Школе NET
Register
Do you already have an account? Login
Login
Don’t you have an account yet? Register
Newsletter
Submit to our newsletter to receive exclusive stories delivered to you inbox!
Энджелл
Тема: Типы почв
Ответить на вопросы.
1. Тип почв, с малым содержанием гумуса, имеющих верхний горизонт светло-серого цвета, кислые почвы.
2. Тип почв, имеющий глеевой горизонт.
3. Почвы с мощным горизонтом гумуса.
4. Природная зона, в которой формируются подзолистые почвы.
5. Почвы, имеющие низкое содержание перегноя, но большое засоле¬ние.
6. Природная зона, имеющая самые плодородные почвы.
7. Органическое вещество, определяющее плодородие почвы.
8. Главное свойство почвы.
9. Какие почвы преобладают в вашей местности?
10. Почвенная карта дает информацию:
а) о распространении типов почв;
б) о механическом составе почв;
в) об увлажнении почв.
11. . Какие почвы формируются при увлажнении 0,3-0,4?
а) подзолистые;
б каштановые;
в) бурые.
12. Найдите соответствие типа почв природной зоне:
1. тундра а) подзолистые
2. тайга б) каштановые
3. степь в) тундрово-глеевые
г) черноземы
13. Чернозем — самая плодородная почва, так как:
а) в ней большое содержание гумуса;
б) почва хорошо увлажнена;
в) она дает высокие урожаи.
14. Почему в России распространение почв подчиняется закону
широт¬ной зональности?
а) Россия имеет равнинный рельеф;
б) На территории преобладает горный рельеф;
в) Россия вытянута с севера на юг.
Лучший ответ:
Васян Коваль
1. Тип почв, с малым содержанием гумуса, имеющих верхний горизонт светло-серого цвета, кислые почвы.Светло-серые лесные,подзолистые.
2. Тип почв, имеющий глеевый горизонт. Глеезёмы,тундрово-глеевые,торфяно-болотные.
3. Почвы с мощным горизонтом гумуса.Чернозёмы.
4. Природная зона, в которой формируются подзолистые почвы. Тайга.
5. Почвы, имеющие низкое содержание перегноя, но большое засоление. Солончаки,серозёмы.
6. Природная зона, имеющая самые плодородные почвы. Степь.
7. Органическое вещество, определяющее плодородие почвы.Гумус.
8. Главное свойство почвы.Плодородие.
9. Какие почвы преобладают в вашей местности? Чернозёмы.
10. Почвенная карта дает информацию о распространении типов почв.
11. . Какие почвы формируются при увлажнении 0,3-0,4? Бурые.
12. Найдите соответствие типа почв природной зоне:
1) тундра-тундрово-глеевые почвы;
2) тайга-подзолистые почвы;
13. Чернозем — самая плодородная почва, так как в ней большое содержание гумуса.
14. Почему в России распространение почв подчиняется закону широтной зональности? Потому что Россия имеет равнинный рельеф и вытянута с севера на юг.
Источник
Почвенные ресурсы России
Представлены: географический диктант, тест по теме «Почвенные ресурсы России и меры по их сбережению»»
Просмотр содержимого документа
«Почвенные ресурсы России»
Почвенные ресурсы России, меры по их сбережению
Промываемые почвы с малым содержанием гумуса, имеющие верхний горизонт светло-серого цвета.
Почвы, имеющие глеевой горизонт.
Почвы с мощным горизонтом гумуса.
Природная зона, в которой формируются подзолистые почвы.
Почвы, имеющие низкое содержание перегноя, но большое засоление.
Природная зона, имеющая самые плодородные почвы.
Горизонт светло-серого цвета в почвах тайги.
Органическое вещество почвы.
Главное свойство почвы.
1. Основатель науки о почвах:
а) М.В. Ломоносов в) В.А. Обручев
2. Какие почвы называют тяжелыми?
а) песчаные в) суглинистые
3.Почему чернозем самая плодородная почва?
