Задания СЗ: специфика, система оценивания, примеры
Задание СЗ представляет собой задание-задачу, содержащую условие в виде ситуации, или высказывание и вопросы (предписания к нему). Абитуриент должен изложить собствен-
353ные суждения и аргументы по определенной социальной проблеме с опорой на знания курса, факты общественной жизни и личный социальный опыт. Это задание высокого уровня сложности. Оно требует применения усвоенных знаний в конкретной ситуации, в контексте определённой проблемы. По критериям оценки эти задания могут быть разделены на два вида: с жёсткими критериями оценки и со свободными критериями.
Пример задания первого вида:
Определите, предприятие какой формы собственности иллюстрирует следующий пример. Назовите признаки этой формы собственности. Семья организовала ферму по выращиванию телят, привлекая в период заготовки сена дополнительных работников. На доходы от хозяйственной деятельности семья решила строить новый дом.
Критерии правильного ответа:
Форма собственности предприятия — индивидуальное частное предприятие. Его признаки:
1) право собственности на используемые средства производства;
2) использование личного труда производителя, наёмных работников;
3) право распоряжаться доходом от хозяйственной деятельности.
Такой ответ оценивается в 3 балла. Если правильно названа форма собственности и указан один из приведённых выше признаков — 2 балла. Если правильно названа форма собственности, но не приведены признаки — 1 балл. Ответ неправильный — О баллов.
Приведём пример работы, заслуживающий три балла.
«Это предприятие — ферма — частное индивидуальное предприятие (так как собственник — одна семья). Признаки: члены семьи обладают правом собственности на имеющиеся у них средства производства, они трудятся сами (личный труд), а также при необходимости используют труд наёмных работников (в данном случае — в период заготовки сена); они самостоятельно распоряжаются доходами (в данной задаче — собираются строить новый дом)».
Задания СЗ бывают и иного рода, в которых критерии даются не в виде жёстких рекомендаций, а лишь в виде «ключа», общих подходов. Например:
Нередко можно услышать мнение, что с безработицей в рамках рыночной экономики бессмысленно бороться: она присуща рынку. Сформулируйте собственную позицию по данному вопросу и приведите два аргумента.
Критерии оценки к такого рода заданиям выглядят так:
— 3 балла — правильно сформулировано суждение (в данном случае — «от безработицы в условиях рынка избавиться полностью нельзя» и приведены два аргумента (например, «безработица — следствие взаимодействия спроса и предложения на рынке труда», «естественный уровень безработицы необходим для поддержания конкуренции на рынке труда», «государство может путём регулирования рыночной экономики сократить безработицу» и т.д.);
— 2 балла — правильно сформулировано суждение и приведён один аргумент;
— 1 балл — правильно сформулировано суждение без аргументов, или приведён аргумент без обобщающего суждения;
— О баллов — ответ неправильный.
Методика подготовки ответов на данный тип задания весьма близка к заданиям С8, о которых мы расскажем ниже.
Источник
Тесты по экономике и обществознанию
тест по обществознанию по теме
Тесты по экономике и обществознанию
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| test.doc | 34 КБ |
| test1.doc | 41 КБ |
Предварительный просмотр:
Тест по обществознанию 9 класс.
1. Какая форма собственности господствует при централизованной экономике:
2. Микроэкономика – это:
а) большая экономика, которая изучает экономику в целом, т.е. экономику на уровне страны и мира;
б) экономика, которая исследует малоэкономические формы, хозяйство на уровне людей, семей и предприятия;
3. Что из перечисленного не относится к субъектам собственности?:
4. Переход от государственной собственности к частной называется:
5. Кто стал основоположником научной организации труда:
а) наличные деньги;
в) приватизационные чеки.
7. Непроизводственная инфраструктура включает в себя:
а) организацию образования, культуры, науки;
б) транспорт, связь, дороги;
в) работу, продукцию.
8. Каких из перечисленных ниже «воротничков» не существует:
9. Какой из банков наделяется правом выпуска денег и государственных ценных бумаг:
10. Где чаще всего заключаются пожизненные контракты:
11. Какому понятию соответствует следующее определение?
