Сценарий праздника «Урожай собирай — витамины набирай и здоровье укрепляй!» для средней группы
Мирошниченко Анна
Сценарий праздника «Урожай собирай — витамины набирай и здоровье укрепляй!» для средней группы
Цель: развивать двигательную активность детей, их физические качества; закреплять умение играть в знакомые подвижные игры, а также воспитывать у детей чуткое отношение к окружающим, поддерживать радостное чувство от совместных мероприятий.
Дети собираются в музыкальном зале.
Ведущий: Здравствуйте, ребята. Сегодня в детский сад, пришло письмо (показывает и читает: «В детский сад, детям средней группы от бабушки»). Ребятки, а чья же бабушка прислала нам письмо? …. Давайте прочитаем его и узнаем. (Читают: «Здравствуйте, ребята. Я – бабушка Василиса. Приглашаю вас к себе в гости, чтоб вы меня порадовали, повеселили и урожай помогли в саду и в огороде весь собрать, ведь живу я одна, и помочь мне некому. Поэтому, очень вас жду. Ваша бабушка Василиса.») Ребята, ну, что поможем бабушке Василисе?Дети: «да». Ну, тогда – в путь.
Дети переходят в спортивный зал, где приготовлен весь инвентарь.
Ведущий: Ребята, а сейчас нам нужно пройти по мосту через речку.
*Ходьба по гимнастической скамейке («мостику»)
Ведущий: Ой, ребятки, дождь начинается! Скорее под зонтики!
*Подвижная игра: «Солнышко и дождик»
(По сигналу «Солнышко» — дети бегают по залу «врассыпную», по сигналу «Дождик!» — дети прячутся под раскрытые зонты. Игра повторяется 2-3 раза)
Ведущий: После дождя осталось много луж, нам нужно все их перепрыгнуть и не замочить ножки.
* Прыжки через «лужицы»
Ведущий: Ну, что ж, вот и домик бабушки Василисы.
*Перестроение в круг.
Бабушка: Здравствуйте, ребятки. Здравствуйте, мои хорошие. Я так рада, что вы пришли ко мне в гости.
Ведущий: Бабушка, Василиса, наши ребятки такие добрые. Мы прочитали твоё письмо и пришли тебе помочь – урожай собрать, а то пойдут дожди, урожай весь и пропадёт.
Бабушка: Ай, спасибо. Ай, молодцы! С такими помощниками мы быстро всё соберём и в саду и в огороде. Но вначале догадайтесь, что растёт у меня в саду, а что растёт в огороде.
Все без застежек.
Лису из норки поволок.
На ощупь — очень гладкая,
На вкус — как сахар сладкая.
Как на нашей грядке
Сочные да крупные,
Вот такие круглые.
К осени краснеют.
Над землей трава,
Под землей бордовая голова.
Само с кулачок, красный бочок,
Потрогаешь — гладко, откусишь — сладко.
Сам алый, сахарный,
Кафтан зелёный, бархатный.
Золотистый и полезный,
Витаминный, хотя, резкий.
Горький вкус имеет он
Обжигает… не лимон.
Маленький и горький, луков брат.
На грядочке зелёные,
А в баночке солёные.
Само с кулачок, красный бочок,
Потрогаешь — гладко, откусишь — сладко.
*Загадывает загадки об овощах и фруктах – 5-6, отгадки показывает — муляжи.
Бабушка: Ребятки, а вы знаете, что из этого (муляжи) овощи, а что фрукты?Дети: Да.
Участники по одному бегут, берут муляж, лежащий на ковре, (девочки выбирают из фруктов, а мальчики – из овощей) возвращаются, кладут его на ящик своей команды.
Участники по одному, держа в руках капусту, обегают кегли «змейкой», возвращаются назад, передают капусту следующему.
Участники по одному, держа в руке ложку с головкой лука, бегут, обегают кеглю, возвращаются назад, передают ложку следующему.
Картошка в лукошко
Участники с завязанными глазами собирают картошку, рассыпанную по полу (в свои ведёрки)
Ведущий: Ну, вот бабушка, Василиса, нам пора и уходить, в детский сад возвращаться.
Бабушка: Спасибо вам, ребятки, вы меня повеселили и урожай помогли собрать. А я вас хочу угостить «витаминами» (корзина с фруктами под ней — конфеты)
Дети благодарят,говорят: «До свидания!», под весёлую музыку уходят из зала.
Сценарий досуга для средней группы «Урожай для ёжика» Досуг на тему: «Урожай для Ёжика» Задачи: — Закрепить и систематизировать знания детей по теме «Осень»; — Закрепить названия овощей, фруктов,.
Конспект интегрированного занятия для средней группы «Витамины для здоровья» Конспект интегрированного занятия для средней группы на тему: «Витамины для здоровья». Подготовила: Никифорова Марина Владимировна, воспитатель.
План на сентябрь для средней группы «Урожай» Средняя группа 3 неделя сентября – понедельник Тема: «Урожай» Программное содержание: 1. Закрепление навыков использования обобщающих понятий.
Конспект познавательного занятия «Зарядка и витамины с грядки — и будет здоровье в порядке» Ведущий:День особенный у нас День здоровья без прекрас! Будем мы веселиться Будем многому учиться. Как здоровыми всем быть, Фрукты,овощи.
Сценарий физкультурного досуга для подготовительной группы «Осень встречай — урожай собирай!» Цель: Сохранение и укрепление здоровья детей через физические упражнения и подвижные игры. Задачи: Оздоровительные: • сохранять и укреплять.
Сценарий осеннего праздника для разновозрастной группы «Урожай собирай» Цель праздника: Воспитывать любовь у детей к русскому народному творчеству; Учить детей вживаться в игровую ситуацию; Формировать положительные.
Сценарий праздника «Мы здоровье сбережем» для детей средней группы Задачи: закрепить знания детей по гигиенической, физической культуре, культуре питания; вызвать желание сохранять и укреплять своё здоровье;.
Сценарий праздника «Урожай — батюшка» «Урожай –Батюшка»Осенний праздник в подготовительной группе Цель: Создать у детей радостное настроение. Вызвать эмоциональную отзывчивость,.
Сценарий спортивного развлечения «Здоровье — это сила» для детей 4–5 лет средней группы Спортивное развлечение для детей 4-5 лет средней группы № 3: «Здоровье – это сила». Место проведения: спортивный зал. Количество участников:.
«Витамины в огороде». Сценарий развлечения для детей средней группы Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «ЦРР-Детский сад № 12» Развлечение «Витамины в огороде» для детей средней.
Источник
Беседа с детьми подготовительной группы » Осенний урожай»
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД «ЛАСТОЧКА» А.КЫЗЫЛ-ОКТЯБРЬ»
Конспект беседы по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе
Воспитатель: Джанибекова А.К.
Цель : Закрепить полученные ранее знания об овощах и фруктах: их разнообразии, полезных свойствах. Воспитание положительно-ценностного отношения к природе. Развитие познавательных интересов, расширение кругозора.
-Уточнить и расширить представление об овощах и фруктах, их форме.
— Уточнить и активизировать словарь по теме. Закрепить понятия сад и огород;
— Пополнение активного словарного запаса;
-Учить отвечать на вопросы развёрнутым предложением.
-Развитие зрительного внимания и восприятия.
— Развитие у детей мыслительных операций (анализ, обобщение и сравнение).
-Формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности, воспитание любви к природе.
Воспитатель: Приходи к нам, осень в гости!
Принеси рябины гроздья,
Меда сладкого, густого,
Связку лука золотого,
Яблок спелых и румяных,
Кабачков и баклажанов.
Собери плоды с полей,
Их для нас не пожалей,
Любим мы твои дары.
Нет в году щедрей поры!
Воспитатель: Какие признаки осени знаете? Какой сейчас месяц? А какие ещё осенние месяца вы знаете?
Воспитатель: что нам даёт осень (грибы в лесу, в саду фрукты, в огороде овощи)
Воспитатель: как одним словом назовём фрукты и овощи? (урожай).
Воспитатель: скажите, а что такое овощи- откуда они к нам пришли (овощи-это плоды растений, его съедобная часть) Человек сажает рассаду или семена овощей в землю- ухаживает, рыхлит землю, поливает и осенью собирает урожай овощей. как овощи растут? Только на поверхности земли? Под землёй (корнеплоды)
Воспитатель: что такое фрукты, откуда они к нам пришли? Фрукты- сладкий, сочный плод, растущий на деревьях и кустах.
Воспитатель: что общего у овощей и фруктов? — это плоды, они очень полезные.
Воспитатель: что полезного есть в овощах и фруктах (витамины)
Воспитатель: так как на улице осень- солнышко мы видим всё реже, и по этому само солнышко решило прийти к нам в гости, но не просто так, на каждом своём лучике она принесла вам задания.
Дети давайте вспомним правила безопасно:
-как мы должны вести себя на участке?
-что мы должны делать если почва попала в глаз?
-что мы должны знать?
1. На припеке у пеньков много тонких стебельков,
Каждый тонкий стебелек держит красный огонек,
Разгребаем стебельки — собираем огоньки. ( Земляника)
2.Заставит плакать всех вокруг,
Хоть он и не драчун, а…( Лук)
3.К нам приехали с бахчи
Полосатые мячи. ( Арбузы)
4.Лоскуток на лоскутке – зеленые заплатки,
Целый день на животе нежится на грядке. ( Капуста)
5. Как на нашей грядке
Сочные да крупные, вот такие круглые.
Летом зеленеют, осенью краснеют. ( Помидоры)
6.Я длинный и зеленый, вкусен я соленый,
Вкусен и сырой. Кто же я такой? ( Огурец)
7. Расту в земле на грядке я,
Красная, длинная, сладкая. ( Морковь)
8. Выкопали из земли, жарили, варили.
И тушили, и пекли. Ели да хвалили. ( Картошка)
А придет на стол она,
Скажут весело ребята:
« Ну, рассыпчата, вкусна!» ( Картошка)
9.Я румяную Матрешку от подруг не оторву,
Подожду, когда Матрешка упадет сама в траву. ( Яблоко)
Раз два три четыре
Дети овощи учили
Лук редиска кабачок
Хрен морковка чесночок
Урожай урожай -урожай
Наше лето провожай.
2.огород у нас большой
Огород у нас хороший
Так пойдём туда с тобой
Прихватив с собой галоши
Там у нас давно поспели
Фрукты вкусные свои
Груши наши пожелтели-
аккуратно их сорви
3.Что нам осень принесёт?
Что нам осень принесёт?
Яблоки румяные, сладкий мёд,
Что нам осень принесёт?
Что нам осень принесёт?
Разных овощей полный огород
Разных овощей полный огород
Что нам осень принесёт?
Что нам осень принесёт?
Золотого хлебушка на весь год!
4.как чудесно в огороде
Поработать ясным днём
Тёплый луч по грядкам бродит
Мятой пахнет чернозём
Пахнет сладкой спелой сливой
И картофельной ботвой
Медом белого налива
У меня над головой.
5.огурец растёт на грядке
Значит будет урожай.
Скоро новый урожай
Если хочешь собирай
Ты задай ему вопрос
Для чего огурчик рос?
И получишь ты ответ:
На салат и винегрет.
6.осень скверы украшает
Осень кормит урожаем
Птиц зверей и нас с тобой.
И в садах и в огороде
И в лесу и у воды
Бабка сеяла горох Ох!
Уродился он не плох!
Мы помчимся ты постой .(Дети бегают в рассыпную )
Мы морковки натаскаем (таскают)
И картошку накопаем (копают)
Ну а теперь скажем солнышку большое спасибо, что оно пришло к нам в гости. Вспомним о чём мы говорили, что такое фрукты и овощи, откуда они к нам пришли?
Источник
Сценарий осеннего праздника в средней группе «Осенний урожай»
Наталья Ильина
Сценарий осеннего праздника в средней группе «Осенний урожай»
Цель: Создать радостное настроение, желание радовать друзей и близких стихами, песнями, танцами.
