Хозяйства-победители конкурса по уборке урожая
В преддверии профессионального праздника принято подводить итоги уборочной страды и чествовать победителей конкурса по уборке урожая. В этом году лучшими на уборке стали следующие хозяйства.
1 климатическая зона до 2 тыс. га:
1 место – ООО «Луч» Глазовского района;
2 место – ООО «Чура» Глазовского района
3 место – СПК «Нива» Сюмсинского района.
1 климатическая зона свыше 2 тыс. га:
1 место – АО «Ошмес» Шарканского района;
2 место – СПК «Коммунар» Глазовского района
3 место – ООО «Исток» Шарканского района
2 климатическая зона до 2,5 тыс га:
1 место – СПК колхоз им. Мичурина Вавожского района;
2 место – ООО «Родина» Можгинского района;
3 – СПК «Луч» Можгинского района.
2 климатическая зона свыше 2,5 тыс га:
1 место – СПК «Удмуртия» Вавожского района;
2 место – СХПК «Колос» Вавожского района;
3 место – СПК «Родина» Граховского района.
Среди КФХ
1 климатическая зона не менее 0,2 тыс. га:
1 место – КХ Собина Н.И., Шарканский район;
2 место – ИП глава К(Ф)Х Хохряков Н.В.;
3 место — ИП глава К(Ф)Х Широбоков Н.Е., Шарканский район;
2 климатическая зона не менее 0,2 тыс. га:
1 место — ИП глава К(Ф)Х Джаббаров С.Б., Вавожский район;
2 место — ИП глава К(Ф)Х Сергеев В.И., Алнашский район;
3 место — ИП глава К(Ф)Х Волков Ю.В., Можгинский район.
Источник
Шестой конкурс «Уборка урожая»
Ход мероприятия
Ученик 1:
Бродит в роще листопад
По кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном,
Собери из листьев веер,
Яркий и красивый
Побежит по листьям ветер.
Легкий и игривый.
И послушно ветру в слёд
Листья улетают —
Значит лета больше нет,
.. .наступает.
(Осень)
Ведущий: догадались, о чем речь? Конечно, это красавица осень. В любом времени года есть свои прелести. Осень- это яркие всполохи рябины, золото лесов, аппетитные кисти винограда и сахарные арбузы. Осень- великая художница.
Ученик 2:
Осень на опушке краски разводила
По листве тихонько кисточкой водила;
Пожелтел орешник, и зарделись клены,
и пурпурные осинки, только дуб зеленый.
Улетает осень! Не жалейте лето,
Посмотрите, роща золотом одета!
Ученик 1: В платье пестро — золотистом
Осень к нам явилась в зал,
Как прекрасная царица,
Открывающая бал.
Ученик 2: Осень, Осень, где ходила,
Разных красок где купила,
Красок ярких, красок чистых —
Красных, желтых, золотистых?
Осень: Я вчера прощалась с летом,
Мне дало оно при этом
Красок самых разных:
для осинок — красных,
Желтых — для берез,
для приречных ив и лоз.
Только сосны обделила,
Только елям дать забыла.
И они зимой и летом
Все одним и тем же
Цветом —
Не меняют свой Наряд,
Яркой зеленью горят
Ведущий: Здравствуй, красавица осень, присоединяйся к нам. Будем играть, все приметы вспоминать.
У осени есть 3 друга – месяцы. Все вы знаете их названия. Но отгадайте загадки про месяцы и узнаете, как будет называться ваша команда.
(выходят 3 ученика и читают загадки по очереди)
Сентябрь: Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ,
Что за месяц к вам пришел? (Сентябрь)
Октябрь: Все мрачней лицо природы
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц подскажи? (Октябрь)
Ноябрь: Поле черно-белым стало
Падает то дождь, то снег,
А еще похолодало,
Льдом сковало ВОДЫ рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц подскажи?(Ноябрь)
Итак у нас 3 команды: сентябрины, октябрины ноябрины.
Первый конкурс
У каждой команды на столе в конвертах разрезные картинки, первый конкурс – кто первый соберёт картину.
Второй конкурс
Жестами и мимикой изобразить переспелый помидор, сморщенное яблоко, лопнувший кочан капусты.
Третий конкурс
Осень принесла нам загадки. Отгадайте их.
