Викторина про урожай для детей

Викторины для школьников. Викторины про овощи, про огород

Интересные и познавательные викторины для младших школьников и школьников среднего школьного возраста. Викторины по теме «Овощи». Все вопросы викторины с ответами. Викторины о том, что растёт на огороде, на грядках, об овощах для детей.

Викторина «На грядке»

■ Он бывает горьким и сладким, а его плоды имеют разную форму и цвет. Славится не только как своеобразная еда, но еще как ароматический и лекарственный продукт. Витамина С в нем в пять раз больше, чем в лимоне. (Перец).

■ Этот овощ «пришел» к нам из Америки двести лет назад и поначалу совершенно не понравился по вкусу. Просто люди не сразу разобрались в том, то надо есть — ели даже цветы и зеленые ягоды. Какое-то время его кусты с необычными для России цветами и плодами служили украшением для дамских шляпок на балах и в театрах. Из него в настоящее время делают много вкусных блюд и соусов. (Помидор или томат).

■ Этот овощ был известен в Индии уже 3 тысячи лет назад и оттуда распространился по всем континентам. С тех пор люди научились делать из него множество салатов и солений. А иногда их выращивают в садах ради красивых желтых цветов и листьев. Известен дикорастущий вид этого растения, плод которого «выстреливает» семенами на несколько метров. (Огурец, «бешеный» огурец).

■ Этот овощ, всегда ценили за сладкую сочность и целебные свойства. Ведь в нем очень много витамина А (бета-каротина), очень важного для здоровья и роста человека. Этот витамин улучшает зрение. Поэтому всем детям (а не только зайцам) нужно его есть как можно чаще. (Морковь).

■ Этот овощ — давний символ здоровья и благополучия. Не случайно во многих домах, овощных магазинах, на рынках и по сей день вывешивают косы и венки, сплетенные из него. Он, и зеленый, и репчатый, — «защитник» от вредных микробов. (Лук).

■ Этот овощ в зеленых стручках — одно из любимейших детских лакомств на дачной грядке. Издавна его выращивали не только для вкусных супов и каш, но и для очень питательной муки, которую смешивали с пшеничной или ржаной мукой и выпекали хлеб, блины, пирожки. (Горох).

■ Этот овощ давно известен на всех континентах. Даже на севере нашей страны и Америки он дает хороший урожай и кормит людей круглый год. Всего известно 35 видов. Едят в свежем виде, делая различные салаты, голубцы, котлеты. А в квашеном виде — кладовая разных витаминов. (Капуста).

■ Один из самых крупных овощей. А люди всегда питают слабость к громадному — оно будит воображение. Поэтому и к этому овощу относятся с особым уважением. По прихоти человека этот овощ достигает невероятных размеров и может весить до 100 кг. Его удобно выращивать: он неприхотлив, растет даже без ухода, а из-за своей величины не пользуется популярностью у воров. (Тыква).

■ Ближайшие родственники самой обыкновенной тыквы. Их жарят или тушат с другими овощами, консервируют как огурцы, а иногда едят сырыми и даже варят варенье. (Кабачки).

■ Эти овощи очень красивы, похожи на звезды или цветы. Ими наряжают новогодние елки, украшают кухни и дачи, делают из них забавные игрушки, декоративные вазы и корзинки. (Патиссоны).

Викторина «Овощная»

■ Какой овощ три раза меняет имя? (Лук-чернушка, лук- севок, лук-репка).

■ Что давали в Древнем Египте после обеда на десерт? (Вареные кочаны капусты).

■ Каким овощем в старину называли лодырей? (Горохом).

■ В каком овоще содержится очень много крахмала? (Картофель).

■ Какой овощ напоминает летающую (космическую) тарелку? (Патиссон).

■ Что без боли и печали вызывает слезы? (Лук).

■ Что редьки не слаще? (Хрен).

■ Название какого овоща произошло от латинского слова «капут»? (Капуста).

■ Что означает слово «бахча»? (Сад).

■ Какой овощ содержит большое количество витаминов роста? (Морковь).