а) в ней содержится больше гумуса в) она дает высокие урожаи
б) она хорошо увлажнена
4. Почвенная карта дает информацию:
а) о распространении типов почв в) об увлажнении почв
б) о механическом составе почв
5. Найдите соответствие между типами почв т природными зонами:
1) тундра а) подзолистые
2) тайга б) каштановые
3) степь в) тундрово-глеевые
6. Почему в России распространение почв подчиняется закону широтной зональности?
а) Россия имеет равнинный рельеф
б) на территории преобладает горный рельеф
в) Россия вытянута с севера на юг
7. Какие почвы формируются при увлажнении 0,3 – 0,4?
а) подзолистые в) бурые
Почвенные ресурсы России, меры по их сбережению
Промываемые почвы с малым содержанием гумуса, имеющие верхний горизонт светло-серого цвета. (Подзолистые)
Почвы, имеющие глеевой горизонт (Тундрово-глеевые)
Почвы с мощным горизонтом гумуса (Черноземы)
Природная зона, в которой формируются подзолистые почвы (Тайга)
Почвы. Имеющие низкое содержание перегноя, но большое засоление (Сероземы, солончаки)
Природная зона, имеющая самые плодородные почвы (Степь)
Горизонт светло-серого цвета в почвах тайги (Подзол)
Органическое вещество почвы (Гумус)
Главное свойство почвы (Плодородие)
1. Основатель науки о почвах:
а) М.В. Ломоносов в) В.А. Обручев
2. Какие почвы называют тяжелыми?
а) песчаные в) суглинистые
3.Почему чернозем самая плодородная почва?
а) в ней содержится больше гумуса в) она дает высокие урожаи
б) она хорошо увлажнена
4. Почвенная карта дает информацию:
а) о распространении типов почв в) об увлажнении почв
б) о механическом составе почв
5. Найдите соответствие между типами почв т природными зонами:
1) тундра а) подзолистые
2) тайга б) каштановые
3) степь в) тундрово-глеевые
6. Почему в России распространение почв подчиняется закону широтной зональности?
а) Россия имеет равнинный рельеф
б) на территории преобладает горный рельеф
в) Россия вытянута с севера на юг
7. Какие почвы формируются при увлажнении 0,3 – 0,4?
Источник
Конспект урока по географии «Почвенные ресурсы России»
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Учитель Батраева Айна Васильевна География 8 класс
Тема: « Почвенные ресурсы России »
1. образовательные : сформировать понятия: земельные ресурсы, почвенные ресурсы, эрозия,
мелиорация. Составление учащимися системного образа земельных и почвенных ресурсов России.
2.развивающие: дать оценку почвенным и земельным ресурсам России; продолжить развития умения работать с картами атласа, работать с текстом учебника; самостоятельно мыслить, добывать знания путем сравнения, формировать умение строить схемы, работать в группах. Усвоение ведущих понятий урока и номенклатуры.
3.воспитывающие: продолжить формировать бережное отношение к природе России (почвам), понимать значимость охраны почвы..
Оборудование: почвенная карта России, карты атласа.
- Типы почв, промываемых с малым содержанием гумуса, имеющих верхний горизонт светло — серого цвета. (Подзолистые.)
- Тип почв, имеющий глеевый горизонт. (Тундрово-глеевые.)
- Почвы с мощным горизонтом гумуса. (Черноземы.)
- Природная зона, в которой формируются подзолистые почвы. (Тайга.)
- Почвы, имеющие низкое содержание перегноя, но большое засоление. (Сероземы, солончаки.)
- ПЗ, имеющая самые плодородные почвы. (Степь.)
- Горизонт светло-серого цвета в почвах тайги. (Подзол.)
- Органическое вещество почвы. (Гумус.)
- Главное свойство почвы. (Плодородие.)
- Какие почвы преобладают в Северной Осетии? В Моздокском районе?
