Проверочная работа по окружающему миру «Вода, воздух, полезные ископаемые»
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ: «ВОДА, ВОЗДУХ , ГОРНЫЕ ПОРОДЫ И ПОЧВА»
1. Какие свойства имеет вода? Выберите эти свойства и запишите ответы соответствующими цифрами:
Не имеет цвета. 6. Не имеет запаха.
Расширяется при нагревании. 7. Сжимается при охлаждении.
Растворитель. 8. Занимает место в пространстве
Плохо проводит тепло. 9. Прозрачность.
Текучесть. 10. Упругость
2. Проследите движение капельки воды, выпавшей из облаков. Как она вновь окажется в облаках? Какая из цепочек превращений верна?
а
) облако капелька воды поверхность океанов, морей, рек и суши испарение воды водяной пар облако;
б) облако поверхность океанов, морей, рек и суши капельки воды водяной пар облако;
в) облако водяной пар поверхность океанов, морей, рек и суши капелька воды облако.
3. Продолжи предложение: Воздушный слой, который окружает нашу планету, называют — ____________________________________________
4. Какие вещества входят в состав воздуха? Выбери нужную строку и подчеркни её.
а) водород, медь, цинк; б) кислород, азот, углекислый газ; в) хлор, фтор, йод.
5. Напиши, что это такое. ПОЧВА – это _____________________________________________________________________________________________________________
6. Зачеркни лишнее, дай название оставшимся объектам. Песок, известняк, ветер, гранит, дождь, глина, уголь, океан, торф.
7. Люди, какой профессии занимаются поиском месторождения полезных ископаемых в природе?
а) врачи б) геологи в) строители
8. Какие из полезных ископаемых используются в строительстве?
а) песок, глина; б) гранит, торф; в) каменный уголь, поваренная соль.
9. Продолжи заполнять схему:
10. Продолжи предложения.
а) Место, где начинается река, называется ______________________________________________________________.
б) Углубление, по которому течёт река, называется ____________________________________________________.
1. В окнах для сохранения тепла устанавливают двойные рамы. Какое свойство воздуха используется? Подчеркни его.
а) при нагревании воздух расширяется;
б) при охлаждении воздух сжимается;
в) воздух плохо проводит тепло.
2. Какой газ, входящий в состав воздуха, необходим для дыхания?
а) азот б) кислород в) углекислый газ.
3. Какие живые существа обитают в почве?
а) муравьи, мухи, тараканы
б) дождевые черви, кроты, медведки
в) бабочки, жуки, мыши
4. В какое состояние переходит вода при её охлаждении до нуля
5. Самая богатая перегноем почва — _____________________________________.
6 .Какие полезные ископаемые добывают при помощи буровых установок?
а) мрамор, гранит; б) природный газ, нефть; в) золото.
7. Напиши, какое полезное ископаемое используется для изготовления следующих объектов:
8. Дайте определение.
Устье – это, то место _______________________________________________
9. Какое значение оказывает атмосфера на нашу Землю?
Работу выполнил (а): ___________________________________________
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ: «ВОДА, ВОЗДУХ , ГОРНЫЕ ПОРОДЫ И ПОЧВА»
1. Какие свойства имеет воздух? Выберите эти свойства и запишите ответы соответствующими цифрами:
Не имеет цвета. 6. Не имеет запаха.
Расширяется при нагревании. 7. Сжимается при охлаждении.
Растворитель. 8. Занимает место в пространстве
Плохо проводит тепло. 9. Прозрачность.
Текучесть. 10. Упругость
2. Продолжи заполнять схему:
3. Продолжи предложения.
а) Место впадения реки в море или озеро, называется ______________________________________________________________.
б) Углубление, по которому течёт река, называется ____________________________________________________.
4. Продолжи предложение: Воздушный слой, который окружает нашу планету, называют — ____________________________________________
5. Какие вещества входят в состав воздуха? Выбери нужную строку и подчеркни её.
а) водород, медь, цинк; б) кислород, азот, углекислый газ; в) хлор, фтор, йод.
6. Люди, какой профессии занимаются поиском месторождения полезных ископаемых в природе?
а) врачи б) геологи в) строители
7. Какие из полезных ископаемых служат топливом?
а) оловянные и медные руды; б) каменный уголь, природный газ; в) графит, сера.
8. Зачеркни лишнее, дай название оставшимся объектам. Песок, известняк, ветер, гранит, дождь, глина, уголь, океан, торф
9. Проследите движение капельки воды, выпавшей из облаков. Как она вновь окажется в облаках? Какая из цепочек превращений верна?
а) облако капелька воды поверхность океанов, морей, рек и суши испарение воды водяной пар облако;
б) облако поверхность океанов, морей, рек и суши капельки воды водяной пар облако;
в) облако водяной пар поверхность океанов, морей, рек и суши капелька воды облако.
10. Напиши, что это такое. ПОЧВА – это _____________________________________________________________________________________________________________
1. За счёт чего зимой могут лопаться водопроводные трубы?
а) вода, превращаясь в лёд, расширяется;
б) вода, превращаясь в лёд, сжимается;
в) повреждение водопроводных труб с наличием в них воды не связано.
2. Дайте определение.
Исток – это, то место _________________________________________________________
3. В какое состояние переходит вода при её охлаждении до нуля
4. Самая богатая перегноем почва — _____________________________________.
5. Какое значение оказывает атмосфера на нашу Землю?
6. Какой газ, входящий в состав воздуха, необходим для дыхания?
а) азот б) кислород в) углекислый газ.
7 .Какие полезные ископаемые добывают при помощи буровых установок?
а) мрамор, гранит; б)природный газ, нефть; в)золото.
8. Какие живые существа обитают в почве?
а) муравьи, мухи, тараканы
б) дождевые черви, кроты, медведки
в) бабочки, жуки, мыши
9. Напиши, какое полезное ископаемое используется для изготовления следующих объектов:
Работу выполнил(а): __________________________________
Источник
Проверочный тест по теме «Воздух и вода» 3 класс.
Проверочный тест по теме «Воздух и вода» 3 класс.
1.Отметьте газообразные вещества, которые входят в состав воздуха:
а) кислород б) природный газ в) углекислый газ г) азот
2.При дыхании живые существа поглощают из воздуха:
а) азот б) кислород в) углекислый газ
3.Расстояние между частицами воздуха при его нагревании:
а) уменьшается б) увеличивается в) остаётся без изменений
Просмотр содержимого документа
«Проверочный тест по теме «Воздух и вода» 3 класс.»
Проверочный тест по теме «Воздух и вода» 3 класс.
1.Отметьте газообразные вещества, которые входят в состав воздуха:
а) кислород б) природный газ в) углекислый газ г) азот
2.При дыхании живые существа поглощают из воздуха:
а) азот б) кислород в) углекислый газ
3.Расстояние между частицами воздуха при его нагревании:
а) уменьшается б) увеличивается в) остаётся без изменений
4.Перечислите свойства воздуха:
5.Сколько воды требуется организму человека в сутки?
а) более 1 литра б) более 2 литров в) более 5 литров
6.Какие вещества растворяются в воде?
а) мел б) поваренная соль в) сахар г) подсолнечное масло
7.Какое свойство воды названо неверно?
а) вода прозрачна б) вода имеет белый цвет в) вода не имеет запаха
8.Расстояние между частицами воды при её нагревании:
а) уменьшается б) увеличивается в) не изменяется
9.Какое состояние воды названо неверно?
а) твёрдое б) мягкое в) газообразное
10.Вода превратится в лёд при температуре:
а) плюс пять б) ноль в) плюс три
11.Водяной пар — это:
а) прозрачный бесцветный газ б) белый туман
в) сиреневый туман г) облака и тучи
12.Какой воды на Земле больше?
а) пресной б) солёной
13.Какая вода нужна людям для питья?
а) солёная б) пресная в) чистая
14.В какой строке верно указан круговорот воды в природе?
а) образуются облака, испаряется с поверхности, выпадает в виде дождя или снега
б) испаряется с поверхности, водяной пар остывает, образуются облака, выпадает в виде дождя или снега
15.Сколько воды пропадёт за сутки, если из плохо закрытого крана будет течь струйка толщиной со спичку?
а) 10 литров б) 100 литров в) 500 литров
Проверочный тест по теме «ВОЗДУХ И ВОДА»
Обведи буквы правильных ответов.
А) газообразное вещество, состоящее из смеси газов.
Б) смесь частиц пыли, водяного пара, пыльцы растений.
Какого газа становится больше в выдыхаемом нами воздухе?
А) кислорода Б) углекислого газа В) азота
Что изменится в велосипедной шине после её накачивания?
А) уменьшится содержание кислорода
Б) увеличится количество углекислого газа
В) увеличится её упругость
Г) молекул воздуха в ней станет больше.
Какое свойство есть у воды и у воздуха?
А) текучесть Б) летучесть В) прозрачность Г) горючесть
В каком состоянии находится вода в тумане?
А) в жидком Б) в твёрдом В) в газообразном
Какие вещества растворяются в воде?
А) мел и мука Б) песок и глина В) соль и сахар
Какая вода является целебной?
А) водопроводная Б) кипячёная В) минеральная
Что происходит с водой, когда она превращается в лёд?
А) сжимается Б) расширяется В) сохраняет прежний объём
Энергию движущейся воды преобразуют …
А) в атомную энергию Б) в электрическую энергию В) в химическую энергию
Какое свойство воды помогает рассмотреть камни на дне реки?