■ Кругла да гладка, откусишь — сладка. Засела крепко на грядке. (Репка).

■ Какой овощ называют вторым хлебом? (Картофель).

■ Во что превратилась карета Золушки? (Тыква).

■ В земле сидит, хвост вверх глядит, сахар из нее можно добыть, вкусный борщ сварить. (Свекла).

■ Что вызвало бессонницу у принцессы? Горошины.

Блиц викторина «Овощи»

■ Место, где растут овощи. (Огород).

■ Бывает и сладким, и горьким. (Перец).

■ Из него делают кетчуп и томатную пасту. (Помидор).

■ Овощ, плоды которого самые большие из всех овощей. (Тыква).

■ Белокочанная, брюссельская, савойская, кольраби, листовая — это. (Капуста).

■ Овощ, в котором содержится много витамина А. (Морковь).

■ Их называют растительным мясом, так как они содержат много белка. (Горох и фасоль, или бобовые.)

■ Из него готовят вкусное пюре. (Картофель).

■ Родственница арбузов и дынь. (Тыква).

■ Стеблевая репа. (Кольраби).

■ Родина помидора. (Америка).

■ Название дикого лука. (Черемша).

■ По-итальянски «тартуфель», а по-русски . (Картофель).

■ Маленький, горький, луку брат . (Чеснок).

■ Когда его чистят — плачут. (Лук).

■ Семя стручкового растения, употребляемое в пищу. (Боб).

■ Корнеплод. Если он пареный, то проще не бывает. (Репа).

Источник

Познавательная викторина «Весёлый урожай».

Познавательная викторина «Весёлый урожай».

Цель: обобщить и систематизировать ранее полученные знания об овощах и фруктах.

1. Закреплять знания детей об овощах и фруктах;
2. Активизировать психические процессы: память, внимание, восприятие, речь, воображение;
3. Воспитывать умение взаимодействовать со сверстниками, уважение к партнёрам и соперникам по викторине

Оборудование: эмблемы для игроков, муляжи, настоящие фрукты, овощи, 2 обруча, картинки овощей и фруктов, карточки разного цвета, призы, музыкальное сопровождение.

В.: Незаметно лето пролетело, наступает осень. Сегодня у нас праздник урожая.

В огороде много гряд

Тут и репа, и салат,

Тут и свёкла, и горох,

А картофель, разве плох?

Наш зелёный огород

Нас прокормит целый год!

В.: Давайте устроим настоящую битву овощей и фруктов.

В.: Ребята я приглашаю вас поучаствовать в викторине «весёлый урожай».

В.: В любой викторине есть команды.

Две команды (Дети выбирают картинки из чудесного мешочка)

В.: А теперь, те ребята у которых на картинках нарисованы фрукты садятся справа, а у кого овощи слева.

В.: Каждая группа детей выбирает название своей команде.

Команда фруктов «Яблочки».

Команда овощей «Морковки».

В.: За каждый правильный ответ команда получает фишку.

В.: Мы начинаем игру.

В.: Сейчас мы вспомним какие овощи и фрукты вы знаете.

1) Любопытный красный нос,

По макушку в землю врос,

Лишь торчат из грядки

Зеленые прядки (Ответ:Морковь)

2) Скинули с Егорушки
Золотые пёрышки,
Заставил егорушка
Плакать и без горюшка. (Ответ:Лук)

3) Круглолица, белолица,
Любит вдоволь пить водицу.
У неё листочки с хрустом,
А зовут её ….. (Ответ: Капуста)

4) На плетне зеленый крюк,

На крюке висит сундук

Все рассыпались вокруг! (Ответ: Горох)

5) Ярко-желтый, ароматный,

Кислый, но на вкус приятный.

Вкусный очень с чаем он

Называется. (Ответ: Лимон)

6) А на этой грядке

Разыгрались в прятки

Молодые . (Ответ: Огурцы )

7) А на этой грядке выросли загадки,

Сочные да крупные, вот такие круглы

Летом зеленеют, к осени краснеют (Ответ: Помидор)

8) Закопали в землю в мае

И сто дней не вынимали,

А копать под осень стали

На одну пошли, аж 10!