— вспомнить осенние приметы;
— показать красоту осенней природы через музыкальные виды деятельности;
— закрепить знания о труде людей осенью на огородах и в садах, о сборе урожая;
— воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
• осенние листочки (по 2 шт. на каждого ребёнка)
• шапочки овощей и грузовика
• два зонта для игры
• музыкальные инструменты для оркестра
• лейка-сюрприз с угощением
Взрослые: Ведущий, Осень, Подсолнух, Ворона
Дети: подсолнушки, рябинки и орешки
Место проведение: музыкальный зал
Ход мероприятия:
(Дети входят в зал, встают в круг. Листья разложены на полу)
ВЕДУЩИЙ: В платье ярко-золотом
Бродит Осень под ручьем.
Листья по ветру летят,
И кружатся,и шуршат.
Что за гостья к нам идет,
Что за радость нам несет?
Ответить дружно просим,
ДЕТИ: Осень!
ПЕСНЯ «ОСЕНЬ В ЗОЛОТОЙ КОСЫНКЕ» (Бобковой)
ВЕДУЩИЙ: День еще светлее стал
«Заходи к нам,Осень, в зал!»
Вместе мы попросим:
ВМЕСТЕ: «ЗАХОДИ К НАМ ОСЕНЬ!»
(Звучит музыка,в зал заходит Осень)
ОСЕНЬ: Я, Осень золотая,
На праздник к вам пришла.
Осенние листочки
Всем деткам раздала.
Я ветерком подую,
И листья полетят.
А детки с ними танец
Исполнить вам хотят.
ТАНЕЦ «ОСЕННИЕ ЛИСТОЧКИ» (Селиверстовой)
ОСЕНЬ: А теперь листочки эти
Соберутся все в букете.
Вот какой большой букет!
Ярче красок в мире нет.
ВЕДУЩИЙ: Мы его поставим в вазу,
Сядем дружно все рядком.
И об осени любимой стихи расскажем и споем.
1-й ребенок: Осень, осень за окошком,
Листья сыплются горошком.
Листья падают, шуршат,
Как ты, Осень, хороша!
2-й ребенок: Листья золотом расшиты,
Тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы.
Всё нам, Осень,даришь ты!
3-й ребенок: Солнце улыбается,
Всем нам очень нравится
Осень золотая!
4-й Ребенок: А еще к нам осень
Льет из этой тучки
Дождь, как из ведра.
ОСЕНЬ: А дождика моего не испугаетесь?
5-й Ребенок: Нам совсем не страшно
Бегать под дождем.
Мы про дождь осенний
ПЕСНЯ «ДОЖДИК» (Парцхаладзе)
ОСЕНЬ: Хоть и дождик лил с утра
Не испугалась детвора!
ВЕДУЩИЙ: Что делать после дождика?
ВСЕ: — По лужицам скакать!
ВЕДУЩИЙ: Что делать после дождика?
ВСЕ: — Кораблики пускать!
ВЕДУЩИЙ: Что делать после дождика?
ВСЕ: — На радуге качаться!
ВЕДУЩИЙ: Что делать после дождика?
ОСЕНЬ: Да просто любоваться!
Есть в моем лесу, друзья,
Их сейчас представлю я!
Вот рябинки, вот орехи.
Позвала их для потехи!
(Звучит музыка, выходят рябинки и орешки, встают на свои места)
РЯБИНКА: У рябинки-веселинки,
Ярко- красные косынки.
Нас так осень нарядила
И на праздник пригласила
ОРЕХ: Я орешек круглый, зрелый.
Берегись меня зубок!
Вместе мы с рябинкой спелой
Станцует танец «Гопачок»
ТАНЕЦ РЯБИНОК И ОРЕШКОВ (А. А. Евтодьевой)
(Осень берет корзину с шапочками овощей и грузовика)
ОСЕНЬ: Я — осень листопадная, дождливая,золотая.
А еще я урожайная, фруктовая и овощная.
Вот послушайте, ребятки,
Кто загадку отгадает,
Красивую шапочку одевает.
• Расту в земле на грядке я,
Длинная, красная, сладкая. (морковь)
• Прежде, чем его мы съели,
Все наплакаться сумели. (Лук).
• Уродилась я на славу,
Голова бела, кудрява.
Кто из вас любит щи,
В них меня скорей ищи! (Капуста).
• Я не овощ, а машина,
Есть и кузов, и кабина.
Я проеду сто дорог,
Но урожай доставлю в срок. (Грузовик)
ВЕДУЩИЙ: А теперь пора,ребятки,
Урожай собрать нам с грядки!
ИГРА «ОГОРОДНАЯ –ХОРОВОДНАЯ»
ОСЕНЬ: Мы корзину овощей
С огорода принесли.
Для салатов и борщей
Пригодятся нам они!
ВЕДУЩИЙ: Ребята, посмотрите внимательно. Мы ничего на грядках не оставили?
(Слышится плач, всхлипывания за дверью.)
ОСЕНЬ: Это кто так горько плачет?
Девочка? А может мальчик? (смотрит на детей)
ВЕДУЩИЙ: Нет, таких ребят здесь нет.
Кого же обидели, где же ответ?
(Ведущий раздвигает занавес. За плетнем сидит Подсолнух и всхлипывает.)
ОСЕНЬ: Здравствуй, Подсолнушек!
От чего ты грустишь?
Ты сам такой яркий,
А людей не веселишь?
ПОДСОЛНУХ: (сквозь слезы): Здравствуйте! Здравствуйте!
Как мне не плакать,
Слезы как не проливать?
Весь урожай увезли с огорода,
А меня забыли собрать! (плачет)
ВЕДУЩИЙ: Дети, как же нам помочь Подсолнушку? (ответы) Пригласим его к нам на праздник? Развеселим его, позабавим.
ОСЕНЬ: Ты, Подсолнушек, не робей,
На праздник проходи скорей!
ПОДСОЛНУХ: Я – подсолнух золотистый!
Знают дети все меня.
Потому наряд мой желтый,
Что под солнцем вырос я.
Зреют семечки мои
Для взрослых и детей.
Посмотрите: сколько их
На шапочке моей!
ВЕДУЩИЙ: Оглянись вокруг скорей
И увидишь ты друзей!
Посмотри, дружно в ряд
И здесь подсолнушки сидят!
ПОДСОЛНУШКИ: 1. Золотой подсолнушек,
Я – сыночек солнышка
И весёлой тучки.
2. В огороде у дорожки,
Крепко мы стоим на ножке
Шляпкой желтою киваем
И на танец приглашаем.
ПОДСОЛНУХ: Ох, красивые какие,
Мои подсолнушки родные!
Здесь нас целая семья, —
Теперь грустить не буду я!
ОСЕНЬ: Мой подсолнух золотой,
Как нам весело с тобой!
Оставайся вместе с нами,
Поиграй скорей с друзьями!
ПОДСОЛНУХ: Кто тут ловкий,детвора?
Поиграть пришла пора!
ВЕДУЩИЙ: Никто здесь больше не грустит,
Ой… кто –то,кажется, летит!
(Залетает Ворона. Останавливается возле Подсолнуха.)
ВОРОНА: Кра! Кра! Кража! Караул!
Вор прокрался утром рано!
Грош украли из кармана!
Карандаш! Картонку! Пробку!
И красивую коробку!
ОСЕНЬ: Стой, Ворона, не кричи!
На ухо мне не стрекочи!
Ты жить не можешь без обмана,
У тебя же нет кармана!
ВОРОНА: Что ж вы раньше не сказали?
Кар-р-раул! Кар-р-ман украли!
(Подходит к Подсолнуху)
А вот и мой Подсолнушек!
Тебя на силу я нашла,
ПОДСОЛНУХ: Меня ребята отыскали,
И на праздник свой позвали.
ВОРОНА: Кар-кар-кар! Праздник тут?
Как же праздник ваш зовут?
ВЕДУЩИЙ: Дети! Какой у нас сегодня праздник?. (Праздник Осени)
ВОРОНА: Кар-кар-кар! Подумаешь праздник!
А Подсолнушек мой!
Я его первая нашла,
Значит, унесу с собой!
ПОДСОЛНУХ: Ребята! Помогите!
От Вороны защитите.
Она меня склюет всего,
Не оставит ничего!
(Прячется за Осень и ведущего).
ВЕДУЩИЙ: Уважаемая Ворона! Куда вы так торопитесь? Лучше послушайте, как наши дети умеют играть на музыкальных инструментах.
ВОРОНА: Ладно, ладно, посижу,
На оркестр ваш погляжу!
Всё равно подсолнух мой,
Заберу его с собой!
