырех случаях по формуле (*). Данные измерений и вычислений занести в таблицу.

Контрольные вопросы 1. Что понимают под капиллярами почвы? 2. Какова роль капиллярных явлений в земледелии? 3. В каких почвах высота подъема воды по капиллярам наибольшая? 4. Почему боронование почвы значительно уменьшает испарение из нее влаги? 5. Могло бы наблюдаться явление капиллярности, если бы не существовало явления смачивания?

Источник