Что же это? (Ответ: Картофель)

9) Я- сладкий, рос на юге

Как солнышко в листве.

Оранжевый и круглый,

Я нравлюсь детворе. (Ответ: Апельсин, мандарин)

10) Синий мундир,

В середине сладко (Ответ: Слива)

11) Я румяную Матрешку
От подруг не оторву,
Подожду, когда Матрешка
Упадет сама в траву. (Ответ: Груша)

12) Тут и там, там и тут

Что за зонтики растут?

Наша внучка морщит лоб.

Это, милая, . (Ответ :Укроп)

Угадать на ощупь овощи и фрукты из «чудесного мешочка.

Угадать по запаху и вкусу нарезанные овощи и фрукты. (с закрытыми глазами)

4.Игра «Сварим борщ и компот»

Две команды кладут овощи и фрукты в 2 обруча.

5.4 Корзина «Радужная»

У воспитателя в руках карточки разного цвета. Дети называют овощи и фрукты этого цвета.

6.5 Корзина «Маленькие поварята»

Дети называют блюда, которые можно приготовить из тех или иных фруктов и овощей

8.6 Корзина «Сказочная»

Дети называют сказки, в которых присутствуют овощи или фрукты («Репка», «Золушка», «Гуси лебеди», «Спящая красавица» и тд.).

В.: Мы благодарим всех за участие в нашем празднике и надеюсь, что вы узнали много нового и интересного.

Источник

Викторина «Урожай»
план-конспект занятия (средняя группа)

Какой бывает урожай.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Цель: обобщить и систематизировать ранее полученные знания об овощах и фруктах.

1. Закреплять знания детей об овощах и фруктах;
2. Активизировать психические процессы: память, внимание, восприятие, речь, воображение;
3. Воспитывать умение взаимодействовать со сверстниками, уважение к партнёрам и соперникам по викторине

Оборудование: эмблемы для игроков, муляжи, настоящие фрукты, овощи, 2 обруча, картинки овощей и фруктов, карточки разного цвета, призы, музыкальное сопровождение.

В.: Незаметно лето пролетело, наступает осень. Сегодня у нас праздник урожая.

В огороде много гряд

Тут и репа, и салат,

Тут и свёкла, и горох,

А картофель, разве плох?

Наш зелёный огород

Нас прокормит целый год!

В.: Давайте устроим настоящую битву овощей и фруктов.

В.: Ребята я приглашаю вас поучаствовать в викторине «весёлый урожай».

В.: В любой викторине есть команды.

Две команды (Дети выбирают картинки из чудесного мешочка)

В.: А теперь, те ребята у которых на картинках нарисованы фрукты садятся справа, а у кого овощи слева.

В.: Каждая группа детей выбирает название своей команде.

Команда фруктов «Яблочки».

Команда овощей «Морковки».

В.: За каждый правильный ответ команда получает фишку.

В.: Мы начинаем игру.

Что за скрип? Что за хруст?
Это что еще за куст?
Как же быть без хруста,
Если я … !
(Капуста)

Вот зеленый молодец.
Он зовется … .
(Огурец)

Он на солнце греет бок,
Дарит нам томатный сок.
Любят люди с давних пор
Красный, спелый … .
(Помидор)

Её тянут бабка с внучкой,

Кошка, дед и мышка с Жучкой.

Кислый, но на вкус приятный.

Вкусный очень с чаем он

Этот фрукт на вкус хорош
И на лампочку похож.
(груша)

Знают этот фрукт детишки,
Любят есть его мартышки.
Родом он из жарких стран.
Высоко растет. (банан)

Угадать на ощупь овощи и фрукты из «чудесного мешочка.

Угадать по запаху и вкусу нарезанные овощи и фрукты. (с закрытыми глазами).

музыка-игра: «огуречик, огуречик» или музыкальная игра « веселый огород»

3.Игра «Сварим борщ и компот»

Две команды кладут овощи и фрукты в 2 обруча.

4. Корзина «Радужная»

У воспитателя в руках карточки разного цвета. Дети называют овощи и фрукты этого цвета.