Б) Работа по карточкам
3.Изучение нового материала.
Почва – это богатство страны. Чем выше плодородие почв, тем больший урожай можно получить.
Есть два понятия, которые касаются почв: земельные и почвенные ресурсы.
— Земельные ресурсы — это территория страны, на которой размещаются города, предприятия, дороги, поля, пастбища.
Часть земельных ресурсов, используемая в сельском хозяйстве и лесном хозяйстве, называется почвенными ресурсами.
А) В какой части России больше земельных ресурсов? А почвенных ресурсов?
в тетради — 45% земельных ресурсов (земельного фонда) занято лесами,
13% — почвенные ресурсы, из которых 8% занято под пашню.
Б) Какие почвы более всего распаханы? (Плодородные: черноземы, серые лесные.)
Характер использования почв различный: почвы тундр, пустынно и полупустынно не распаханы – это пастбища оленей, верблюдов и овец. А почвы степей на 85% и более распаханы, на них выращивают пшеницу, кукурузу, подсолнечник, сахарную свеклу.
Главным врагом почвы является эрозия – разрушение почв.
Назовите причины развития эрозии почв .
Виды эрозии
(смыв плодородного слоя талыми (выдувание плодородного слоя пыльным)
водами, ливнями) бурями)
возвышенности в степях и лесостепях степи Русской равнины, Алтай, Моздокский район
— внедрение правильных почвозащитных севооборотов,
— соблюдение агротехники (вспашка на определенную глубину, поперечная вспашка склонов),
— полезащитные насаждения, сохранение лесов,строительство специальных гидротехнических сооружений (водозадерживающие валы, плотины, пруды).
Мелиорация – совокупность мер по улучшению почв с целью длительного повышения их плодородия.
СХЕМА на доске и в тетради
снегозадержание
— снежные
осушение
— водные орошение
борьба с суховеями
— климатические противоураганные меры
известкование почв
— химические внесение удобрений
применение гербицидов и пестицидов
борьба с водной эрозией
— земельные борьба с ветровой эрозией
рекультивация (восстановление почв)
очистка от валунов
создание лесополос
— фитомелиорации водоохранные мероприятия
Охрана почв (Самостоятельная работа с текстом учебника.)
Почему нужно охранять почву? И как охраняют почву?
Какие вы можете предложить почвоохранные мероприятия?
4.Закрепление Вопросы на карточках
- Определите, какие виды мелиорации проводятся на юге Русской равнины, на севере Русской равнины.
- В какой природной зоне необходимо известкование почвы? (В тайге, т.к. там кислые почвы, а известкование нейтрализует кислотность почвы.)
- Почему орошение почв может привести к их засолению? (Орошение приводит к подъему уровня грунтовых вод, при высокой температуре влага испаряется, а соли остаются.)
- Чем отличается мелиорация почв в тайге, от мелиорации почв в степях? (В тайге необходима комплексная мелиорация: внесение удобрений – из-за промыва почв; известкование – кислые почвы; осушение – избыточное увлажнение. В степях основные меры – противоэрозионные – борьба с оврагами и пыльными бурями; орошение.)
- Докажите на примере природных зон тайги и степей, что почвы являются «зеркалом ландшафтов»? (Под хвойной растительностью – почвы подзолистые, под травами – черноземы.)
- Какие виды мелиораций проводят в Осетии и почему?
1)Вопросы устного опроса.
— Что такое почва?
— Основное свойство почвы?
— Органическое вещество почвы? (Гумус)
— Кого называют отцов почвоведения? (Докучаев)
2) Игра “Верите ли вы в то, что…?”
- а) первыми почвами, в которые человек бросил зерно, были илистые почв рек;
- б) в мире часто происходили столкновения и войны за плодородные поля;
- в) первыми исследователем почв в России был М.В.Ломоносов;
- г) самые плодородные почвы серые лесные;
- д) современный чернозем содержит 10-13 % гумуса;
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Источник