Сочинение по картине сбор урожая

Обучающее сочинение на тему «Сбор урожая»
презентация урока для интерактивной доски по русскому языку (3 класс)

В конце сентября или в начале октябряво программах третьих классов есть обучающее сочинение на разные осенние темы. Это может быть «Осень», «Листопад», «После дождяв лесу»и т.д. Я хочу поделиться презентацией (подсказкой) для учеников, чтобы у них не возникало страха, а наоборот возникало желание сочинять по данным картинкам ( в помощь даны вопросы и рисунки, чтобы было легче на первых порах справиться с заданием)

Предлагаю краткий текст описания: В сентябре семья Петровых собирала урожай на огороде. Вместе с родителями были Таня и Андрей. Работали дружно и весело. Андрей помогал отцу копать картофель, Таня собирала помидоры, мама укладывала в большую корзину срезанную капусту. Хороший урожай в этом году. Все устали и не ссорились, не спорили, кто сделал больше. Все трудились в меру своих сил, никто не ленился.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Презентация к обучающему сочинению на тему «Сбор урожая» 3 класс

ДАТА Сочинение Сбор урожая

План: 1. Какая наступила пора года?

ос .. нь з..л..тая о о е

План: Какая наступила пора года ? Когда семья собирала урожай?

с об и рать п о ра осе нн яя у р о жай с е нтябрь

План: 1. Какая наступила пора года? 2. Где собирают яблоки? 3. Какие овощи поспели на огороде?

к.. ртофель к .. пуста м.. рковь а а о св .. кла ё

План: Какая наступила пора года ? Когда семья собирала урожай? Какие овощи поспели на огороде? Кто помогал родителям?

П лан Какая наступила пора года? Когда семья собирала урожай? Какие овощи поспели на огороде? Кто помогал родителям? Как работали дети?

пр оя вляли ж е лание помоч ь труд и т ь ся к о пал среза нн ую укл а д ы в а ла

План: 5. Как работали дети? 6. Чем нас радует осень? 1. Какая наступила пора года? 2. Когда семья собирала урожай? 3. Какие овощи поспели на огороде? 4. Кто помогал родителям?

вкусные полезные ароматные

ов ..щи ежедневно м..шина фрукты пр..возят а и о

Приступайте к написанию сочинения. У вас всё получится!

В сентябре семья Петровых собирала урожай на огороде. Вместе с родителями были Таня и Андрей. Работали дружно и весело. Андрей помогал отцу копать картофель , Таня собирала помидоры, мама укладывала в большую корзину срезанную капусту. Хороший урожай в этом году. Все устали и не ссорились, не спорили , кто сделал больше. Все трудились в меру своих сил, никто не ленился.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Развитие речи младших школьников через систему работы над обучающим сочинением

Развитие речи младших школьников через систему работы над обучающим сочинением I. Актуальность темы педагогического опыта. Теоретическое обоснование темы.Речь человека является своеобразны.

Обучающее сочинение «О чем могут рассказать игрушки» презентация

В данной презентации представлены материалы для написания сочинения по заданной теме: план, опорные слова, картинки.

Развитие речи младших школьников через систему работы над обучающим сочинением

Актуальность выбранной мной темы подтверждается тем, что коммуникативному воспитанию школьников придается особое значение, так как успех в речевом развитии определяет результативность усвоения школьны.

Обучающее сочинение по картине. 4 класс

Презентация разработана для учащихся 4 класса. Обучающее сочинение по картине В.М. Васнецова «Алёнушка».Цели: Формировать умения строить описание человека (персонажа)Формировать умения использовать пр.

«Развитие речи. Обучающее сочинение-описание по картине В.М. Васнецова «Аленушка».

Научить детей писать сочинение-описание.

Русский язык, 1 класс. Тема: « Учимся описывать предмет. Обучающее сочинение».

Предмет: Русский язык, 1 класс.Тема: « Учимся описывать предмет. Обучающее сочинение».Цель: Знакомство с новым видом работы — сочинение.Задачи :1. Закрепить роль прилагательных в реч.

Обучающее сочинение «День моей мамы» для обучающихся 4 класса

Данная методическая разработка научит обучающихся самостоятельно по плану писать сочинение.

Источник

Сочинение-описание по картине Жатва Пластова (для 6 класса)

Одна из многих работ А. А Пластова «Жатва» имеет свое содержание. Здесь природа неотделима от человека. На ее фоне люди живут, действуют и наслаждаются жизнью.

На этой картине представлен эпизод из жизни простой рабочей семьи. Крестьяне изображены в момент трапезы. После продолжительной работы в поле они решили перекусить и отдохнуть. Именно этот момент раскрывает и характеры, и род занятий, и уровень обеспеченности людей.