12. Верны ли следующие суждения о взаимодействии спроса, предложения и рыночной цены в процессе обмена?
А). Чем выше цена единицы товара, тем больше спрос на данный товар.
В). Чес выше цена единицы товара, тем меньше предложение данного товара.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) Верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.
13. Найди в приведенном ниже списке проявления экономической жизни общества:
а) проведение научной конференции;
б) изучение экономической теории в вузе;
в) разработка государственного бюджета;
г) использование новой технологии в производстве.
14. Какое слово пропущено в следующей фразе?
« … — это общепринятое средство платежа, которое может обмениваться на любые товары и услуги».
15. В стране происходит спад производства. Правительство принимает решение ввести строгий режим экономии и более равномерного распределения ресурсов между всеми предприятиями.
В какой экономической системе используется описанный метод регулирования экономики? Укажи признак, по которому ты это определил. Назови любые 2 других признака этой экономической системы.
1. Кто был «отцом» современной организации производства:
2. Как называется обмен одной вещи на другую:
3. Ведущей отраслью экономики является:
а) сельское хозяйство;
4. Какая форма собственности была запрещена в нашей стране перед 1917 годом:
5. Какие банки вкладывают капитал в какие-либо отрасли экономики:
а) ипотечные банки;
б) инвестиционные банки;
в) сберегательные банки.
6. Одной из причин безработицы является:
а) ограничение розничной торговли;
б) спад производства;
в) увеличение числа частных предприятий;
г) определение видов налогов.
7. Для рыночной экономики характерно:
а) преобладание государственных предприятий;
б) самостоятельность предприятий в вопросах производства;
в) государственное регулирование ценообразования;
г) централизованное планирование производства.
8. Политика государства в отношении монополий направлена на:
а) ликвидацию крупных предприятий;
б) наказание монополистов;
в) защиту и развитие конкуренции;
г) увеличение финансовых поступлений в бюджет.
9. Экономика – это область знаний, изучающая:
а) природные процессы и явления;
б) поведение человека;
в) методы рационального хозяйствования;
г) способы защиты окружающей среды.
10. Завод по производству оружия – это объект собственности:
г) общественных организаций.
11. Какое слово пропущено в следующей фразе?
« … — это природные ресурсы, используемые в производстве».
12. Верны ли следующие суждения о государственном бюджете:
А). Налоги являются основным источником доходов государственного бюджета.
Б). Государственный бюджет отражает состояние экономики страны.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.
13. Верны ли следующие суждения о проблеме ограниченности ресурсов в экономике:
А). Проблема ограниченности ресурсов существует только для бедных страе.
Б). Производители и потребители вынуждены совершать экономический выбор в условиях ограниченных ресурсов.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) Верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.
14. Какое слово пропущено в следующей фразе?
« … — это денежное выражение стоимости товара».
15. Перечисли любые 3 характерных признака рыночной экономики.
Источник
Обществознание 11 класс. Система хозяйствования, включающая отрасли материального производства (промышленность, сельское хозяйство и т.д.) и нематериальной. — презентация
Презентация была опубликована 9 лет назад пользователемpirogovo-school19.narod.ru
Похожие презентации
Презентация на тему: » Обществознание 11 класс. Система хозяйствования, включающая отрасли материального производства (промышленность, сельское хозяйство и т.д.) и нематериальной.» — Транскрипт:
1 Обществознание 11 класс
2 Система хозяйствования, включающая отрасли материального производства (промышленность, сельское хозяйство и т.д.) и нематериальной сферы ( образование, здравоохранение, культура и т.д.), обеспечивающая общество необходимыми жизненными благами и услугами. Общественная наука, изучающая, как люди в условиях ограниченности ресурсов удовлетворяют постоянно растущие потребности; наука об экономических отношениях. Экономика- различные проявления хозяйственной деятельности общества ( продажа мебели, изготовление приборов, выплата пособий и пр.) Экономика- наука о принципах, способах и закономерностях экономических процессов в обществе (изучающая пути повышения эффективности производства, принципы использования ограниченных ресурсов, методы рационального хозяйствования и пр.)
3 Экономическая теория (экономика), как и любая другая научная дисциплина, выполняет присущие ей функции. познавательнаяПознание, исследование и объяснение сущности и результатов процессов и явлений, происходящих в экономической жизни методологическаяОпределение методов, средств и научных инструментов исследовательских работ. практическая (прагматическая) Использование результатов анализа экономической теории в хозяйственной политике образовательнаяПредоставление человеку возможности получить системные знания о состоянии экономики идеологическаяОбоснование смысла глобальных политических идей и целей развития общества
4 12 Есть несколько значений понятия «экономика». Какая позиция иллюстрирует экономику как науку? 1. изучение функционирования рынка 2. оказание населению образовательных услуг 3. развитие сетей мобильной связи 4. производство большой партии новых автомобилей. Экономическая теория –это 1. наука о ведении домашнего хозяйства 2.наука об использовании ограниченных ресурсов для удовлетворения потребностей людей 3. умение сохранять и увеличивать капитал 4. знания о последствиях научно-технического прогресса
5 Отношения по поводу производства, распределения, обмена и потребления жизненных благ и услуг. Производство- процесс создания экономических благ и услуг, направленных на удовлетворение потребностей общества. Обмен- действие, в результате которого люди отдают один экономический продукт и получают другой. Распределение- процесс разделения произведенного экономического продукта, дохода на отдельные части (пример: учебник, стр.159) Потребление-использование людьми определенного продукта для удовлетворения своих потребностей.
6 Ответ: 2 Семья фермера, потерявшая в результате засухи урожай картофеля, вынуждена закупать его для следующей посадки на рынке. Это вид экономической деятельности в сфере 1. производства 2. обмена 3.потребления 4.распределения
7 Ресурсы, участвующие в процессе производства товаров и услуг. Земля- природные ресурсы6 земля, полезные ископаемые, леса, вода и пр. Труд- рабочая сила, «человеческий капитал» Капитал (средства производства)- основной (машины, оборудование, станки) -оборотный (сырье, материалы, энергетические ресурсы) Предпринима тельские способности
8 Установите соответствие между факторами производства и их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА АСтроительные машины 1земля БКаменный уголь2капитал Впашня3труд Гфермер Дфабрика АБВГД 21132
9 Собственность- это принадлежность средств и продуктов производства определенным лицам- индивидам или коллективам. Право собственности- совокупность правовых норм, закрепляющих, регулирующих и охраняющих принадлежность материальных благ конкретным людям.
10 владение пользова ние распоряже ние
11 В связи с переездом на новое место жительства в другой город семья была вынуждена продать свое имущество. Пример иллюстрирует право собственника 1. распоряжаться 2. владеть 3. приватизировать 4. пользоваться 1 Распоряжение означает возможность изменения принадлежности вещи, состояния, назначения.
12 Классификация 1 Виды собственности Общая собственность Частная собственность Смешанная собственность Формы собственности Первобытнообщин ная Семейная Государственная коллективная Трудовая: семейная, фермерское хозяйство, индивидуальная трудовая деятельность Нетрудовая: рабовладельческая, феодальная, буржуазно- индивидуальная Акционерная Кооперативная Совместная
13 Классификация 2 Формы собственности Частная (личная, индивидуальная) государственнаяКоллективная, совместная Формы собственности в РФ (по Конституции РФ) Частная собственность Государственная собственность Муниципальная собственность Собственность граждан Собственность юридических лиц Федеральная собственность Собственность субъектов РФ Принадлежит городским и сельским поселениям, другим муниципальным образованиям
14 Определите, предприятие какой формы собственности иллюстрирует следующий пример. Назовите признаки этой формы собственности. Семья организовала ферму по выращиванию телят, привлекая в период заготовки сена дополнительных работников. На доходы от хозяйственной деятельности семья решила строить новый дом. Индивидуальное частное предприятие. Признаки: право собственности на используемые средства производства, использование личного труда производителя, его семьи, наемных работников, право распоряжаться доходами от хозяйственной деятельности.
15 Индивидуальное частное предприятие отличается от акционерного тем, что 1. является формой частной собственности 2. обладает хозяйственной самостоятельностью 3. владелец предприятия единолично решает вопросы управления им 4. доходы каждого собственника непосредственно зависят от прибыли предприятия. 3
16 Приватизация- изменение предприятием формы собственности, переход из государственной в частную собственность. Национализация- переход предприятий из частных рук в собственность государства. ВВП (валовый внутренний продукт) – измеритель экономической деятельности государства, отражающий рыночную стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных за год.
17 Экономическая система- установленная и действующая совокупность экономических отношений, которые возникают в процессе производства, распределения, обмена и потребления экономических благ. Основными проблемами любой экономической системы являются вопросы: -что производить? -как производить? -для кого производить? В зависимости от этого выделяют традиционную, централизованную(командно-административную) и рыночную экономические системы.
18 Традицион ная Экономические вопросы решаются в соответствии с традицией, обычаями Централизо ванная Экономические вопросы решаются государством, планово. Все экономические ресурсы находятся в собственности государства. Рыночная Экономические вопросы решают потребители и производители под воздействием спроса и предложения, капитал и земля находятся в частной собственности. В реальной действительности ни чисто рыночной, ни чисто централизованной экономики не существует, имеет место смешанная экономика.
19 Рынок- совокупность всех отношений, а также форм и организаций сотрудничества людей друг с другом, касающихся купли- продажи товаров и услуг. Система рынков: рынок товаров, рынок рабочей силы, рынок капитала и др. Основные признаки рынка Нерегулируемое предложение Нерегулируемый спрос Нерегулируемая цена
20 24 Рынок характеризуется 1. стабильными ценами 2. слабым интересом к фундаментальным научным исследованиям 3. побуждением производителей к вложению капитала в долгосрочные проекты 4. бережным отношением к использованию невосполнимых природных богатств. На рынке, где существует конкуренция, равновесная цена определяется 1. решением покупателей, желающих купить товар 2. производителями, желающими получить прибыль 3. предприятиями оптовой торговли 4. желанием покупателей купить все товары, которые продавцы захотят продать.
21 Товар-продукт труда, произведенный для продажи на рынке. Обладает стоимостью- овеществленном в товаре труде производителя. Цена- денежное выражение стоимости товаров и услуг. Деньги- универсальный товар, воплощение стоимости абстрактного человеческого труда, всеобщий эквивалент при купле- продаже. Функции денег Мера стоимости (выражают денежную форму стоимости товара-цену) Средство обращения (выступают мимолетным посредником в актах купли- продажи) Средство платежа (позволяют использовать стоимость товара для покупки чего-то в будущем.) Средство накопления (изъятые из обращения используются как средство сохранения стоимости ( золото, ценные бумаги и т.д) Мировые деньги (Для расчетов на мировом рынке: золото, националь ные валюты)
22 Конкуренция- соперничество между участниками рыночного хозяйства за лучшие условия производства и купли-продажи товаров и услуг. Свободная конкуренция- тип структуры рынка, при котором цена устанавливается в результате уравновешивания кривых спроса и предложения. Монополистическая конкуренция- тип структуры рынка, где экономическое соперничество основано не только на цене, но и неценовой конкуренции. Инфраструктура рынка- совокупность рыночных институтов, обслуживающих рыночное хозяйство: транспортная сеть, система коммуникаций, информационные сети, страховые компании, суды.
23 Конкуренция производителей в рыночной экономике 1. приводит к снижению производительности труда 2. уравновешивает спрос и предложение 3.усиливает вмешательство государства в экономику 4. стимулирует увеличение затрат производства 2
24 Посредниче ская: соединение производителей товаров и их потребителей Ценообразова ния: установление равновесной цены на тот или иной товар, цены, при которой спрос на товар равен предложению Информацион ная: информация о потребительском спросе на конкурентные товары Регулирующая: перераспределение капиталов из менее выгодных отраслей производства в более прибыльные Санирующая (оздоровительная): освобождение экономики от неэффективной хозяйственной деятельности.
