Доклад Охрана почвы 3, 4 окружающий мир класс сообщение
Почвой называют самый верхний слой земной коры. Он очень важен, так как играет ключевую роль в экосистеме планеты. Почва отлично помогает и поддерживает жизнь, как человека, так и животных. Именно почва и ее богатства служит связующей между людьми, животными и растениями. Из-за этого почву нужно беречь всеми возможными усилиями. В современное время была создана специальная наука, которая должна следить за состоянием почвы на Земле. Это наука называется почвоведенье. В ее обязанности входит организация профилактических мероприятий, направленных на защиту почву.
При радикальном использовании почвы, она быстро приходит в не годность. В результате этого почта теряет свое уникальное свойство, плодородие. Все это прямо пропорционально количеству урожая и обратно пропорционально ее потреблению. Чтобы сохранить плодородие на длительный срок, нужно каждый год вносить удобрения. Для почвы центральной России идеально подходят азотистые и черноземные удобрения. Преимущество черноземов заключается в том, что его не нужно вносить ежегодно, обычно хватает один раз в три года. Также есть существенный недостаток, связанный с концентрацией черноземом. Если в почву внести слишком много удобрения, то есть большая вероятность, что она перестанет плодоносить на протяжении нескольких лет. Существуют еще и азотистые удобрения, которое отлично справляются со своей задачей. Но к сожалению их нужно вносить ежегодно, так как они действуют всего восемь месяцев.
Самый серьезный вред почве наносит сельское хозяйства. Каждый год в самый разгар лето совершается травка полей. Это делается, чтобы избавиться от сорняка и различных вредителей. С каждым годом в почве накапливаются токсичные вещества, которые снижают плодородность и продуктивность земельного участка. В современное время нет таких технологий, которые позволит полностью очистить почву. В таком случаи нужно ждать долгое время, чтобы вещества самоликвидировались. Порой придется ждать тысячелетие, так как период полураспада некоторых соединений составляет несколько тысяч лет. Сейчас человечество не может ждать столько времени, так как численность населения планеты растет и может начаться голод.
Отсюда можно сделать вывод, что выживания человечества напрямую зависит от почвы. Для дальнейшего существования и доминирования человечества, нужно беречь почву, так как она нас кормит. Без почвы человечество не выживет…
Доклад №2
Почва — это верхний слой земли, в которых обитаю живые организмы. Она образуется в результате деления и преобразования растений и животный, то есть в результате сотрудничества органической и неорганической природы. Главным ее отличием является плодородие — это способность давать растением все необходимое для развития и роста (тепло, вода, питание, воздух). Тем самым обеспечивает все человечество и живые организмы — продуктами питания. Без которых мы не прожили бы. Делает огромный вклад в сельскохозяйственную деятельность и лесоводстве. Обеспечивает строительными материалами. Почва и человечество связаны неразрывно друг с другом. Человек должен приложить все усилие для сохранения и охраны почвы. Имеется несколько факторов загрязнения:
- бытовой мусор
- промышленные предприятия
- сельское хозяйство
- транспорт
Бытовой мусор — остатки пищевых продуктов, обломки и остатки строй материалов, а также после бытовой деятельности человека к ним относиться (изделия из стекла, пластик, резина, бумажная и картонная продукция и многое другое).
Промышленные предприятия — оставляют после себя отходы в виде жидких и твердых химических веществ. А также отходы машиностроительной промышленности (свинец, цинк, оксид азота) и многое другие вредные химически соединения. Которые попадают на почву.
Сельское хозяйство — Пестициды, нитраты, животные стоки. Пестицидами обрабатываю сельскохозяйственные растения от вредителей гребков и плесени. Нитраты — используются в качестве удобрений. Животные стоки-является отходы жизнедеятельности животных.
Транспортом — автомобили выделяют выхлопные газы, которые попадают в атмосферу, а затем осаживают на почву в виде паров или осадков. (И отравляют почву отработанными газами и топливными испарениями).
Многие из людей используют землю и ее неисчерпаемые ресурсы, не думая о том, что разрушаю ее. Мы должны серьезно задуматься о защите почв. Для защиты от пестицидов рекомендовано использовать только экологически чистые компоненты для обработки растений. Что поможет повысить природную способность к самоочищению.
Утилизация отходов — миллионы тон мусора должны сортироваться и использоваться как вторичное сырье или же, как источник тепло — энергии.
Рекультивация земель — большую часть суши занимают горы и пустыни — нужно расширять сельскохозяйственные угодий (улучшать малоплодородные земли).
Также вред окружающей среде и почвам наносит добыча полезных ископаемых открытых (карьеры) и закрытых (шахты). На местах карьеров образуются глубоки впадины, которые со временем заполняются водой.