В: мы сегодня с вами узнали много нового и интересного об овощях и фруктах.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия – викторины «Урожай у нас хорош» по теме «Овощи. Труд людей на полях и огородах»

Занятие было проведено в логопедической подготовительной группе для детей с общим недоразвитием речи. В соответствии с требованиями ФГТ, а именно тематическим подходом, д.

презентация к фронтальному занятию-викторине «Урожай у нас хорош»

в ввиду того что презенгтация достаточно большого размера, она разбита на три части, которые можно открывать поочередно.

Познавательная викторина в старшей группе и подготовительной группах «Весёлый урожай»

Цель: создание условий для обобщения и систематизации знаний детей старшего дошкольного возраста. Задачи: — развивать творческие способности детей, активность, сообразительность, речь; — формиро.

Конспект занятия – викторины «Урожай у нас хорош» по теме «Овощи. Труд людей на полях и огородах»

ООД для детей подготовительной группы по ознакомлению с окружающим миром.

Викторина «Веселый урожай»

Итоговое занятие по теме «Овощи и фрукты&quot.

Интеллектуально-познавательная викторина «Осенний урожай»

Конспект обобщающего занятия в форме интеллектуально-познавательной викторины для детей с ТНР подготовительной группы. Закрепление знаний детей по темам «Овощи» и «Фрукты».

К О Н С П Е К Т организованной образовательной деятельности на тему: «Урожай для Зайки» (для детей младшей группы) с использованием игровых технологийК О Н С П Е К Т организованной образовательной деятельности на тему: «Урожай для Зайки» (для детей млад

К О Н С П Е К Торганизованной образовательной деятельности на тему:«Урожай для Зайки»(для детей младшей группы)с использованием игровых технологий.

Источник

Познавательная викторина в старшей группе и подготовительной группах «Весёлый урожай»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

Скачать:

Предварительный просмотр:

Познавательная викторина в старшей группе и подготовительной группах «Весёлый урожай»

Цель: создание условий для обобщения и систематизации знаний детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
— развивать творческие способности детей, активность, сообразительность, речь;

— формировать у детей умение классифицировать овощи и фрукты: по внешнему виду, по форме, цвету;
— способствовать закреплению полученных знаний;
— вызывать положительные эмоции, воспитывать интерес к игровой деятельности.

— разрезные картинки на каждый стол по теме: овощи и фрукты;

— картинки с изображением вершков и корешков овощей;

-две корзины, муляжи овощей и фруктов;

— картинки по теме: овощи и фрукты.

Воспитатель: Ребята, какое у нас время года? Всё правильно – осень! Очень красивая пора, а ещё это время сбора урожая. Давайте проведём настоящую битву овощей и фруктов. Ребята, подойдите к столу и каждый возьмите картинку, которая вам понравилась. А теперь, те ребята, у которых на картинках нарисованы фрукты садятся на красные стульчики, а у кого – овощи, на синие стульчики. А теперь давайте проверим, все правильно уселись? Молодцы! Команда фруктов будет называться – Яблочки, а команда овощей – Огурчики. Команды готовы?

Игра «Кто знает – тот отвечает.

Неказиста, шишковата, а придет на стол она,

скажут весело ребята: «Как, рассыпчата, вкусна!» (Картофель)

Уродилась я на славу, голова бела, кудрява

Кто любит щи, меня там ищи. (Капуста)

Синий мундир, желтая подкладка, а в серединке сладко. (Слива)

Сидит в темнице,

А коса на улице. (Морковь)

Круглый бок, жёлтый бок,

Сидит в грядке колобок.

Врос в землю крепко.

Что же это? (Репка)

На грядке длинный и зеленый,

А в кадке жёлтый и солёный. (огурцы)

Откусишь — сладко. (Яблоко)

Этот фрукт на вкус хорош

И на лампочку похож. (Груша)

Яркий, сладкий, налитой,

Весь в обложке золотой.

