Дополнить вопрос задачи так, чтобы она решалась в два действия?
Математика | 1 — 4 классы
Дополнить вопрос задачи так, чтобы она решалась в два действия.
С первой грядки сняли 8 кабачков, а со второй — на 2 кабачка больше, чем с первой.
Сколько кабачков сняли.
Задача №1 (одно действие)
С первой грядки
сняли 8 кабачков, а со второй — на 2 кабачка больше, чем с первой.
Сколько кабачков сняли со второй грядки?
) — сняли со второй грядки.
Задача №2 Дополнить
вопрос задачи так, чтобы она решалась в два действия.
С первой грядки
сняли 8 кабачков, а со второй — на 2 кабачка больше, чем с первой.
Сколько кабачков сняли с двух грядок?
) — сняли со второй грядки.
2) 10 + 8 = 18 (каб.
) — сняли с двух грядок.
ОТВЕТ : с двух грядок сняли 18 кабачков.
Дополни вопрос задачи так, чтобы она решалсь в два действия?
Дополни вопрос задачи так, чтобы она решалсь в два действия.
С первой грядки сняли 8 кабачков, а со второй — на 2 кабачка больше, чем с пепрвой.
Сколько кабачков сняли ___________?
На первой грядке выросло 6 кабачков, а на второй на 4 кабачка больше?
На первой грядке выросло 6 кабачков, а на второй на 4 кабачка больше.
Первый вопрос : Сколько кабачков выросло на второй грядке?
Второй вопрос : Сколько кабачков выросло на двух грядках?
На первой грядке выросло 6 кабачков, а на второй на 4 кабачка больше?
На первой грядке выросло 6 кабачков, а на второй на 4 кабачка больше.
Первый вопрос : Сколько кабачков выросло на второй грядке?
Второй вопрос : Сколько кабачков выросло на двух грядках?
С Первой грядки сняли 8 кабачков а со второй на 2 кабачка больше чем с 1 сколько кабачков сняли?
С Первой грядки сняли 8 кабачков а со второй на 2 кабачка больше чем с 1 сколько кабачков сняли.
Дополни вопрос задачи так, чтобы она решалась в два действия?
Дополни вопрос задачи так, чтобы она решалась в два действия.
С первой грядки сняли 8 кабачков, а со второй на — 2 кабачка больше , чем с первой.
Сколько кабачков сняли ?
Дополни вопрос задачи так, чтобы она решалась в два действия?
Дополни вопрос задачи так, чтобы она решалась в два действия.
С первой грядки сняли 8 кабачков, а со второй — на 2 кабачка больше, чем с первой.
Сколько кабачков сняли.
Дополни вопрос задачи так чтобы она решилась два действия?
Дополни вопрос задачи так чтобы она решилась два действия.
С первой грядки сняли восемь кабачков а со второй на два кабачка больше, чем с первой.
Сколько кабачков сняли?
С первой грядки сняли 8 кабачков , а со второй на для кабачка больше , чем с первой?
С первой грядки сняли 8 кабачков , а со второй на для кабачка больше , чем с первой.
Сколько кабачков сняли ?
Дополни вопрос так, чтобы она решалась в два действия.
С первой грятки сняли 8 кабачков а со вторим на 2 кабачка болшеичем с первой сколько кабачков сняли?
С первой грятки сняли 8 кабачков а со вторим на 2 кабачка болшеичем с первой сколько кабачков сняли.
С первой грядки сняли 8 кабачков, а со второй — на 2 кабачка больше, чем с первой?
С первой грядки сняли 8 кабачков, а со второй — на 2 кабачка больше, чем с первой.
Сколько кабачков сняли?
Решить в два действия.
На этой странице сайта, в категории Математика размещен ответ на вопрос Дополнить вопрос задачи так, чтобы она решалась в два действия?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 1 — 4 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.
84 : 12 = 7кг 84 + 280 = 364 364 : 7 = 52 ящиков привезли в магазин.
1 вариант решения 84 : 12 = 7 кг апельсинов в одном ящике 84 + 280 = 364 кг апельсинов и мандаринов всего привезли 364 : 7 = 52 ящика или 2 вариант решения 84 : 12 = 7 кг апельсинов в одном ящике 280 : 7 = 40 ящиков с мандаринами, так как ящики были ..
0, 8•( — 5)⁴ + 1, 1•( — 5)² + 46 Для того, чтобы решить данное выражение, нужно знать правила порядка выполнения действий. Также, в этом выражении присутствует действия вычисления степеней — ( — 5)⁴ и ( — 5)². Можно сразу их преобразовать в простые..
Тебе нужна рулетка для измерения длины и ширины комнаты, масштаб делай так : 1 метр = 2 клетки тетрадные.
Интересная задача, и многие решают ее неправильно, отдав одному 3, а другому 5 монет. На самом деле она решается так. Каждый турист съел 8 / 3 = 2 2 / 3 пакетика. Значит, 1 — ый турист, который положил 3 = 9 / 3 пакетика, съел из них 8 / 3, а 1 / ..
28y = 0, 952 y = 0, 952 / 28 = 0, 034.
У + 27у = 0, 952 28y = 0, 952 y = 0, 952 : 28 y = 0, 034.
А) 90см и 9 мм 12см 100см 10см и 5 мм 10 см 2см Б) 9дм и 9 мм 1 дм и 2 см 10 дм 1дм и 5 мм 1 дм 2 см.
А)90 см 9 мм 12 см 100 см 10 см 5 мм 10 см 2 см б)9 дм 9 мм 1 дм 2 см 10 дм 1 дм 5 мм 1 дм 2 см.
1. (79 — m) + 13 = 31 79 — m + 13 = 31(раскрыли скобки) 92 — m = 31(79 + 13 = 92) 92 — 31 = m(перенесли 31 влево, а m вправо со сменой знаков) m = 61 2. 63 — (19 + n) = 37 63 — 19 — n = 37(раскрыли скобку перед которой — , нужно поменять знаки) 44 -..
Источник
Дополни вопрос задачи так,чтобы она решалась в два действия.
Пусть х — цена кг яблок, а у — цена кг апельсинов. Тогда
S=6*4=24 см*2
5+1=6(частей)
24:6=4(см*2)-площадь одной части
4*4=20 см*2-площадь пяти частей
I. I. I. I. I. I
Раздели длину на 6 частей по 1 см,и проведи вертикальные отрезки.
Рассмотрим решения всех неравенств. При решении каждого из них сначала сводим неравенство к уравнению, а затем используем метод пробной точки для нахождения искомых областей.
1)
x^2 — 5*x 0
x^2 — 25 = 0
(x — 5) * (x + 5) = 0
x = 5, x = — 5
Тут не подходит сразу.
3) x^2 — 5x > 0
Замечаем, что неравенство с точностью до знака совпадает с первым. Нетрудно понятно, что решением будет «противоположная» область, т.е.
(-бесконечность, 0) и (5, +бесконечность)
4) см. решение 2)
Таким образом, третий вариант является искомым неравенством.
Источник