Трое детей и одного взрослого человека художник поместил на передний план. Сидя на сухой траве, они не отвлекаясь, молча едят. Даже собака рядом с ними преданно смотрит на хозяев, которые разместились по кругу. В центре стоит чугунок с похлебкой. Самый старший из присутствующих – пожилой мужчина, бережно почерпнул жидкость вслед за детьми. Другой рукой он аккуратно держит кусок хлеба. Мужчина одет в рабочую одежду, на его плечи накинуто старое коричневое пальто. Его растрепанные волосы говорят о нелегком труде, когда не остается времени обратить на себя внимание, а также о жаркой погоде и усталости. Вид теплых ботинок скорее говорит о достатке пожилого человека. Слева от него спиной к зрителю сидит девочка, которая глядя на котелок, хлебает из ложки. Ее волосы спрятаны под белоснежную косынку, лишь две косы с синими ленточками раскинулись по плечам. Выбрав удобную для себя позы, поджав ногу под себя, она задумчива и сосредоточенна.

Помимо девочки на этом участке изображены еще два ребенка примерно такого же возраста. Один из мальчиков, привстав на колени, жадно пьет из кувшина. Второй рыжеволосый помощник так же как и мужчина поглощен процессом еды.

Слева на картине желтеет копна скошенной травы. Дед с внуками положили на нее свои инструменты, с помощью которых выполняли работу в поле. Ниже грабель и косы видны свежие огурцы, размещенные на тряпке. С противоположной стороны стога торчат серпы.

Осеннее поле, на котором трудится не одна эта семья, кажется безграничным. Вдали хлопочут такие же работники. Их снопы уже погружены в телеги с лошадьми. Небо затянуто по-летнему облаками. Дует легкий теплый ветерок.

Приятно смотреть на результат трудолюбивого человека. Пшеница убрана. Пора жатвы подходит концу. Герои картины усталые, но счастливые люди. Они знают, как достается хлеб, что такое дружба и совместная работа. Наверняка они любят свой родной край, где есть место неповторимым явлениям, пейзажам.

Сочинение 2

В 1945 году советский живописец Аркадий Александрович Пластов написал картину «Жатва». Эта картина отражает всю тяжесть работы в колхозе и бедность крестьян в военное время. Данная картина близка каждому русскому человеку, ведь во время Великой Отечественной войны наши дедушки и бабушки либо сражались в бою, либо работали на заводах и в колхозах. Эти слова подтверждает и то, что за данную картину художник получил Сталинскую премию, которая в те времена была недосягаемой вершиной. В наши дни картина «Жатва» является частью экспозиции Государственной Третьяковской галереи, позволяя вспомнить нам о трудностях и лишениях жизни в СССР во время войны.

На переднем плане мы видим крестьянскую семью во время их непродолжительного отдыха. Рядом с ними лежат косы – это показывает, что работы была приостановлена ненадолго. Картина была написана во время Великой Отечественной войны, отец этих детей видимо еще не вернулся с фронта, а мать, скорее всего, работает в госпитале или на заводе. Крестьяне едят простую похлёбку все из одной миски, что ещё раз показывает их бедность. Мальчик в центре утоляет жажду водой из кувшина. За обедом наблюдает маленькая собачонка. Видимо это маленькое животное утешает своих хозяев во время их тяжёлой жизни. Крестьяне тощие, это признак того, что во время войны еды не хватало.

На заднем плане видны загруженные брички и ещё не погруженные огромные копны. Всё это свидетельствует о долгой и тяжёлой работе в поле, но, не смотря на печальный характер картины и грустные лица людей, изображённых на картине, погода стоит ясная, небо безоблачное, что говорит нам о том, что на картине изображён тёплый осенний день. Природе чужды людские страдания, и она не сопереживает героям картины.

Как видно на картине, во время войны, крестьянские дети начинали работу в очень раннем возрасте, заменяя своих родителей. Автор попытался передать зрителю всю тяжесть работы в колхозе. Мне картина понравилась тем, что отражает быт простых людей и труд в тылу, всё происходящее на ней говорит нам о том, что за победу боролись не только наши солдаты, но ещё и их родственники, оставшиеся дома.

Жатва

Популярные сочинения

Думаю, что у листьев много тем для разговора! А шепчутся они, то есть шуршат потому, что природа засыпает, они не хотят беспокоить.

Герой романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» — бывший студент Родион Раскольников, задавленный бедностью. Наблюдая за жизнью окружающих его людей, Раскольников видит человеческие страдания, нищету, унижение.

Творческая жизнь известного художника Василия Николаевича Бакшеева – это погружение любителей искусства в мир природы родного края, проникновение в жизнь простых людей с их повседневными заботами.

Источник

Сочинение по картине Жатва Пластова 6 класс

Художник написал картину летом 1945 года.

Глядя на картину сердце, наполняется любовью и спокойствием. Художник использовал теплую цветовую гамму, которая не волнует зрителя, а наоборот притягивает к себе внимание. От картины исходит тепло.

В самом центре картины Аркадий Александрович изобразил старика и трое детишек, которые присели пообедать после тяжелого труда.

Мы видим старенького старика. Его волосы и борода побелели от прожитых лет. Волосы небрежно растрепаны ветром. Одет в темно-синюю рубашку и штаны. Одежда уже поизносилась, но никто не обращает на это внимание. Так же на старике накинут коричневый пиджак и разношенные сапоги. Хоть это и разгар лета, но старик одет именно так. Возможно, он заболел, но ему нужно помочь убрать урожай, который они смогли спасти от фашистов.