А) текучесть Б) прозрачность В) сохранять свой объём Г) упругость
Укажи цифрами последовательность круговорота воды в природе.
…) испарение воды с поверхности водоёмов.
…) конденсация водяных паров и образование облаков
…) подъём водяных паров вместе с тёплым воздухом.
…) нагревание солнечными лучами земной поверхности.
Источник
Проверочная работа по теме «Вода, воздух и их свойства», Окружающий мир, 3 класс, Планета знаний.
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА по теме
«Вода, воздух и их свойства».
1.Прочитайте предложения. Вместо точек впишите пропущенные слова:
Вода ………………………. при нагревании и ……………………… при охлаждении. В воде растворяются некоторые вещества, потому что вода – хороший ……………………… Воду можно очистить с помощью ……………………… .
2.Какие свойства имеют воздух и вода? Выберите эти свойства и запишите ответы соответствующими цифрами:
Не имеет запаха.
Расширяется при нагревании.
Сжимается при охлаждении.
Плохо проводит тепло.
3.Какие вещества входят в состав воздуха?
водород, медь, цинк;
кислород, азот, углекислый газ;
4.Какой газ, входящий в состав воздуха, необходим для дыхания?
5.Какими свойствами обладает воздух?
голубого цвета, проводит звуки, пропускает солнечные лучи, не имеет запаха;
прозрачен, бесцветен, без запаха, при нагревании расширяется, а при охлаждении сжимается, плохо проводит тепло;
с ветром по воздуху проносится пыль, запах зависит от окружающих предметов, при резком изменении границы тепла и холода образуются ветры.
6.В окнах для сохранения тепла устанавливают двойные рамы. Какое свойство воздуха используется?
при нагревании воздух расширяется;
при охлаждении воздух сжимается;
воздух плохо проводит тепло.
7.Как нужно охранять воздух от загрязнения?
остановить все фабрики и заводы, прекратить заготовку древесины, запретить пользоваться транспортом, превратить Землю в один огромный заповедник;
фабрики и заводы должны иметь уловители пыли и вредных веществ, транспорт необходимо сделать экологически безопасным, в городах и вокруг них создавать пояса садов, парков и лесов.
8.За счёт чего зимой могут лопаться водопроводные трубы?
вода, превращаясь в лёд, расширяется;
вода, превращаясь в лёд, сжимается;
повреждение водопроводных труб с наличием в них воды не связано.
9.Вы вымыли пол в классе. Почему через некоторое время он стал сухим?
вода с поверхности пола испарилась;
вода впиталась в поверхность пола;
вода осталась на подошвах обуви учеников, которые ходили по классу.
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА по теме
«Вода, воздух и их свойства».
1.Прочитайте предложения. Вместо точек впишите пропущенные слова:
Вода расширяется при нагревании и сжимается при охлаждении. В воде растворяются некоторые вещества, потому что вода – хороший растворитель. Воду можно очистить с помощью фильтра .
2.Какие свойства имеют воздух и вода? Выберите эти свойства и запишите ответы соответствующими цифрами:
Не имеет запаха.
Расширяется при нагревании.
Сжимается при охлаждении.
Плохо проводит тепло.
Воздух – 1, 2, 3, 4, 6, 7
Вода – 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8
3.Какие вещества входят в состав воздуха?
кислород, азот, углекислый газ;
4.Какой газ, входящий в состав воздуха, необходим для дыхания?
5.Какими свойствами обладает воздух?
прозрачен, бесцветен, без запаха, при нагревании расширяется, а при охлаждении сжимается, плохо проводит тепло;
6.В окнах для сохранения тепла устанавливают двойные рамы. Какое свойство воздуха используется?
воздух плохо проводит тепло.
7.Как нужно охранять воздух от загрязнения?
фабрики и заводы должны иметь уловители пыли и вредных веществ, транспорт необходимо сделать экологически безопасным, в городах и вокруг них создавать пояса садов, парков и лесов.
8.За счёт чего зимой могут лопаться водопроводные трубы?
вода, превращаясь в лёд, расширяется;
9.Вы вымыли пол в классе. Почему через некоторое время он стал сухим?
вода с поверхности пола испарилась;
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 956 человек из 81 региона
Курс повышения квалификации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
- Курс добавлен 23.09.2021
- Сейчас обучается 90 человек из 42 регионов
Курс профессиональной переподготовки
Методическая работа в онлайн-образовании
- Сейчас обучается 67 человек из 27 регионов
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-197915
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Госдума приняла закон об использовании онлайн-ресурсов в школах
Время чтения: 2 минуты
До конца 2024 года в РФ построят около 1 300 школ
Время чтения: 1 минута
Утверждены сроки заключительного этапа ВОШ
Время чтения: 1 минута
ВПР для школьников в 2022 году пройдут весной
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник