Презентация 4 класс изо уборка урожая

Презентация «Сбор урожая: овощи, фрукты» 4 класс

Код для использования на сайте:

Скопируйте этот код и вставьте себе на сайт

Для скачивания поделитесь материалом в соцсетях

После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.

Подписи к слайдам:

Урок ознакомления с окружающим миром в 4 коррекционном классе VIII вида Тема: Сбор урожая: фрукты, овощи. Игра «Что изменилось»? Игра «Что изменилось»? Игра «Что изменилось»? Игра «Что лишнее»? Игра на развитие памяти

Я кладу в корзину….

Тема нашего урока зашифрована. 9,2,7,8 10,8,7,4,1,15:, 7,3,7,13,5 5 12,8,10,6,11,14. Вот ключ, чтобы её узнать:

Составьте предложения к картинке

В саду растут….
Осенью люди собирают…
Из фруктов готовят…

В саду В саду растут яблони, груши, сливы. Осенью люди собирают урожай фруктов и ягод. Они готовят из них соки, варенье, компот. Делают заготовки на зиму.

В огороде растут…
Осенью люди собирают урожай…
Из них готовят…

Составьте предложение к картинке В огороде

В огороде растут овощи. Осенью люди собирают урожай картофеля, моркови, капусты, огурцов, помидоров, свеклы. Они готовят из них заготовки на зиму.

Подумай и ответь, что можно сделать из овощей и фруктов?

Картофель
Капуста
Морковь
Свекла
Яблоки
груши

Мука, крахмал, супы, пироги.
?
Сок, маринад, приправа, заготовки на зиму.
?
Сушат, делают сок, варенье, компот
?

Название овощей, фруктов Что делают, готовят Подумай над значением слова «разбить»

Разбить огород — посадить огород
Разбить сад — посадить сад
Разбить чашку — сломать чашку

Составь предложения о фруктах и овощах

Круглый коричневый картофель растет в огороде.

Источник

Презентация к уроку «Осенний урожай»

Красивая , золотая пора осени совпдает с трудовыми праздниками людей, занятых сборкой урожая сельской местности.

Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку «Осенний урожай»»

Рисование на тему « Осенний урожай»

Учебно –воспитательные цели и задачи: содействовать формированию эстетического отношения к действительности ; способствовать эмоциональному восприятию красоту осенних работ; развивать творческое воображение; способствовать формированию графических умений в изображении многофигурной композиции на основе элементарных правил наглядной перспективы; ближе-дальше; осуществлять связь урока изобразительного искусства с уроками трудового обучения, познания мира,биологии.

Материалы к уроку.

Для учителя: репродукции картин, методическая таблица «методическая таблица « Строение человеческой фигуры», детские рисунки, муляжи фруктов и овощей.

Для учащихся: художественные материалы- акварель, гуашь и все необходимые для работы красками.

1.Беседа. Какими трудами заняты люди осенью в селе и городе.

2.Обьяснение нового задания. Работа по методической таблице «Ближе- дальше».

3.Повторение по таблице последовательности изображения человеческой фигуры.

4.Самостоятельная работа учащихся.

В начале урока настроить учащихся на эстетическое восприятие красоты осенней природы, на радость по сбору урожая. Предложить учащимся вспомнить и прочитать отрывки стихотворении, в которых поэты прославляют красоту осенней природы.

В классе рассматриваются репродукции картины И. Левитана «Золотая осень»,Е. Те «Осень в парке»,Гермашева М «Осенний пейзаж с домиком».

Красивая ,золотая пора осени совпадает с трудовыми праздниками людей ,занятых уборкой урожая в сельской местности. Попросить перечислить учащихся виды труда в поле,огороде, саду.Ответы сопровождаются рассматриванием материалов классной выставки и на интерактивной доске.

Поиграть в игру «Собери урожай» Из каждого ряда выбирается один ученик. Задание такое кто быстрее соберет урожай ,положить в одну корзину фрукты, в другую овощи.

Прочитать загадки о фруктах и овощах, учащиеся показывают соответствующие картинки.

Каждый ученик должен представит, как и что он изобразит в рисунке «Осенний урожай или Сбор урожая». Вспоминаем о посильной помощи детей в сборе урожая,о том, как выглядит сад . Листья только начили желтеть .Сквозь густую листву проглядывают яркие плоды : румяные яблоки, желтые груши, синие сливы , и т.д. Каждый ученик сам выбирает ,какие фрукты ,овощи будут собирать герои его композиции.

Напомнить детям законы перспективы. Показать на интерактивной доске рисунки. Возможные вопросы: «Одинаковы ли по величине фрукты, лежащие на земле? Почему не одинаковы? Отмечается ли по толщине контурная линия предметов, расположенных на дальних планах? Почему?

Для повторения учащимися элементарных правил наглядной перспективы с целью передачи связного сюжетного рассказа по теме урока, рассматриванием два – три рисунка учащихся , выполненных прошлом году.

Во время работы с учащимися не забываем демонстрировать в классе наиболее выразительные рисунки детей на любом этапе самостоятельной работы.

В итоговом обсуждении работ отметить самые удачные рисунки. Особо отметить , как в рисунках учащихся отражено желание детей участвовать в общественно полезном труде, помогать взрослым.

Источник

Презентация по изобразительному искусству «Праздник урожая»

Онлайн-конференция

«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Описание презентации по отдельным слайдам:

Осенью природа щедро предлагает урожай!

Осень скверы украшает Разноцветною листвой.

Осень кормит урожаем Птиц, зверей и нас с тобой.

И в садах, и в огороде, И в лесу, и у воды

Приготовила природа Всевозможные плоды.

На полях идет уборка — Собирают люди хлеб.

Тащит мышка зерна в норку, Чтобы был зимой обед.

Сушат белочки коренья

Запасают пчелы мед.

Варит бабушка варенье,

В погреб яблоки кладет.

Уродился урожай — Собирай дары природы!

В холод, в стужу, в непогоду пригодится урожай!

Спасибо осени за урожай.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Сейчас обучается 973 человека из 81 региона

Курс повышения квалификации

Современные методы арт-терапии: базовые техники

Сейчас обучается 222 человека из 55 регионов

Курс повышения квалификации

Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС

Сейчас обучается 230 человек из 58 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-255868

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Международный конгресс-выставка «Молодые профессионалы» пройдет с 12 по 14 декабря в Москве

Время чтения: 1 минута

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

ВПР для школьников в 2022 году пройдут весной

Время чтения: 1 минута

Более 50 российских школ перешли на дистанционку из-за коронавируса

Время чтения: 1 минута

В МГПУ сформулировали новые принципы повышения квалификации

Время чтения: 4 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник