Вы подкормите какое спряжение глагола

Морфологический разбор глагола «Подкормите»

Для слова «подкормите» найден 1 вариант морфологического разбора

1. Часть речи. Общее значение
   Часть речи слова «подкормите» — глагол
2. Морфологические признаки.
   1. подкормить (инфинитив)
   2. Постоянные признаки:
      • 2-е спряжение
      • переходный
      • совершенный вид

      Непостоянные признаки:

      • изъявительное наклонение
      • множественное число
      • будущее время
      • 2-е лицо.

3. Если рассада развивается медленно и листочки стали светло-зелёными, подкормите её: в 10 л воды разведите 2 ст.

   Выполняет роль сказуемого.

   План разбора глагола

   1. Часть речи. Общее значение
   2. Морфологические признаки.
      1. Начальная форма (инфинитив)
      2. Постоянные признаки:
         • Вид (совершенный (что сделать?) или несовершенный (что делать?)
         • переходный (употребляется с сущeствительным в винительном падеже без предлога)/ непереходный (не употребляется с существительным в винительном падеже без предлога).
         • Спряжение

         Непостоянные признаки:

         • Наклонение в зависимости от вопроса:
           • Изъявительное — что делал? что делает? что сделает?
           • Повелительное — что делай?
           • условное — что делал бы? что сделал бы?
         • Число
         • Время (если есть)
         • Лицо (если есть)
         • Род (если есть)
   3. Синтаксическая роль (подчеркнуть как член предложения, является главным или второстепенным членом предложения)

   План разбора составлен на основе общих правил, в зависимости от класса и предпочтений учителя ответ может отличаться. Если ваш план разбора отличается от представленного, просто сопоставьте его с данными нашего ответа.

   Если морфологический разбор глагола «подкормите» имеет несколько вариантов, то выберите наиболее подходящий вариант разбора исходя из контекста предложения.

   Источник

   Вы подкормите какое спряжение глагола

   подкармливать подкармливаю / подкармливаешь / подкармливают 1-е спряжение но подкормить — 2-е спряжение

   Несовершенный вид, настоящее время

   Я подкармливаю
   Ты подкармливаешь
   Он подкармливает
   Мы подкармливаем
   Вы подкармливаете
   Они подкармливают

   Несовершенный вид, прошедшее время

   Я подкармливал
   Ты подкармливал
   Он подкармливал
   Она подкармливала
   Оно подкармливало
   Мы подкармливали
   Вы подкармливали
   Они подкармливали

   Несовершенный вид, будущее время

   Я буду подкармливать
   Ты будешь подкармливать
   Он будет подкармливать
   Мы будем подкармливать
   Вы будете подкармливать
   Они будут подкармливать

   Несовершенный вид, повелительное наклонение

   Совершенный вид, прошедшее время

   Я подкормил
   Ты подкормил
   Он подкормил
   Она подкормила
   Оно подкормило
   Мы подкормили
   Вы подкормили
   Они подкормили

   Совершенный вид, будущее время

   Я подкормлю
   Ты подкормишь
   Он подкормит
   Мы подкормим
   Вы подкормите
   Они подкормят

   Совершенный вид, повелительное наклонение

   Несовершенный вид, инфинитив

   Несовершенный вид, причастие

   подкармливающий
   подкармливавший
   подкармливаемый

   Источник

   Поиск ответа

   Всего найдено: 84

   Вопрос № 288091

   не могу найти полное спряжение в прош, наст, будущ. времени глаголов поехать, быть. подскажите,спасибо.

   Ответ справочной службы русского языка

   Буд. вр.: поеду, поедешь, поедет, поедем, поедете, поедут.

   Прош. вр.: поехал, поехала, поехало, поехали.

   Наст. вр. у глаголов сов. вида не образуется.

   Буд. вр.: буду, будешь, будет, будем, будете, будут.

   Из форм наст. вр. существуют только форма 3 л. ед. ч. есть и книжн. форма 3 л. мн. ч. суть.

   Добрый день! Один сотрудник нашей компании пишет следующее: «Подрядчик гарантирует выполнить. «, «Заказчик гарантирует обеспечить. » и проч., мотивируя это «использованием глагола во втором спряжении». Скажите пожалуйста, какой нормой русского языка можно доказать, что необходимо «гарантирует выполнение» и «гарантирует обеспечение»? Большое спасибо!

   Ответ справочной службы русского языка

   Глагол гарантировать сочетается с существительными в винительном падеже. С глаголами в начальной форме (инфинитивами) слово гарантировать не употребляется. Со спряжение м сочетаемость слов не связана.

   Верные варианты: гарантирует выполнение, гарантирует обеспечение и гарантирует, что выполнит; гарантирует, что обеспечит.

   Здравствуйте. Помогите разобраться с правилами определения спряжения: если глагол летишь второго спряжения (определяем по ударному личному окончанию), то его инфинитив лететь тоже второго спряжения, несмотря на -еть? В каких случаях нужно определять спряжение по инфинитиву, а в каких — по личному окончанию? Что делать, когда сложно определить личное окончание без опоры на инфинитив?

   Ответ справочной службы русского языка

   В соответствии с каким правилом русского языка в словах «кипит» и «выкипит» на конце пишется «и»? Пыталась разобраться со спряжение м: оба слова ведь относятся к первому, и в таком случае должно писаться «е».

   Ответ справочной службы русского языка

   Если личные окончания глагола ударные, то спряжение определяется по окончаниям, при этом не имеет значения, какой гласный в неопределенной форме глагола. Глагол кипеть относится к II спряжению (кип и шь, кип я т) . К тому же спряжению относится и производный от него глагол выкипеть. См. также «Горячие вопросы».

   Пожалуйста, объясните тонкости определения спряжения у глаголов «кричать», «свистеть», «гореть». Ребёнок в школе определил, что это второе спряжение (по схеме: если окончание ударное, ставим в личную форму, смотрим окончания- кричИт, горИт, свистИт). Учитель объяснил, что это разноспрягаемые глаголы, в личной форме имеют окончания второго спряжения, а в инфинитиве смотрим на Ать, Еть, и поэтому определяем, как первое.
   Остались вопросы. 1) Правильно ли смотреть на форму инфинитива у глаголов с ударным окончанием? во всех пособиях это рекомендуют делать только для безударных. 2) Почему это разноспрягаемые глаголы, если они склоняются строго по второму спряжению, без всяких вариантов? Да и в списке разноспрягаемых глаголов этих нет.
   3) Может ли инфинитив быть одного спряжения, а личная форма- другая? ведь спряжение — это как раз и есть склонение, изменение по лицам и числам?
   В сети много указаний на то, что это глаголы именно второго спряжения. Но кроме того, есть и конспекты школьных уроков, где учителя относят глагол «гореть» (и вдобавок «лежать») к первому спряжению. То есть, наш случай — не единичный. Очень хотелось бы узнать, чем учителя руководствуются, есть ли тут какие-то подводные камни. Помогите разобраться, пожалуйста.

   Ответ справочной службы русского языка

   У глаголов с ударными личными окончаниями спряжение определяется по окончаниям. Глаголы кричать, свистеть, гореть относятся ко II спряжению и разноспрягаемыми не являются. См. «Горячие вопросы».

   Разноспрягаемые глаголы — термин, закрепленный школьной традицией. Значение его и, соответственно, перечень глаголов, относящихся к разноспрягаемым, определяется по-разному.

   1. Разноспрягаемые глаголы — это глаголы, образующие одни формы по первому спряжению, а другие по — второму.

   При таком понимании термина к разноспрягаемым относятся глаголы бежать, хотеть . См.: бежишь, бежит, бежим, бежите, но бегут; хочешь, хочет, но хотим, хотите, хотят . Иногда называют еще глаголы чтить и блестеть , которые имеют вариантные окончания: чтят и чтут, блестишь и блещешь, блестит и блещет, блестим и блещем и т. д.

   2. Разноспрягаемые глаголы — это глаголы, имеющие в одних формах окончания I спряжения, а в других — II спряжения или имеющие особые окончания.

   Сторонники такого подхода относят к разноспрягаемым глаголы бежать, хотеть, а также дать, есть, надоесть, создать, чтить и их производные. См., например: да/м, да/шь, да/ст; е/м, е/шь, е/ст, надое/ст, созда/м .

   Иногда к разноспрягаемым относят глагол брезжить, который в личных формах имеет окончания II спряжения (брезжит, брезжат) , но причастие образует с помощью суффикса, характерного для глаголов I спряжения (брезжущий) .

   Здравствуйте! Как определяется спряжение возвратных глаголов? Какое спряжение у глагола ДОБИТЬСЯ? Спасибо!

   Ответ справочной службы русского языка

   Тип спряжения у глаголов с ударными личными окончаниями определяется по окончаниям. Глагол добиться первого спряжения (добьётся, добьются).

   Ответ справочной службы русского языка

   Держать – глагол второго спряжения (входит в число исключений).

   Почему в слове выглядишь окончание -ишь, ведь от глагола 1-го спряжения — выглядеть?

   Ответ справочной службы русского языка

   Спряжение – это система окончаний глагола. К I спряжению относятся глаголы с окончаниями -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут(-ют) , ко II спряжению – глаголы с окончаниями -ишь, -ит, -им, -ите, -ат, -ат(-ят) . Глаголы с приставками имеют то же спряжение , что и соответствующие им бесприставочные глаголы. Глагол выглядеть относится к тому же спряжению, что и глядеть . Глядеть – гляд и шь, гляд и т, гляд и м, гляд и те, гляд я т . Отсюда следует, что глагол выглядеть II спряжения: выгляд и шь, выгляд и т, выгляд и м, выгляд и те, выгляд я т.

   Практический вывод из этого следующий. Чтобы правильно написать окончание в глаголе с приставкой вы- , нужно отбросить приставку и писать то же окончание, что и в соответствующем бесприставочном глаголе: беж и шь – выбеж и шь (хотя бежать, выбежать ), пь е т – выпь е т (хотя пить, выпить ).

   Почему глаголы спрягаются, а не склоняются?

   Ответ справочной службы русского языка

   А почему бы им склоняться? Склонением называют изменение по падежам, спряжение м — по лицам.

   Ответ справочной службы русского языка

   В предложении «над потемневшей травой порхали ярко разукрашенные птицы» нужно определить спряжение глагола «порхали». Спасибо.

   Ответ справочной службы русского языка

   Вы хотите, чтобы мы определили? Глагол порхать — первого спряжения.

   Добрый день!
   Сегодня задумалась, откуда в будущем времени 1-ого лица появилась форма «продам». Не могу себе объяснить появление окончания -ам, ведь во всех остальных глаголах совершенного вида в будущем времени появляется -у или -ю. Пожалуйста, помогите понять, откуда появилась данная форма? И есть ли другие глаголы, изменяющиеся подобным образом?

   Ответ справочной службы русского языка

   Да, в русском языке есть глаголы, часть личных окончаний которых не представлена ни в I, ни во II спряжениях. Такие глаголы имеют особое спряжение . Это есть и дать и все образованные от них ( съесть, передать ), а также глаголы, связанные с данными по происхождению ( надоесть, создать ). Появление таких окончаний связано с историей этих слов.

   Добрый день!
   Совершенно запуталась со спряжение м, и удивляет, что в школе и институте никаких вопросов по этому поводу не возникало. А теперь с сыном (6 класс) никак не разберусь.
   Глагол ЖИТЬ по правилу из учебника должен относиться ко 2 спряжению (все глаголы на ить, кроме брить, стелить), а он явно 1 спряжения!
   Тоже самое бить, лить, выть и прочее.
   Похоже правило сильно урезано и непонятно, как же тогда определять спряжения.
   Я советую сыну теперь спрягать глагол во множественном числе ОНИ ЖИВУТ и по окончанию определять, что это 1 спряжение .
   В википедии я нашла более полное правило, и там как раз все эти глаголы перечислены — и оказывается, что совсем не 11 глаголов исключений, а гораздо больше — учить их просто невозможно. Так зачем детей заставляют учить урезанное правило, которое не выдерживает критики. А как попадается глагол ЖИТЬ, СПАТЬ (по правилу 1, по жизни 2), ЗВУЧАТЬ, ДРОЖАТЬ и т.д. — что ребенку делать на контрольной работе, как определять спряжение ?
   А еще ужас возникает при разноспрягаемых глаголах — где их список, кроме бежать и хотеть. Бедные дети — полная каша в голове! Подскажите, пожалуйста, как эту кашу упорядочить?

   Ответ справочной службы русского языка

   У глаголов с ударными личными окончаниями тип спряжения определяется по окончаниям, и совершенно не имеет значения, какой гласный в инфинитиве. Вы правы: в школе обычно говорят только о глаголах с безударными личными окончаниями и опускают вторую часть правила – о том, что у глаголов с ударными личными окончаниями тип спряжения определяется по окончаниям. Это связано с тем, что определять тип спряжения надо только для того, чтобы правильно писать безударные личные окончания, больше никакого практического смысла в определении типа спряжения нет. А если личные окончания ударные, то никаких трудностей в написании они не вызывают, а следовательно, не надо думать о том, к какому типу спряжения относится глагол. См. также рубрику «Горячие вопросы».

   Пожалуйста, помогите определить спряжение глагола: мы сыпЕМ или мы сыпИМ? от какого инфинитива образована эта форма? К одному или к разным инфинитивам относятся формы они сыпЯТ и они сыплЮТ?

   Ответ справочной службы русского языка

   Глагол сыпать (инфинитив только такой) имеет вариантные личные формы: сыплет, сыплем, сыплют (эти формы являются строго нормативными) и сыпет, сыпем, сыпят (встречаются в разговорной речи, но проникают и в письменную речь) . Это уникальный глагол: у него есть две параллельные системы форм настоящего времени – с окончаниями первого спряжения (сыплешь, сыплет, сыплем, сыплете, сыплют ) и с окончаниями второго спряжения (сыпишь, сыпит, сыпим, сыпите, сыпят ). О том, что эта вторая система форм имеет окончания именно второго спряжения, писал, например, великий русский языковед А. А. Шахматов: «Вместо сыплю – сыплешь весьма обычно сыплю – сыпишь ». Но на письме сложилась последовательная передача с окончаниями второго спряжения только одной формы – это форма 3-го лица мн. числа: сыпят. Остальные формы второй группы со временем стали писаться с окончаниями первого спряжения: сыпет, сыпем.

   объясните, пожалуйста, почему причастие ДВИЖИМЫЙ пишется с суффиксом ИМ, ведь оно образовано от глагола двигать (1 спряжение )

   Ответ справочной службы русского языка

   Движимый – это исключение, написание этого слова надо запомнить.

   Источник