Не с конфетной фабрики –

Из далекой Африки. (Апельсин)

Подвижная игра «Собери овощи и фрукты в корзинки»

Перед командами на полу рассыпаны муляжи овощей и фруктов. Команде «Яблоко» нужно собрать фрукты, команде «Огурец» — овощи. Какая команда

быстрее и правильно соберёт.

Воспитатель: Ребята, а давайте мы вспомним в каких сказках встречаются овощи и фрукты.

«Репка», «Гуси – лебеди», «Чипполино», «Петушок и бобовое зернышко», «Белоснежка и семь гномов», «Принцесса на горошине».

Игра «Разрезные картинки».

Кто быстрее и правильно соберёт разрезные картинки, работа выполняется всей командой. Картинки- огурец, яблоко, разрезанные на 6 частей.

Игра «Вершки и корешки».

Я буду называть овощ, а вы должны ответить, что в нём съедобное: вершки или корешки.

Морковь (корешки, помидор (вершки, лук (Вершки и корешки)

Картофель (корешки, огурец (вершки, свекла (корешки, капуста (вершки, кабачок (вершки, тыква (вершки) и т. д.

Физкультминутка. А сейчас давайте разомнёмся, как настоящие огородники.

Мы стоим на огороде,

Удивляемся природе. (Потягивания—руки в стороны.)

Вот салат, а здесь укроп.

Там морковь у нас растёт. (Правой рукой коснуться левой ступни, потом наоборот.)

Поработаем с тобой,

Сорнякам объявим бой —

С корнем будем выдирать

Да пониже приседать. (Приседания.)

У забора всем на диво

Пышно разрослась крапива. (Потягивания — руки в стороны.)

Мы её не будем трогать —

Обожглись уже немного. (Потягивания — руки вперёд.)

Все полили мы из лейки

И садимся на скамейки. (Дети садятся.)

Игра «Маленькие поварята».

Дети называют блюда, которые можно приготовить из тех или иных фруктов или овощей (на выбор воспитателя).

Игра на внимание «Овощи и фрукты».
Две команды стоят в две шеренги лицом друг к другу. Воспитатель называет различные овощи и фрукты. Если слово относится к овощам, то дети должны быстро присесть, а если к фруктам- поднять руки вверх. Те, кто ошибся, делают шаг вперёд. Побеждают игроки, сделавшие меньше ошибок.

Игра «Вкусный сок».

Закончи предложение: Из яблока и сливовый — получится яблочно-сливовый сок.
Из яблока и банана — …
Из яблока и груши — …
Из тыквы и моркови — .
Из яблока и моркови — …
Из яблока и ананаса — …

Воспитатель: Вот и закончилась наша игра – соревнование. Все молодцы! Все хорошо поработали, правильно отвечали.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Познавательная викторина для старшей и подготовительной группы, посвящённой Дню Победы в Великой Отечественной Войне.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение№ 10 «Пчелка»Познавательная викторина для старшей и подготовительной группы, посвящённой Дню Победы в Великой Отечественной Войне.Провела: .

Конспект викторины на тему: «Учим ПДД – предупреждаем ДТП» для детей старшего дошкольного возраста (подготовительная группа)

Закрепление детьми правил дорожного движения.

Сценарий спортивной познавательной викторины «Знатоки правил дорожного движения» подготовительная группа

формирование у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дороге.

Познавательное занятие для старших дошкольников: «Поможем Пете-петушку вырастить урожай»

Аннотация. В статье представлен конспект занятия для средней группы на тему посева бобовых культур. Занятие предполагает проведении е предварительной групповой и индивидуальной работы: изучение карточ.

Конспект наглядно – познавательной викторины для старшей и подготовительной группы «Мы в профессии играем»

Воспитывать у детей чувство гордости за свою семью, уважение к их профессии.Активизировать участие родителей в образовательном процессе. Сплотить родителей и детей через совместную деятельность.П.

Консультации для родителей подготовительной группы картотека (подготовительная группа)

Режим дня жизни детей в детском саду и дома.Одним из важнейших условий воспитания здоровых, жизнерадостных детей является организация правильного режима, т.е. четкого распорядка дня.

Источник