ОСЕНЬ: Где помощники музыканты,
Вы настоящие таланты!
Будем звонко мы играть
И ворону прогонять.
«ОРКЕСТР ДЛЯ ОСЕНИ»(А. А. Евтодьевой)
ВОРОНА: Ой-ой-ой! Кар-кар!
Караул, какой кошмар!
Шума я не выношу,
Свои крылья уношу. (Улетает из зала).
ПОДСОЛНУХ: Ура! Ворона улетела,
Упорхнула без следа.
Хорошо когда на свете
Есть такие вот друзья!
ВЕДУЩИЙ: Дайте смело руку другу,
Встанем парами по кругу.
Начинается у нас,
ТАНЕЦ «У МЕНЯ, У ТЕБЯ»
ПОДСОЛНУХ: Спасибо вам, ребятки, что спасли меня от Вороны
ОСЕНЬ: И тебе спасибо, Подсолнушек, что играл и веселился с нами.
За помощь я ребят хвалю,
Им угощение подарю.
И про тебя не позабуду,
Яркий шарфик повяжу! (повязывает шарф Подсолнуху)
Подсолнушек, мне помоги,
На праздник лейку принеси. (Подсолнух выносит лейку).
Свой огород водой прольешь,
А на ребят — конфетный дождь. (Достает конфеты из лейки, отдает Ведущему.)
ПОДСОЛНУХ: С вами вместе осень встретили,
Все чудеса её приметили.
ОСЕНЬ: Осенний праздник завершился,
Лист с деревьев облетел
На поля снежок спустился,
Нет моих здесь больше дел!
Ну а в следующем году я снова в гости к вам приду!
(Герои прощаются, уходят, Ведущий завершает праздник. Дети уходят под песню «Разноцветная осень» Т. Морозовой)
Интегрированное занятие в средней группе «Осенний урожай» Непрерывная образовательная деятельность «Осенний урожай» Возрастная группа: средняя (4-5 лет) Воспитатель: Рушакова Наталья Николаевна.
Сценарий осеннего праздника для детей подготовительной группы «Осенний Петербург» «Осенний Петербург!» (Сценарий осеннего праздника для детей подготовительной группы) Составила: Ларичева Любовь Геннадиевна, г. Санкт-Петербург.
Сценарий осеннего праздника для детей 3–4 лет «Осенний сундучок» СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО ПРАЗДНИКА «ОСЕННИЙ СУНДУЧОК» для детей 3-4 лет Дети легко, на носочках вбегают в зал, пробегают кружок, рассаживаются.
Сценарий осеннего праздника «Мы пойдем в осенний лес» Сценарий осеннего праздника «Мы пойдем в осенний лес» Действующие лица : Ведущая, Лисичка, Зайчик, Медведь, Белка, грибы (мальчики) и.
Сценарий осеннего праздника «Осенний сундучок» Сценарий осеннего праздника в старшей группе «ОСЕННИЙ СУНДУЧОК» Фоно (Выход ведущего) Ведущая Добрый день уважаемые гости! Осень каждый.
Сценарий осеннего праздника «Осенний винегрет» для старших дошкольников ТМБ ДОУ «Детский сад комбинированного вида «Рябинка» Сценарий осеннего праздника «Осенний винегрет» для старших дошкольников.
Сценарий осеннего праздника «Осенний винегрет» для старших дошкольников ТМБ ДОУ «Детский сад комбинированного вида «Рябинка» Сценарий осеннего праздника «Осенний винегрет» для старших дошкольников.
Сценарий осеннего праздника «Путешествие в осенний лес» для детей 4–5 лет ТМБ ДОУ «Детский сад комбинированного вида «Рябинка» Сценарий осеннего праздника «Путешествие в осенний лес» для детей 4-5 лет.
Сценарий осеннего утренника в старшей группе «Урожай собирай!» Сценарий осеннего утренника в старшей группе «Урожай собирай!» Вход в зал под музыку с листьями на полукруг. Стихи:1. Лето быстро кончилось,.
Сценарий праздника в средней группе детского сада «Весёлый урожай» Что такое праздник в жизни дошкольника? Это не просто радостное событие. Подготовка и проведение праздников – это многогранный воспитательный.
Источник