Рядом с ним находятся трое детей. Два мальчика и девочка. Предположительно это его внуки.

Девочка заплела волосы в две косичке, а на голову повязала белоснежный платок. Одета в темный пиджак и красную юбку. На ногах у нее красноватые сапожки.

Рядом с ней сидит рыжеволосый мальчик. У него длинные густые волосы и зеленая рубаха. А за ним стоит на коленях мальчик в белоснежной рубашке и темных штанах. Он пьет из кувшина.

Все вместе они присели пообедать. Для каждого приготовлена деревянная ложка. А в красном глиняном горшке стоит похлебка. В то время это было лакомство. Так же видим, как лежат пару огурцов. Рядом со стариком сидит пес. Он внимательно смотрит на еду в надежде, что ему достанется хоть кусочек. Возле пса стоит небольшая корзинка с колосками. Позади них стоят снопы с зерном, которые они собрали. А на горизонте виднеются повозки людей, они собирают эти снопы. Небо светло – голубого цвета, без единой тучки.

Своей работой автор хотел подчеркнуть, что какую огромную силу имеет русский народ. Даже страшная война не подкосила их. Они собрали все свои последние силы и собирают урожай.

Всем известно, что самое тяжело лето было в 1945 году. Это первое лето после войны. Солдаты еще не все вернулись в свои дома, а люди постепенно восстанавливают целину. Известный русский художник того времени Пластов Аркадий Александрович владел особым талантом. Он мог написать полотно при взгляде, на которое можно было ощутить настроение и переживания момента запечатленное художником. Большинство его работа награждены премиями, но ни какие награды не сравнятся с любовью зрителя к картинам. Одна из таких работ автора это картина «Жатва».

Описание картины Пластова Жатва

Это приятная картина. В смысле – всё красиво, все отдыхают. Обед на природе. Тут продолжается жатва, а это перерыв.

Герои здесь – стар и млад, как говорится. Один дедушка и трое детей (лет по восемь – два мальчика и девочка). Может быть, это его внуки (или внук и соседские дети). И ещё справа собачка. Она почти сливается с цветом ржи, которую они, как я понимаю, собирают. И уже пора! Небо серое-серое, значит, возможен дождь, а собрать нужно до дождя. Но все-таки нужно поесть. Они ничего не подстелили даже. Наверное, земля очень теплая, за лето прогрелась.

Герои сидят вокруг котелка с едой. Наверное, это каша. Едят ложками. Собачка ждёт подачки. Дед сидит в тулупе, ему, как часто старикам, холодно. И, по-моему, он в лаптях. У него борода (сейчас это тоже модно)! Он ещё держит в руке кусок хлеба.

Девочка с косичками и, как полагается в деревне, в платочке. У неё красная юбка, какой-то серый пиджак. За ней мальчик в светло-фисташковой рубашке. А другой – в белой. И этот не совсем сидит, а привстал и пьет из кувшина. Там может быть молоко или вода, компот.

Трапеза эта на фоне стога, он красиво даже подвязан наверху. Тут же брошены всякие инструменты жатвы. Типа вилы и так далее… Какие-то огромные «скребки», тряпки зачем-то. Но всё, конечно, не просто так притащили в поле. За дедом стоит корзина. Видимо, в ней принесли обед.

На заднем фоне ещё снопы, сжатое поле. Может быть, там ещё люди. Мне мерещится вдали телега с лошадью. Какие-то люди тоже…

Наши герои едят спокойно, сосредоточенны. Никаких пока разговоров, никакого баловства. Просто они все устали. Спины сгорблены. А ведь, если они тут едят, то им ещё тут оставаться и работать в поле. А уже ведь темновато!

Только на горизонте светлая полоса. Не рассвет или закат, а просто там кончается пелена облаков.

Картина всё равно мне нравится. Думаю, что они подкрепятся, всё быстро доделают. Не попадут под дождь, всё успеют сжать! А что остаётся делать?

Описание настроения картины Жатва

Популярные сегодня темы

Юлий Клевер является известным художником пейзажистом конца 19 столетия. Имеются корни немецкого происхождения, хотя он и русский. Одной из популярных работ этого пейзажиста является

Художник располагает к себе через красоту простых, обыденных пейзажей. Работы, пропитанные теплом и любовью к родным краям, из-под кисти выходят с виду простыми уголками России

Когда я была маленькой, всегда любила ездить в село к бабушке. Только там я могла увидеть красивые просторы, особенно зимой, когда всё вокруг покрыто снегом. Это белое полотно всегда напоминало мне о картине «Мороз и солнце»

На картине четыре главных действующих лица, — две молодых стройных девушки, игривый пес и красивый, породистый конь. Есть также два второстепенных действующих лица, — это другой конь и конюх

Константин Коровин – великолепный художник 19 века. Главной его целью было передать красоту окружающего мира.

Источник