ГДЗ география 8 класс Алексеев, Низовцев Дрофа Задание: § 21 География почв России
Вопросы в начале параграфа
Почему Россия имеет большое разнообразие типов почв?
Россия имеет большое разнообразие типов почв, так как богато разнообразие почвообразующих факторов (климат, воды, рельеф, горные породы, животные, растения).
Вопросы из текста параграфа
1. Рассмотрите схемы образования солонцов я солончаков. Какая между ними разница? Как вы думаете, где растения не могут произрастать вовсе – на солонцах или солончаках?
Солончаки образуются при высокой испаряемости и поступлении в почвенный профиль солей при близком залегании солёных грунтовых вод, когда грунтовые воды по капиллярам подходят к поверхности и испарение образует кору, препятствующую промыву почвенного профиля. Солонцы образуются при формировании в почвенном профиле карбонатов и гипса и поступлении воды из грунтовых вод.
2. Посмотрите по карте, где на территории России встречаются эти типы почв.
На территории России солонцы и солончаки встречаются в низовьях Волги на Прикаспийской низменности.
3. Почему пойменные почвы имеют слоистое строение?
Пойменные почвы имеют слоистое строение, так как при их формировании чередуется затопление и отступление воды, когда вода затапливает пойму, на ней накапливаются песчаные наносы, на которых накапливаются питательные вещества. Когда вода отступает, на песчаных наносах развиваются процессы гумификации и образуется гумус.
4. Чем можно объяснить высокое плодородие пойменных почв?
Высокое плодородие пойменных почв объясняется накоплением здесь в период затопления питательных веществ, которые осаждаются в пойме из речной воды.
5. Где распространены пойменные почвы (рис. 89)?
Пойменные почвы располагаются в долинах рек.
6. Как используются речные поймы?
Речные поймы используются как пастбища или распахиваются для выращивания различных сельскохозяйственных культур.
Вопросы и задания
1. Перечислите основные внешние признаки почв разных типов.
Основные внешние признаки подзолистых почв: белый или серый горизонт вымывания и небольшой гумусовый горизонт.
Основные внешние признаки дерново-подзолистых почв: наличие небольшого белого или серого горизонта вымывания и наличие большего, чем горизонт вымывания гумусового горизонта.
Основные внешние признаки темно-серых лесных почв: темно-серый цвет верхнего горизонта, расположение гумусового горизонта в середине профиля.
Основные внешние признаки чернозёмов: мощный (до метра и более) однородный гумусовый горизонт.
Основной внешний признак каштановых почв: коричневый цвет (каштановый) на всей мощности профиля, к низу профиля чуть светлеет.
Основные внешние признаки почв пустынь и полупустынь: отсутствие выращенного гумусового горизонта, профиль почв серый и светлеет к нижней части профиля.
2. Сопоставьте почвенную карту России с климатической и с картой природных зон. Выясните главную закономерность в размещении типов почв на территории страны. Какими основными причинами она определяется?
Расположение почв по территории России подчиняется закону широтной зональности. Также распределение почв обусловлено условиями увлажнения территории атмосферными осадками.
3. Под определенной растительностью формируются вполне определенные почвы, т.е. характер растительности во многом определяет почвенные свойства. Существует ли обратная зависимость – влияет ли почва на растительность?
Почва также влияет на растительность, так же как и растительность на свойства почвы. Это проявляется в том, что для каждого типа растительности подходят определенные свойства почвы (влагосодержание, содержание гумуса, содержание неорганических веществ и прочее).
4. Сопоставьте почвенную карту и карту плотности населения. Какие районы и с каким преобладающим типом почв наиболее заселены?
Наиболее заселены территории с распространением дерново-подзолистых, серых лесных и черноземных почв. Это связано с тем, что издревле здесь формировались сельскохозяйственные районы, и эти территории были наиболее заселены исторически (здесь ядро русского государства).
5. Посмотрите по почвенной карте, какие типы почв наиболее распространены в России. Почему? Как эти почвы можно оценить с точки зрения сельскохозяйственного использования? Какой тип почв, с вашей точки зрения, требует больших затрат труда для получения урожая?
Наиболее распространены в России подзолистые и мерзлотно-таёжные почвы, так как наибольшая часть страны находится в таёжной зоне. С точки зрения сельскохозяйственного использования мерзлотно-таёжные почвы менее пригодны для ведения сельского хозяйства, чем подзолистые, так как в мерзлотно-таёжных почвах гумусовый горизонт представлен крупными почвенными частицами (грубогумусовый горизонт) и сильнокислой реакцией водного раствора почв, а также сильным зимним промерзанием профиля. Поэтому ведение сельхоз работ на мерзлотно-таёжных почвах намного дороже, чем на подзолистых почвах.
6. Какой тип почв наиболее распространен в районе вашего проживания? Как эти почвы используются в сельском хозяйстве?
Района моего проживания – Санкт-Петербург и Ленинградская область. В районе моего проживания распространены подзолистые и дерново-подзолистые почвы. В сельском хозяйстве почвы используются для выращивания ржи, овса пшеницы, картофеля и овощей, но лишь при должной мелиорации (известкование и внесение минеральных удобрений, в некоторых местах и осушение).
7. Используя почвенную карту мира, определите, какие страны характеризуются такими же типами почв, как и Россия. Как вы думаете, похожи ли эти страны по использованию сельскохозяйственных земель на Россию?
Похожими с российскими типами почв располагают Канада и США. Поэтому можно сказать, что эти страны похожи на Россию по использованию сельскохозяйственных земель, так как страны находятся в схожих климатических условиях.
Источник
Проверочная работа по географии 8 класса по теме «Почвы России»
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Проверочная работа по теме «Почвы России» география 8 класс
1. Для какой из перечисленных почв характерен наиболее мощный гумусовый горизонт
А) тундровые глеевые Б) подзолистые В) серые лесные Г) черноземы
2. Верны ли следующие утверждения?
А) Чем больше выпадает осадков, тем плодороднее почвы
Б) Для уменьшения водной эрозии распашку следует проводить поперек склонов
1.Верно только А. 2.Верно только Б. 3.Оба верны. 4.Оба неверны.
3. Расположите почвы в порядке возрастания их плодородия
А) серые лесные Б) подзолистые В) дерново-подзолистые
Запишите получившуюся последовательность букв.
4. Как называется совокупность мероприятий по улучшению свойств почв с целью повышения их плодородия?
5. Определите, в пределах какого из участков, обозначенных на карте цифрами, существует наибольшая опасность развития водной эрозии почвенного слоя. Для обоснования своего ответа приведите два довода.
6.Определите, в каком из субъектов РФ, Ставропольском крае или Ленинградской области, развитие водной эрозии представляет большую опасность. Для обоснования своего ответа приведите два довода.
7. Приведите два примера мелиоративных мероприятий, проводимых в России.
Проверочная работа по теме «Почвы России» география 8 класс
1. Для какой из перечисленных почв характерен наиболее мощный горизонт вымывания?
А) тундровые глеевые Б) подзолистые В) серые лесные Г) черноземы
2. Верны ли следующие утверждения?
А) Большое количество растительного опада способствует увеличению количества гумуса в почве
Б) Избыточное орошение в засушливых районах может привести к снижению плодородия почв
1.Верно только А. 2.Верно только Б. 3.Оба верны. 4.Оба неверны.
3. Расположите почвы в порядке возрастания их плодородия
А) подзолистые Б) черноземы В) серые лесные
Запишите получившуюся последовательность букв.
4 . Как называется совокупность мероприятий по восстановлению нарушенных земель?
5. Определите, в пределах какого из участков, обозначенных на карте цифрами, существует наибольшая опасность развития водной эрозии почвенного слоя. Для обоснования своего ответа приведите два довода.
6.Определите, в каком из субъектов РФ, Тюменской области или Воронежской области, развитие водной эрозии представляет большую опасность. Для обоснования своего ответа приведите два довода.
7. Приведите два примера мелиоративных мероприятий, проводимых в России, для борьбы с эрозией почв.
Ответы Проверочная работа по теме «Почвы России» география 8 класс
1. Для какой из перечисленных почв характерен наиболее мощный гумусовый горизонт
А) тундровые глеевые Б) подзолистые В) серые лесные Г) черноземы
2. Верны ли следующие утверждения?
