Тема: «Выращивание кристаллов из медного купороса»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Тема: «Выращивание кристаллов из медного купороса».
МБОУ Добринского лицея
3. Появление кристаллов ……………………………… стр. 5
4. Основные технологические этапы выращивания
любого крупного кристалла ………………………… стр. 5
5. Практическая работа………………………………….. стр. 5-8
Тема: «Выращивание кристаллов из медного купороса».
Цель: вырастить кристаллы медного купороса в домашних условиях
Задачи:
- узнать, что такое кристалл, выяснить, какие условия нужно создать для роста кристаллов, наблюдать процесс роста, доказать, что можно вырастить кристаллы в домашних условиях.
Объект исследования: минерал.
Предмет исследования: кристаллы медного купороса.
Методы исследования:
- эксперимент, наблюдение, Практическое значение исследования в том, что оно может быть использовано на уроках окружающего мира, во внеклассных мероприятиях, на занятиях кружка,
Приёмы и навыки, которыми предстоит овладеть в процессе работы:
1.Правила работы с текстом, справочным материалом;
2.Правила пользования компьютером;
3. Умение работать с информацией, с оборудованием и материалами.
4. Практические умения.
В ходе проведенной исследовательской работы, узнают, как можно вырастить кристаллы. Подготовить итог в виде презентации.
Гипотеза: проверить возможность роста кристаллов соли без применения специальной техники.
Этапы работы над проектом: выбор проекта, планирование деятельности, подбор материалов, анализ и сравнение.
Самостоятельные размышления и наблюдения: получение информации из различных источников.
Кристаллы притягивают человека. Ни них можно любоваться долгое время, рассматривая грани. Они привлекают своим цветом. Это: аметисты, гранат, хрусталь и т. д.Каких только кристаллических форм не создала природа!. Нас всех с детства манили и притягивали к себе разноцветные камушки. Интуитивно мы чувствовали в них какую-то загадочность и не могли оторвать глаз от их естественной природной красоты. Нам всегда хотелось узнать по-больше о кристаллах, как они формируются, растут, какова их структура, функция и что их делает такими не похожими друг на друга. Возможно кристалл — это редкий и красивый минерал или драгоценный камень. Отчасти вы правы. Изумруды и бриллианты являются кристаллами. Но не все кристаллы редки красивы. Каждая отдельная частица соли или сахара — тоже кристалл!
В природе существуют сотни веществ, образующих кристаллы. Вода — одно из самых распространенных из них. Замерзающая вода превращается в кристаллы льда или снежинки, выросшие из паров воды
В этом году на уроках окружающего мира мы изучали полезные ископаемые. Меня очень заинтересовали кварцы. Я решил узнать, можно ли самому вырастить такие кристаллы. Ведь многие поделочные камни выращены в лабораториях. Изучив литературу по выращиванию кристаллов, поняли, какое это увлекательное занятие, максимально безопасное с точки зрения техники безопасности, что немаловажно для тех, кто проводит эксперименты дома. Тщательная подготовка и выполнение оттачивают навыки в умении аккуратно обращаться с веществами и правильно организовывать план работы. Кристаллы люди используют в строительстве, при производстве ювелирных изделий, часов, электронных приборов, компьютерной техники кристаллы применяются для изготовления призм и линз оптических приборов. А также неотъемлемой частью нашей жизни стали приборы на основе жидких кристаллов, поэтому эта тема актуальна для современного человека.
Что же такое кристаллы? Кристаллы, в переводе с греческого языка, (krystallos) лёд. По данным энциклопедии, кристалл — это твердое тело. Кристаллики растут, присоединяя частицы вещества из жидкости или пара. Кристаллы бывают естественного происхождения и искусственного, выращенные в специально-созданных условиях. И каждый человек, при желании может легко вырастить кристаллы у себя дома. Но для того, чтобы результат получился действительно красивым необходимо аккуратно выполнять все действия, соблюдать технологический процесс.
Изучив литературу, мы узнали, что медный купорос – это соль (соль — с химической точки зрения) голубого цвета, не ядовитая для человека (если только ее не кушать) и применяется она не только в садоводстве, но и в медицине, в строительстве и даже в пищевой промышленности! Но самым интересным для меня оказалось то, что каждая отдельная частица этой соли — это кристалл! Процесс образования кристалла называется кристаллизацией. Один из методов получения кристаллов является постепенное удаление воды из насыщенного раствора. «Лишнее» вещество при этом кристаллизуется. И в этом случае, чем медленнее испаряется вода, тем лучше получаются кристаллы.