Почва — обеспечивает промышленность сырьем, а человечество продуктами питания. С годами эксплуатации она не потеряла свое свойства плодородия, а, наоборот, при правильном уходе улучшает их. Давайте беречь ее.
3, 4 окружающий мир
Охрана почвы
Популярные темы сообщений
Овца – некрупное жвачное животное, входящее в род бараны. В настоящее время на Земле существует около миллиарда представителей данного вида. В деревнях каждая вторая семья держит овцу за ее густую шерсть,
Наверное, каждому известно, что много лет назад на земле вообще не существовало письменности. Немного позже князь из Моравии решил отправить своих людей императору Византии для того чтобы он решил эту проблему. И практически сразу же послы начали искать
Идея по созданию автомашины была известна несколько сотен лет назад, но попытки ее построить в те времена закончились фиаско. Тем не менее в 1886 году немецкий разработчик Карл Бенц создал Patentwagen Nr. 1.
Источник
Почему нужно бережно относиться к почвам?
Почва — это национальное богатство каждой страны, чем богаче почва, тем лучше развито сельское хозяйство, тем больше продукции производит эта страна.
Человеку нужно беречь почвы, так как обыкновенная бесхозяйственность приводит к обеднению и даже к опустыниванию земель, что повлияет на экосистему местности, на ведение сельского хозяйства и даже на климат.
Понятно, что на обедненных землях будет хуже урожай. Заброшенные бедные или пустынные почвы приведут к гибели всей экологической цепочки, которая питалась травами, растущими на этих почвах. Опустынивание почвы приведет к ухудшению климата, ведь пустыни не могут остановить ветра и суховеи, что ускорит продвижение пустыни и приведет к резким суточным перепадам температуры.
Чтобы не допустить такого финала, нужно бережно относиться к почвам.
Друзья, вы часто спрашиваете, поэтому напоминаем! 😉
Авиабилеты — сравнить цены от всех авиакомпаний и агентств можно тут!
Отели — не забываем проверять цены от всех сайтов бронирования! Не переплачивайте. Это тут!
Аренда авто — тоже агрегация цен от всех прокатчиков, все в одном месте, идем сюда!
В школе природоведение было одним из моих любимых уроков. И там мне часто рассказывали, как важно беречь окружающий нас мир, в котором мы живём. Ведь человек и природа взаимосвязаны, а значит, необходимо поддерживать гармонию в этих отношениях.
В чём ценность почвы
Ещё издавна люди научились возделывать и обрабатывать почву, чтобы кормить себя и свои семьи. Но использование почвы в качестве производителя еды — не единственное, что может принести пользу. Среди других важных функций, которые выполняет почва, можно назвать такие как:
- почва является домом для многих живых организмов (бактерии, насекомые, животные);
- почва служит природным фильтром для воды, которая протекает сквозь неё;
- почва может влиять на окружающую среду, в частности на воздух, которым мы дышим;
- благодаря плодородности почвы, люди могут использовать её в торговле.
Несомненно, это значит, что оберегать почву — важнейшая задача человечества.
Как можно оберегать почву
Меня ещё в детстве научили тому, что мусорить на улице — это плохо. Отсюда и будет мой главный тезис — воспитание. Если заложить в умы людям с детства мысль о том, чтобы они бережно относились к природе, которая их кормит, то так можно добиться половины успеха в борьбе за сохранение целостности почвы. Следующим шагом будет контроль за деятельностью предприятий, которые используют почвы в своих целях: различные заводы, фабрики, фермы и так далее. Если закрывать глаза на то, как кто-то портит почву, то рано или поздно это может привести к катастрофе.
Что будет, если загрязнять почву
Из-за потери плодородности земли перестанут расти растения, погибнут насекомые и животные, а значит, люди не смогут дальше производить пищу. Если же территория загрязнения почвы будет огромная, то это может привести к голоду и гибели населения. К тому же, в истории уже были случаи, когда из-за загрязнения почвы или её нецелесообразного использования плодородные земли превращались в пустыни. Поэтому нужно бережно относиться к почве и заботиться о ней, чтобы жить в мире и гармонии с природой.
Источник
«Берегите почву»
план-конспект урока по окружающему миру (4 класс) по теме
Урок по окружающему миру (4 класс).
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
Урок по окружающему миру. | 21.41 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема урока: Берегите почву
Тип урока: урок повторения
Цели урока: Выяснить, из чего состоит почва, познакомить учащихся с видами почв нашей местности, их свойствами и способами улучшения, как строение почвы влияет на урожай, почему почву надо охранять.
Оборудование: образцы почв, штатив, асбестовая сетка, кусочек стекла, стаканы, спиртовка, спички, таблицы, рисунки
- Повторение пройденного материала, Цифровой диктант
- Гранит
- Песок
- Глина
- Известняк
- Уголь каменный
- Нефть
- Железная руда
- Поваренная соль
- Природный газ
- Торф
— Что записано на доске?
— Почему человек назвал их полезными? Докажите
А теперь проверим, как вы знаете свойства этих полезных ископаемых
- Какое полезное ископаемое растворяется в воде? (8. Соль)
- Какое полезное ископаемое находится в жидком состоянии? (6.нефть)
- Это полезное ископаемое используют как удобрение на полях (10.торф)
- Все постройки из этого полезного ископаемого прочны и долговечны. Из него строят фундаменты больших зданий, опоры ж/д мостов, набережных рек, памятники (1.гранит)
- Это полезное ископаемое бывает и твердым и мягким. Им в школе пишут на доске, белят потолки, из очищенного приготовляют зубной порошок, из твердого и плотного делают статуи, колонны. Он идет на украшение зданий, станций метро (4.известняк)
- Предметы из какого полезного ископаемого притягиваются магнитом (7.железная руда). А что можно получить из железной руды? (железо, сталь, чугун)
- Какие полезные ископаемые легче воды? (6.нефть, 10. торф)
- Какие полезные ископаемые горят, обладают свойствами горючести (6., 10., 5., торф, нефть, газ)
- Это полезное ископаемое используют в изготовлении кирпича. (3.глина)
- А какое полезное ископаемое используют в изготовлении стекла (2.песок)
Подведение итогов. Выставление оценок.
А теперь я приглашаю вас на обрывистый берег реки. Тут можно рассмотреть слои земли. Они разной окраски и разной толщины. Обратим внимание на верхний слой. Он темный и более рыхлый, в котором разрастаются корни растений и называется он … (почва)
Запишем тему урока в тетрадь. Почва необходима для растений. Давайте разберемся из чего же состоит почва. Для этого проведем несколько опытов.
Бросим комочек сухой почвы в воду. Что произойдет?
Вывод: в составе почвы – воздух.
Поставим стаканчики с водой в парту. Теперь опяты пойдут с нагреванием, их я буду проводить сама.
Нагреем немного почвы на огне. Над почвой подержим холодное стекло. Почему стекло стало влажным?
Вывод: в почве есть вода
Продолжим нагревать почку. Она горит. Но вся-то не сгорает.
Вывод: В почве есть горючие и негорючие вещества.
Что отнесем к горючим? Горят остатки растений и животных. Т.е. перегной.
Продолжаем нагревать почву – итак, весь перегной сгорел. Как изменился цвет почвы? (она посветлела). Насыплем ее в стакан с вой, размешаем. Первым осел на дно песок, а затем глина.
Вывод: В почве содержится песок и глина.
В этой воде находилась почва. Несколько капель поместим на стекло. Подержим над огнем. Вода испарилась, а на стекле остался белый налет – это соли.
Вывод: В почве содержатся соли и если идет, например, дождь, то эти моли растворяются в воде.
Прочитайте теперь весь состав почвы. Подумайте, как человек использует почву (выращивает урожай)
Выберите из состава почвы одну из самых главных частей (перегной), от которой зависит урожай.
Запишем: Главное свойство почвы – дать богатый урожай, другим словом – плодородие.
(В этом слове 2 корня)
— От чего же зависит плодородие (от перегноя)
— Все ли почвы плодородны?
Различают много видов почв. Почвы, в которых содержится много перегноя – это чернозем.
- Чернозем – 2 корня. (чем больше перегноя, тем темней земля.) На черноземе растения хорошо растут и дают высокий урожай.
Что же делать человеку, если у него под ногами не чернозем, а другой вид почвы. Как получить богатый урожай?
Необходимо удобрять почву. Это могут быть минеральные соли, навоз, куриный помет, зола.
Работа с учебником.
1 см. почвы образуется в природе за 250-300 лет, а 20 см. за 5-6 тысяч лет.
Вода смывает почву: 18 см. толщиной
в лесу – за 500 тысяч лет,
на лугу – за 3225 лет
там где нет растений – за 15 лет
О культуре садов
Какая б земля ни досталась тебе во владенье, —
Мягкая или в местах, где песок затвердев цепенеет,
Или же тучная почва, богатая влагой обильной,
Или высоко она на холмах поместилась иль также
Вся на равнине пологой, иль рвами зияет изрыта, —
Почва любая готова родить благородную зелень,
Если забота твоя, отягченная немощью старой,
Не научилась еще презирать безрассудно и глупо
Все, чем богат огород, и в плохую погоду не хочет
Мазать натруженных рук и навоз не стремится рассыпать,
Что наполняет корзины сухим порошком размельченным.
Валафрид Страбо, средневековый поэт (809-849гг.)
Источник