25 Смета (схема, план) доходов и расходов государства на определенный период времени, составленная с указанием источников поступления государственных доходов и направлений расходования и имеющая силу закона. Доходная часть- источники пополнения денежных средств: -налоги -государственные займы -эмиссия (дополнительный выпуск денег) -займы у международных организаций Расходная часть показывает на какие цели направляются аккумулированные государством средства: -на социальные нужды -поддержание обороноспособности -обслуживание государственного долга -содержание госаппарата -развитие инфраструктуры Дефицит бюджета- превышение расходов над доходами. Профицит бюджета- превышение доходов над расходами.
26 Обязательные платежи физических (работников) и юридических (организаций, предприятий) лиц государству. Функции налогов: Фискальная (обеспечение финансирования госаппарата, обороны страны, непроизводственной сферы (наука, образование, здравоохранение) Распределительная (перераспределение доходов населения и поддержание неимущих слоев общества) Стимулирующая (воздействие на производителей и потребителей через налоговые льготы, стимулирование научно-технического прогресса и т.д.) Налоги Прямые: -подоходный налог -налог на имущество — Косвенные: -акцизные сборы -налог с продаж -таможенные пошлины -налог на экспорт
27 Налоговая политика государства направлена на 1.определение объема денежной массы в обращении 2. увеличение числа товарных бирж 3. снижение социальных потребностей 4. перераспределение доходов. 4. Необходимо помнить: если экономика страдает от высокой инфляции, государство стремиться увеличить налогообложение. Если в экономике происходит спад производства и потребления, то государство вынуждено снижать уровень налогообложения, чтобы стимулировать деловую активность предприятий и потребительский спрос.
28 Рынок труда- сфера формирования спроса и предложения рабочей силы. Формы оплаты труда: повременная – вознаграждение за труд в зависимости от проработанного времени; сдельная – в зависимости от количества изготовленных товаров. Безработица- социально-экономическое явление, при котором часть трудоспособного населения не может найти себе работу. ВИДЫ и формы БЕЗРАБОТИЦЫ Структурная Рабочее место невозможно найти из-за различий в структуре спроса и предложения на рынке труда. Фрикционная Работник не может найти работу по специальност и Циклическая Характерна для ситуации экономическ ого кризиса. Застойная Длительная безработица, чередующаяс я с краткими периодами временной работы Скрытая Работник дает согласие на неполный рабочий день
29 Безработица, которая характеризуется накоплением на предприятиях излишней, неэффективной рабочей силы, что приводит к снижению производительности труда, называется 1. сезонной 2. структурной 3. скрытой 4. фрикционной 3
30 Доходы и расходы семьи. Источники доходов: -заработная плата -доходы от сбережений -доходы от собственности (дивиденты по акциям, арендная плата) -доход от предпринимательской деятельности — пенсии, пособия, стипендии.
31 Право на необходимую и достоверную информацию Право на обмен купленного товара. Право потребовать у продавца сертификат соответствия на качество и безопасность товара.
32 Государственное, частное (индивидуальное), товарищество ( с полной, смешенной или ограниченной ответственностью) Основные принципы регулирования предпринимательской деятельности: -свобода предпринимательской деятельности -инициативность и самостоятельность -законность предпринимательской деятельности -юридическое равенство форм собственности -государственное регулирование предпринимательской деятельности.
33 Система взаимосвязанных национальных экономик, основанных на международном разделении труда, различных политических и экономических отношениях. Экономическая интеграция-процесс создания региональных хозяйственных комплексов на основе межгосударственного регулирования внешней торговли. Примеры экономической интеграции : Европейский союз (27 стран), НАФТА (Североамериканское соглашение о свободной торговле), АСЕАН (Ассоциация государств Юго- Восточной Азии) и др.
Источник