4. Основные технологические этапы выращивания любого крупного кристалла
— Перенасыщенный раствор соли
— Постоянная температура воздуха
— Постоянная температура раствора
— Отсутствие дополнительных «затравок»
— Тщательная фильтрация раствора
5. Практическая работа.
Для проведения опыта нам необходимо: медный купорос, нитка, 2 банки, ложка, картон, ножницы, ложка, стакан, средства защиты, фильтр.
1. На начальном этапе готовим перенасыщенный раствор. Наливаем в банку или стакан примерно 300 мл воды. Начинаем добавлять медный купорос. 
Насыпаем столовую ложку, размешиваем. Купорос очень быстро растворится. Добавляем еще ложку, снова размешиваем. Делаем так до тех пор, пока соль не начнет оседать на дне. Раствор получился перенасыщенным. Поместим банку в кастрюлю с водой и поставим кастрюлю на огонь. Необходимо добиться полного растворения купороса в воде, чтобы кристаллы получились красивые и чистые, для этого необходимо полученный раствор отфильтровать, причем как можно быстрее, пока не произошла кристаллизация.
2. Пока раствор остывает, приготовим «затравку». Затравкой может быть крупный кристалл медного купороса или бусина или пуговица. Закрепляем затравку на нитке.
3. Затравку на нитке можно нужно поместить внутрь банки с раствором. При этом затравка не должна касаться стенок сосуда или его дна. Поэтому привяжем нитку к палочке или карандашу по середине. Положим карандаш поперек горлышка банки.
4. Оставляем конструкцию в покое и ждем, пока начнут образовываться кристаллы. Когда кристалл достигнет желаемого размера, извлекаем его из раствора, обрезаем нитку.
Концентрированный раствор медного купороса не должен попадать на руки, поэтому используйте перчатки
1.Не пробовать на вкус соль медного купороса.
2.Избегать попадания вещества в нос и в глаза.
3.Из посуды, которая была использована в ходе эксперимента, кушать строго запрещено.
4.Во время роста кристаллика не трогать его руками, потому что на нем останутся следы от пальцев, и кристалл будет расти неправильной формы.
5.Всегда мыть руки по окончании опытов.
Банку с раствором поставили в открытом виде в теплое место. Следили за ростом кристалла каждый день, ни в коем случае не поднимая, не поворачивая и не сотрясая стакан с раствором, иначе кристалл может быть нарушен. Через трое суток после начала опыта на нитке появился кристалл медного купороса.
На 26 день опыта, мы извлекли кристаллы из банки.
Кристаллы, полученные в процессе выращивания из соли медного купороса, можно применять для украшения интерьера помещений, для создания разнообразных декоративных композиций и панно. Выращенные кристаллы в виде разнообразных цветов, фигурок, веточек можно использовать для изготовления сувениров и подарков для друзей и знакомых.
В ходе работы мы исследовали очень интересное свойство кристаллов — их рост в искусственной среде. Оказывается, кристаллы можно вырастить дома, без каких — либо усилий.
В результате проведенных исследований гипотеза полностью подтверждается: нам удалось вырастить кристаллы медного купороса в домашних условиях.
1. Большая детская энциклопедия: Химия, сост. К. Люцис. М. : Русское энциклопедическое товарищество. 2000.
2. Владимиров ёное золото: Научно-художественная литература. М. : Детская литература. 1986.
3. Интерактивная энциклопедия «Всё обо всём», М. : Махаон 2007.
4. Леенсон химия. М. : Дрофа. 1996.
5. Энциклопедия для любознательных «Что, зачем и почему? » М. : Махаон 2012.
Источник
Ученический проект «Выращивание кристалла медного купороса»
Проект выполнен моей ученицей 8 класса
Просмотр содержимого документа
«Ученический проект «Выращивание кристалла медного купороса»»
Проект «Выращивание кристалла медного купороса»
ученица 8 класса
МКОУ Бутурлиновская ООШ № 7
учитель химии Гайворонская Т.М.
- Изучить методику приготовления пересыщенных растворов и методику выращивания кристаллов.
2. Вырастить кристалл медного купороса
3. Овладеть практическими навыками химического эксперимента.
Химические реактивы и посуда:
1. 100г. медного купороса
2. 200мл. кипячёной воды
3. Пластмассовый сосуд
4. 2 пластиковых стаканчика
Основные этапы проекта
1. Высыпаем 100г. медного купороса в пластмассовый сосуд.
2. Вливаем в сосуд с медным купоросом 200мл. кипячёной воды.
3. Тщательно перемешиваем всё палочкой до полного растворения в воде медного купороса.
4. Переливаем раствор из сосуда в пластиковый стаканчик, при этом фильтруя .
5. Накрываем стаканчик с раствором салфеткой.
Я увидела образовавшиеся кристаллики
6. Выбрала один кристаллик красивой формы и привязала его на нитку, в качестве затравки, опустила в раствор.
Спустя 3 дня кристалл подрос:
Прошла 1 неделя:
7. На дне снова выпали кристаллики. Раствор я профильтровала, а выращиваемый мной кристалл опустила в раствор.
Прошла ещё 1неделя
8. И кристалл я отрезала от нитки
Вот такой кристалл медного купороса
Источник
Проектная работа по теме: «Выращивание кристаллов в домашних условиях»
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Секция: окружающий мир
В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ
МБОУ «СОШ № 25», 3 А класс,
г. Набережные Челны
Глазкова О.Н., учитель начальных классов
Введение___________________________________________ стр. 3
§ 1. Что такое кристаллы. Разновидности кристаллов ______ стр. 4
§ 3. Применение кристаллов ___________________________ стр. 5
Этап 1. Приготовление раствора _______________________ стр. 6
Этап 2. Наблюдение за ростом кристаллов _______________ стр. 7
Этап 3. Сравнение полученных кристаллов ______________ стр. 9
Заключение ________________________________________ стр. 10
Источники информации ______________________________ стр. 11
Каждый человек в своей жизни хотя бы один раз любовался красивым блеском кристаллов. Они завораживают своими правильными формами, большим разнообразием расцветок. Человечество с древних времен изучает свойства кристаллов. Кристаллы, как и живые существа, могут зарождаться, расти, стареть и разрушаться.
Я заинтересовалась кристаллами, когда мне родители впервые подарили журнал «Минералы. Сокровища Земли». Мне нравилось рассматривать кристаллы, которые идут в наборе с журналом, читать о разных минералах. Я решила попробовать вырастить кристалл в домашних условиях.
Актуальность работы: кристаллы играют большую роль в жизни человека. Их используют в качестве украшений, элементов декора, в науке и технике. Зная структуру кристаллов, можно управлять их свойствами.
Гипотеза: некоторые кристаллы легко выращиваются в домашних условиях.
Предмет исследования: кристаллы.
Объект исследования: рост кристаллов.
Цель проекта: научиться выращивать кристаллы медного купороса и железного купороса в домашних условиях.
Изучить происхождение кристаллов, их разновидности.
Выяснить, где и как применяются кристаллы.
Определить способ выращивания кристаллов в домашних условиях.
Подобрать дома доступное оборудование и сырье для выращивания кристаллов.
Познакомиться с мерами безопасности при проведении опытов.
Вырастить кристаллы медного купороса и железного купороса.
Сравнить полученные кристаллы.
§ 1. Что такое кристаллы. Разновидности кристаллов.
Кристаллы – это твердые тела, которые имеют упорядоченное, симметрическое строение. В переводе с греческого слово «кристалл» означает «прозрачный лед». Вначале так называли горный хрусталь. Горный хрусталь принимали за лед, который так сильно замерз, что уже не тает. Главной особенностью кристалла считали его прозрачность, поэтому позднее так стали называть все прозрачные твердые тела. Сейчас словом «кристалл» называют все твердые тела с упорядоченной внутренней структурой, которая часто проявляется в виде правильной геометрической формы тела.
Все кристаллы делятся на две большие группы: идеальные и реальные. Идеальные кристаллы – математическая модель, которой пользуются ученные, чтобы описать свойства настоящих кристаллов. Реальные кристаллы – те, с которыми мы сталкиваемся в жизни. Они имеют различные примеси, шероховатые поверхности, могут иметь неправильную форму.
Так же кристаллы делят на группы по их происхождению: природные (естественные) и искусственные (выращенные человеком). Природные кристаллы вырастают в недрах планеты в естественных для роста условиях. Искусственные кристаллы выращиваются в лабораториях или домашних условиях. Например, кристаллы поваренной соли можно вырастить дома. Кристаллы рубина (фото 1) могут быть выращены как самой природой, так и в лаборатории людьми. Но существуют кристаллы, например парателлурит (фото 2), которые не вырастают в природе, их можно получить только в лабораторных условиях.
Кристалл рубина Кристалл парателлурита
§ 2. Применение кристаллов.
Применение кристаллов в науке и технике очень разнообразно. Приведу только несколько примеров. Самый твердый и редкий минерал – алмаз (фото 3) – используется как украшение. Так же из-за его исключительной твердости многие режущие инструменты покрывают смесью алмазного порошка и клейкого вещества. Алмазным порошком шлифуют и полируют твердые камни, закаленную сталь, твердые и сверхтвердые сплавы.
Рубин и сапфир (фото 4) относятся к самым красивым и дорогим из драгоценных камней. Но у них есть и другие применения. Все часы работают на искусственных рубинах. Рубины используют в лазерах, так как его кристалл усиливает свет. Сапфир прозрачен, поэтому из него делают пластины для оптических приборов.
Кристаллы используются в устройствах для записи и воспроизведения звука. Кристаллы кремния и германия входят в состав полупроводниковых диодов, которые есть в каждом компьютере и мобильном телефоне.
Так же в технике нашел свое применение материал поляроид (фото 5) – тонкая прозрачная пленка, заполненная крохотными игольчатыми кристаллами. Поляроидные пленки используют в поляроидных очках, так как они гасят блики отраженного света. Это важно для полярников, которым приходится смотреть на ослепительный снег, а так же для водителей автотранспорта.
Фото 3 Фото 4 Фото 5
Алмаз Сапфир Поляроидные пленки
Этап 1. Приготовление раствора.
Для выращивания кристаллов в домашних условиях, мы с мамой решили взять соли медного купороса и железного купороса. Соль купили в магазине садово-огородного инвентаря, где она продается как средство по борьбе с плесенью.
ВАЖНО! Нужно помнить, что это химические реактивы, поэтому дети должны работать с ними только под наблюдением взрослых!
Сначала надо приготовить насыщенный раствор соли. Для этого надо в банку залить воду, затем небольшими порциями добавлять соль и размешивать ее до полного растворения. На 300 мл воды положили 100 г медного купороса и 200 г железного купороса (фото 6). После этого я приготовила «затравку» — к маленьким гайкам привязала нитку и подвесила их на карандаши.
Этап 2. Наблюдение за ростом кристаллов.
Через 2 часа после приготовления раствора на гайках и нитке появились тоненькие кристаллики. В банке с железным купоросом они были заметнее (фото 7), чем в банке с медным купоросом (фото 8).
Через 2 дня увидела, что медный купорос выпал в осадок на дно банки (фото 9), а в банке с железным купоросом вырос небольшой кристалл (фото 10). Когда мы попробовали вытащить кристалл медного купороса со дна банки, он раскололся на несколько частей.
Тогда мы решили добавить в растворы еще по 200 г соли. Затем в небольшую посуду налили воду, поставили на огонь и в воду поставили банку с солью. Соль постоянно помешивали, чтобы она полностью растворилась (фото 11).
Когда вся соль растворилась, раствор в каждой банке оказался горячим. Через 2 часа я увидела, что в банке с железным купоросом появился небольшой кристалл (фото 12), а в банке с медным купоросом вырос кристалл больших размеров (фото 13).
Фото 12 Фото 13
На следующее утро я вылила раствор из банок, так как кристаллы выросли настолько, что приросли ко дну банок (фото 14,15).
Фото 14 Фото 15
Кристалл медного купороса Кристалл железного купороса
Этап 3. Сравнение полученных кристаллов.
Я рассмотрела кристаллы медного и железного купороса и увидела следующее:
Кристаллы имеют разный цвет: у медного купороса – насыщенный синий, а у железного купороса – светло-зеленый.
Они имеют разную форму: грани медного купороса похожи на ромбы, а грани железного купороса больше похожи на параллелограммы.
Рост кристаллов произошел по-разному: кристалл медного купороса вырос больше в длину вдоль нити, а кристалл железного купороса вырос больше в ширину.
Кристаллы хрупкие, так как при попытке вытащить кристаллы из банки, они надломились.
На основании проделанной работы я сделала следующие выводы:
Кристаллы разных веществ отличаются друг от друга цветом и формой.
Разные кристаллы имеют разные направление роста и скорость роста.
Кристаллы лучше растут в сильно насыщенном растворе соли.
Рост кристаллов сильно зависит от температуры: чем выше температура, тем быстрее растут кристаллы.
Кристаллы медного и железного купороса хрупкие, при работе с ними надо быть аккуратной.
Я училась работать с источниками информации из Интернета.
Освоила два способа выращивания кристаллов.
В течении нескольких дней наблюдала рост кристаллов.
Рассказала одноклассникам, как можно вырастить кристаллы в домашних условиях на уроке окружающего мира по теме «Вмире камней».
Источник