Скинули с Егорушки золотые перышки,
Заставил Егорушка плакать без горюшка.
(Лук.)
Красная мышка с белым хвостиком,
В норке сидела под зеленым листиком.
(Редиска.)
Над землей — трава,
Под землей — алая голова.
(Свекла.)
Что копали из земли,
Жарили, варили?
Что в земле мы испекли,
Ели да хвалили?
(Картофель.)
Лето целое старалась: одевалась, одевалась,
А как осень подошла, все наряды отдала –
Сотню одежонок сложили мы в бочонок.
(Капуста)
Что копали из земли,
Жарили, варили,
Ели и хвалили?
(Картофель.)
За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
на ощупь – очень гладкая,
На вкус – очень сладкая
(Морковь)
Расселась барыня на грядке,
Одета в шумные шелка.
Мы для нее готовим кадки
и крупной соли полмешка.
(Капуста)
Непонятна, шишковата,
А придет на стол она,
Дружно скажут все ребята:
«Ну, рассыпчата, вкусна!»
(Картофель.)
Ведущий: отгадали стихи про овощи. А вспомните народные сказки, где упоминаются овощи. (…) Одна из таких сказок – «Репка». Сейчас мы увидим ее осеннюю интерпретацию.
СКАЗКА ПРО РЕПКУ
Роли:
Дед
Ведущий
морковь
картошка
репка
свекла
лук
капуста
Ведущий:
Дедка репку посадил.
Дедка репке говорил:
Дед:
Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать.
(Ложится недалеко от репки и засыпает.)
Ведущий:
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался.
(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)
Дед:
Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась.
(Хватает репку и тянет.)
Ведущий:
Хвать, но репка возмутилась.
Морковка:
Экий дедка ты неловкий!
Я — не репка, я — морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Я — отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую.
Картошка:
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я — не репка. Я — Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри,
Я — твой главный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!
Капуста:
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
А то…
Я — хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму!
Дед:
Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…
Свекла:
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна — источник цвета!
А свекольная котлета —
Это просто объеденье!
Сто процентов — похуденье.
Я — отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?
Лук:
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я — твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов — кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я — отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай!
Бабка, занавес давай,
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись.
Четвёртый конкурс
(Одновременно родители сочиняют частушку, для той команды которой они помогают, на тему «Урожай», которая начиналась бы так: «Если б я …», «Вот бы нам бы …».
Вот какую сказку замечательную мы увидели. В этом конкурсе вы должны сочинить стихотворения про овощи и фрукты на заданную рифму.
молодец — огурец
капуста – густо
лук — друг
Пятый конкурс.
Вот какие удальцы! В стихотворье молодцы!
А вот конкурс – налетай, ротик шире открывай. От каждой команды 2 человека. На тарелке яблоко, ваша задача накормить противника яблоком так, чтобы он съел его быстрее всех. Тогда балл получают обе команды.
Шестой конкурс «Уборка урожая»
Перед каждой командой – кучка овощей. Их нужно перевезти на машинах к противоположной стороне класса. Побеждает команда, которая быстрее всех перевезёт овощи.
Осень: Молодцы, ребята! Не зря в народе говорят: «Кончил дело – гуляй смело». Как у вас здесь нарядно и красиво: деревья, листья, словно в лесу. Жаль, что не слышно птиц и зверей…
Ведущий: Но, это дело поправимое. Вам нравятся, как поют птицы …
-Кто, какую птицу любит.
Импровизация спектакля «Зарисовки осени»
Вы — соловей (даёт одному ученику свистульку или он свистит сам)
Вы – осенний ветер
Вы – кукушка
Вы — дятлом (даёт коробочку с палочкой)
Вы – заблудившаяся корова
Вы – заблудившаяся овечка
Вы – пастушок (даёт колокольчик)
Вы – волк
Вы – дождик (даёт лейку и тазик)
Вы – ворона.
Итак, сейчас мы с вами будем вести репортаж «Зарисовки осени».
Я буду журналистом, а вы – звуковоспроизводителями.
Тихо, идёт запись на радио! Завершается лето… Небо становится светло-голубым, но ещё все же в памяти трели соловья (поёт соловей) и кукование кукушек (кукует кукушка). Осень как бы приостановилась. Опять после летней разлуке прилетели в город вороны (каркают вороны), они занимают свои зимние квартиры: карнизы, крыши, чердаки. Лишь кое-где в лесу ещё слышится стук дятла да звон колокольчиков, подвешенных на шею животных (стучит дятел и звенит колокольчик).
Нарушает эту трогательную осеннюю картину заблудившаяся овечка (блеет овца), словно отвечая ей, протяжно мычит корова (мычание коровы), которая наслаждается последней зелёной травкой. Октябрь – первый холодный месяц северо-восточного ветра – листобоя (звучит шум ветра). Солнце сжигает, а ветер срывает листву. В прах повергнута вся краса леса. По народному календарю октябрь – месяц-грязник. Осеннюю распутицу, бездорожье на проселке создаст осенний пронзительный холодный дождь (слышны звуки дождя – из лейки). Спокойно вокруг и только где-то вдали слышен вой одинокого голодного волка (воет волк).
Ведущий: Что-то стало жутко от такого репортажа …
Осень: Это все впереди, в ноябре. А сегодня надо веселиться…
Седьмой конкурс
(одновременно родители отвечают на вопросы: Какой месяц называют листопадником, грязником, свадебником, позимником? (октябрь) Почему сентябрь называли заревником? (за яркость красок) Соберите осенние приметы: Лягушки квакают – к дождю. Бабье лето ненастно – осень сухая. Комары в ноябре – быть лёгкой зиме. Гуси летят высоко – будит много снега, низко – мало. (приметы разрезаны))
Закончи высказывание
Голоден как…(волк)
Хитер как … (Лиса)
Упрям как … (Осел)
Силён как … (Бык)
Проворен как… (Белка)
Труслив, как … (Заяц)
Нем, как (Рыба)
Колюч, как … (Ёж)
Изворотлив, как … (уж)
Источник
Весёлые состязания «Сбор урожая» для учащихся 3-4 классов
Весёлые состязания «Сбор урожая» для учащихся 3-4 классов
— развитие физических способностей;
— развитие логического мышления;
— воспитание чувства коллективизма, товарищества.
В игре принимают участие ученики 3, 4 классов, по два представителя от каждого класса.
Вед. 1. Дорогие ребята! Сегодня мы собрались здесь на праздник, посвящённый окончанию сбора урожая на Руси. Этот праздник назывался «Житнич», праздновали его всем селением. Люди проводили эстафеты и конкурсы, доказывая, кто же самый ловкий и смелый, а затем показывали друг другу, каков урожай уродился. Сегодня мы с вами тоже проведём конкурсы, а потом посмотрим на ваш урожай. За каждую победу вы будете получать жетон, а в конце мы подведём итоги. Вы сейчас очень волнуетесь, но это волнение естественно и понятно: впереди борьба с соперниками, радость победы. Выходя на старт, всегда настраивайте себя на победу. Ведь награду получат самые быстрые и самые ловкие. Итак, в добрый путь!
Вед. 2. Сейчас мы с вами разделимся на две команды. От каждого класса здесь присутствует по два представителя. Один из них будет в одной команде, другой – во второй. (Дети делятся на две команды).
Первая команда будет называться «Сеньоры-помидоры», вторая – «Сеньоры-лимоны». Вам необходимо будет преодолеть несколько станций.
Капитанам – эмблемы с помидором, лимоном.
Корзинки или коробочки для складывания жетонов команды.
Вед.1. Первая станция носит название «Осенняя». Мы предлагаем вам загадки, которые нужно отгадать. Каждый член команды выходит, выбирает загадку, называет отгадку. Если ответ верен, команда получает балл. Если ответ неверен, команда помогает, но балл не получает. Просьба – не выкрикивать, дать своим товарищам подумать.
Дети по одному подходят, берут загадки и отгадывают.
15 загадка (про картошку) – общая, для всех команд, чтобы сделать переход к следующей станции.
15 загадок, по 7 каждой команде.
Поднос, на котором будут лежать загадки.
«Идём убирать картофель»
Вед. 2. Следующая эстафета называется «Идём убирать картофель». Но чтобы добраться до поля, где находится урожай, нужно пройти по лужам, кочкам. Ноги должны остаться сухими, поэтому каждый из участников должен надеть калоши. Вам необходимо перепрыгнуть с одного обруча в другой, а на обратном пути оббежать кегли – кочки. Чья команда первая и без нарушений закончит игру, та и становится победителем в данной эстафете.
Вед. 1. До поля добрались, теперь и картошку пора собрать. На полу рассыпана картошка. Детям дают по корзине и по дерев. ложке. По сигналу они надевают перчатки, начинают собирать картошку ложкой, по одной штуке. Бегут к команде, снимают перчатки, передают ведёрко с ложкой. Побеждает команда, первая собравшая картошку.
2 пары перчаток,
Вед. 2. Картошку собрали. Пришло время перевозки урожая. В одной стороне – грузовики, в другой – овощи. По сигналу везут грузовики на противоположную сторону зала, заполняют одной картошкой, возвращаются назад. Выигрывает команда, первая справившаяся с заданием.
картофель в ведёрках (собранный на предыдущей эстафете)
Вед. 1. Картошку выкопали, привезли. Пора приготовить вкусный обед. На обед у нас будет борщ. Но для борща одной картошки маловато. Сейчас вам нужно будет принести те овощи, которые используют для приготовления борща. По сигналу первый участник должен быстро добежать до конца зала, взять из корзины овощ, необходимый для борща, принести быстро назад и опустить в кастрюлю. Побеждает команда, которая быстро и правильно справится с заданием.
«Накорми друга фруктом»
Вед. 2. Пообедали, а теперь полакомимся яблочками. Следующая станция – «Накорми друга фруктом». Двое играющих садятся на стульчики друг против друга. Им завязывают глаза и дают по яблоку. Они начинают кормить друг друга. Выигрывает команда, в которой быстрее съедят яблоко.
Вед. 1. На поле остались ещё неубранные овощи. Следующая станция называется «Репка». Все вы помните русскую народную сказку «Репка». Сейчас вы станете героями этой сказки. На противоположной стороне стоят два стульчика. Там у нас будет находиться репка (на детей надеть шапочки с изображением репки). Выстраивается две команды по 6 человек. Это – дедка, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, оббегает её и возвращается, за него цепляется бабка, и они продолжают бег вдвоём, вновь огибают репку и бегут назад. Затем к ним присоединяется внучка и т. д., пока не выстроится паровозик всех участников. Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула репку.
Шапочки с изображением репки,
Вед. 2. По дороге домой мы проезжаем мимо хвойного леса, в котором под ногами валяется большое количество шишек. Следующая станция – «Сбор шишек». За 5 секунд, пока медведь не вышел, нужно собрать как можно больше шишек.
Вед. 1 . Приближаемся к станции под названием «Собери листочек». Под ногами огромное количество листьев. Среди них нужно найти «разобранный» кленовый лист и собрать его (как пазлы). Чья команда соберёт быстрее, та и выигрывает.
2 разрезанных кленовых листа.
Вед. 2. Настало время убрать урожай в погреб. Сейчас вам нужно добежать до противоположной стороны зала. Там в ведёрке лежит собранный урожай. Каждый из вас берёт по одному овощу и обратно возвращается, пробегая через мешок. Кладёт овощ в ведёрко, только потом бежит следующий участник. Выигрывает команда, которая первая перенесёт урожай.
2 длинных мешка,
2 ведёрка с овощами,
2 пустых ведёрка.
Вед. 1. Молодцы отличный урожай собрали на зиму. Пора бы отдохнуть и выйти в люди. А для этого необходимо собраться на праздник. В конкурсе участвуют семь человек. По сигналу капитан команды берет за руку девочку (вторую участницу), и вдвоем они бегут в противоположную часть зала. Там капитан оставляет девочку в центре обруча. Это будет наша Хозяюшка. Теперь ее надо нарядить. Капитан возвращается к команде, касается руки следующего участника, а сам встает в конец. Получив эстафету, третий участник берет платье или сарафан и бежит, чтобы надеть на Хозяюшку, возвращаясь, передает эстафету. Четвертый должен повязать пояс (атласную ленточку). Пятый участник повязывает платок. Шестой участник надевает бусы. Седьмой бежит за хозяюшкой с цветком и возвращается с ней к команде. Выигрывает команда, которая придёт первая.
Источник