А) Чем больше выпадает осадков, тем плодороднее почвы
Б) Для уменьшения водной эрозии распашку следует проводить поперек склонов
1.Верно только А. 2.Верно только Б . 3.Оба верны. 4.Оба неверны.
3. Расположите почвы в порядке возрастания их плодородия
А) серые лесные Б) подзолистые В) дерново-подзолистые
Запишите получившуюся последовательность букв.
4. Как называется совокупность мероприятий по улучшению свойств почв с целью повышения их плодородия? Мелиорация
5. Определите, в пределах какого из участков, обозначенных на карте цифрами, существует наибольшая опасность развития водной эрозии почвенного слоя. Для обоснования своего ответа приведите два довода.
Участок №1, крутой склон, лишенный растительности
6.Определите, в каком из субъектов РФ Ставропольском крае или Ленинградской области развитие водной эрозии представляет большую опасность. Для обоснования своего ответа приведите два довода.
В Ставропольском крае почвы распаханы, лишены растительности, более холмистый рельеф
7. Приведите два примера мелиоративных мероприятий, проводимых в России.
Ответы Проверочная работа по теме «Почвы России» география 8 класс
1. Для какой из перечисленных почв характерен наиболее мощный горизонт вымывания?
А) тундровые глеевые Б) подзолистые В) серые лесные Г) черноземы
2. Верны ли следующие утверждения?
А) Большое количество растительного опада способствует увеличению количества гумуса в почве
Б) Избыточное орошение в засушливых районах может привести к снижению плодородия почв
1.Верно только А. 2.Верно только Б. 3.Оба верны . 4.Оба неверны.
3. Расположите почвы в порядке возрастания их плодородия
А) подзолистые Б) черноземы В) серые лесные
Запишите получившуюся последовательность букв.
4 . Как называется совокупность мероприятий по восстановлению нарушенных земель?
5. Определите, в пределах какого из участков, обозначенных на карте цифрами, существует наибольшая опасность развития водной эрозии почвенного слоя. Для обоснования своего ответа приведите два довода.
№ 3, крутой склон, лишенный растительности
6.Определите, в каком из субъектов РФ Тюменской области или Воронежской области развитие водной эрозии представляет большую опасность? Для обоснования своего ответа приведите два довода. В Воронежской обл, почвы распаханы, лишены растительности, более холмистый рельеф
7. Приведите два примера мелиоративных мероприятий, проводимых в России, для борьбы с эрозией почв. Облесение склонов, распашка поперек склонов.
Ответы Проверочная работа по теме «Почвы России» география 8 класс
5. Участок №1, крутой склон, лишенный растительности (2 балла)
6. В Ставропольском крае почвы распаханы, лишены растительности, более холмистый рельеф (2 балла)
7. два примера мелиорации (1 балл)
5. Участок №3, крутой склон, лишенный растительности
6. В Воронежской обл, почвы распаханы, лишены растительности, более холмистый рельеф
7. Облесение склонов, распашка поперек склонов.
Критерии оценки мах 9 баллов
8-9 баллов оценка «5»
6-7 баллов оценка «4»
4-5 баллов оценка «3»
0-3 баллов оценка «2»
Тетрадь-экзаменатор. УМК «География. Россия: природа, население, хозяйство. 8 класс» Барабанов В.В.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 972 человека из 81 региона
Курс профессиональной переподготовки
География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Сейчас обучается 652 человека из 81 региона
Курс повышения квалификации
Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС
- Сейчас обучается 208 человек из 62 регионов
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Проверочная работа по географии 8 класса предназначена для контроля знаний по теме «Почвы и почвенные ресурсы России» УМК «Сферы. География. Россия: природа, население, хозяйство» учебник В.П.Дронов, Л.Е.Савельева. Работа содержит ответы, критерии оценки. Используемая литература Тетрадь-экзаменатор. УМК «География. Россия: природа, население, хозяйство. 8 класс» Барабанов В.В.
Номер материала: ДБ-1043281
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Более 50 российских школ перешли на дистанционку из-за коронавируса
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
МГУ откроет первую в России магистерскую программу по биоэтике
Время чтения: 2 минуты
Утверждены сроки заключительного этапа ВОШ
Время чтения: 1 минута
ВПР для школьников в 2022 году пройдут весной
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник